染雾达尔文的小故事 篇一
达尔文（Charles Darwin）是一位伟大的科学家，他的研究领域主要是生物进化和物种起源。他的贡献被广泛认可，并对现代生物学产生了深远影响。本文将通过讲述达尔文的小故事，来展示他的智慧和勇气。
在19世纪初的英国，达尔文是一名年轻的自然科学家。当时，人们普遍相信上帝创造了世界上的一切生命形式，而达尔文则提出了一种不同的观点，即物种是通过自然选择和适者生存的过程逐渐演化而来的。
达尔文的小故事发生在他进行海上考察的时候。他乘坐的船只在南美洲的加拉帕戈斯群岛停泊。这个群岛上有许多不同种类的动物和植物，令达尔文着迷。他开始仔细观察这些岛上的生物，并发现了一些有趣的现象。
达尔文注意到每个岛屿上的动植物都有一些独特的特征，而且相似的物种在不同的岛屿上有着不同的特征。他开始思考，为什么相似的物种会在不同的环境中演化出不同的形态？他开始进行更深入的研究，并收集了大量的数据和标本。
通过比较不同岛屿上的动植物，达尔文逐渐发现了自然选择的作用。他发现，岛屿上的环境条件和资源分布有限，而每个物种都有自己的生存优势和适应能力。那些能够更好地适应环境并生存下来的个体，会更有可能繁殖后代，并将自己的有利特征传递给下一代。而那些适应能力较差的个体，则可能被淘汰。
达尔文的研究让他对进化论产生了更深的理解。他提出了“物竞天择，适者生存”的观点，认为自然界的演化是通过无数代的适应和选择过程逐渐进行的。这一理论对于解释生物多样性和物种的起源有着巨大的影响。
通过这个小故事，我们可以看到达尔文的智慧和勇气。他敢于挑战当时的主流观点，通过深入的观察和科学研究，提出了一种全新的理论。他的工作为后来的生物学家提供了重要的启示，也为我们认识自然界的奥秘提供了宝贵的线索。
达尔文的小故事 篇二
达尔文（Charles Darwin）是一位伟大的科学家，他的研究领域主要是生物进化和物种起源。他的贡献被广泛认可，并对现代生物学产生了深远影响。本文将通过讲述达尔文的小故事，来展示他的智慧和勇气。
在19世纪初的英国，达尔文是一名年轻的自然科学家。当时，人们普遍相信上帝创造了世界上的一切生命形式，而达尔文则提出了一种不同的观点，即物种是通过自然选择和适者生存的过程逐渐演化而来的。
达尔文的小故事发生在他进行海上考察的时候。他乘坐的船只在南美洲的加拉帕戈斯群岛停泊。这个群岛上有许多不同种类的动物和植物，令达尔文着迷。他开始仔细观察这些岛上的生物，并发现了一些有趣的现象。
达尔文注意到每个岛屿上的动植物都有一些独特的特征，而且相似的物种在不同的岛屿上有着不同的特征。他开始思考，为什么相似的物种会在不同的环境中演化出不同的形态？他开始进行更深入的研究，并收集了大量的数据和标本。
通过比较不同岛屿上的动植物，达尔文逐渐发现了自然选择的作用。他发现，岛屿上的环境条件和资源分布有限，而每个物种都有自己的生存优势和适应能力。那些能够更好地适应环境并生存下来的个体，会更有可能繁殖后代，并将自己的有利特征传递给下一代。而那些适应能力较差的个体，则可能被淘汰。
达尔文的研究让他对进化论产生了更深的理解。他提出了“物竞天择，适者生存”的观点，认为自然界的演化是通过无数代的适应和选择过程逐渐进行的。这一理论对于解释生物多样性和物种的起源有着巨大的影响。
通过这个小故事，我们可以看到达尔文的智慧和勇气。他敢于挑战当时的主流观点，通过深入的观察和科学研究，提出了一种全新的理论。他的工作为后来的生物学家提供了重要的启示，也为我们认识自然界的奥秘提供了宝贵的线索。
达尔文的小故事 篇三
一个孩子，在学校时的功课差极了，老师说他的智力有问题。看上去，孩子的确有些沉默寡言，他可以一个人坐在屋前的花园里看着花草小虫很长时间。他的父亲教训他：“除了打猎、养狗、捉老鼠以外，你什么都不操心，将来会有辱你自己，也会有辱你的整个家庭。”
他的姐姐也看不起这个学习成绩平平、行为怪异的兄弟。他在家庭中是一个不受欢迎的人。
但是他的母亲怜悯他，她想如果孩子没有那些乐趣，不知道他的生活还会有什么色彩。她对丈夫说：“你这样对他不公平，让他慢慢学会改变吧。”
丈夫说：“你这是怜悯，不是教育，你会毁了他的一生。”但她却固执己见，他是她的孩子，需要她的安慰和鼓励。
她支持孩子到花园中去，还让孩子的姐姐也去。母亲耍了一个小心机，她对孩子和他的姐姐说：“比一下吧，孩子，看谁从花瓣上先认出这是什么花？”孩子要比他的姐姐认得快，于是她就吻他一下。这对孩子来说，是多么令人兴奋的一件事，他回答出了姐姐无法回答的问题。他开始整天研究花园的植物，蝴蝶，甚至观察到了蝴蝶翅膀上的斑点的数量。
对于她的做法，她的丈夫觉得不可理喻。那种怜悯是无助无望的，除了暂时麻醉孩子之外，根本毫无益处。但是，就是这位醉心于花草之中的孩子，多年后成为了生物学家，创立了著名的“进化论”。他就是达尔文。
达尔文的小故事 篇四
达尔文是一位世界有名的科学家，他从小就观察花草树木怎样生长，鸟兽鱼虫怎样生活。他有时爬到树上，看怎样孵小鸟;有时到河边去钓鱼，把钓到的鱼养起来观察。蝴蝶呀，蜻蜓呀，他都采集来做标本。
达尔文每天工作以后，喜欢在树林里散步，呼吸新鲜空气。就是在这休息的时候，他还认真观察树林里的东西。一棵小草的变化，一条小虫的蠕动，也能使他产生极大的兴趣。
有一次，达尔文看见树上几只小鸟，就站住了，仰著头仔细观察。为了不惊动他们，他一动不动在树下站了好久。一只小松鼠以为他是一根木桩，竟然顺著他的腿，爬上了他的肩膀。
达尔文在长期的科学研究工作中，观察过许多动物和植物，积累了大量的第一手资料，为他创立进化论提供了可靠的依据。
达尔文的小故事 篇五
英国科学家查理·罗勃——达尔文到一位隐居乡间的故友家做客。友人的两个孩子想趁机逗弄一下这位显赫的科学家。他们捕捉了一只蝴蝶、一只蚱蜢、一只甲虫和一条蜈蚣，用蜈蚣的躯体、蝴蝶的翅膀、蚱蜢的大腿和甲虫的脑袋小心翼翼地粘合成一只奇形怪状的小昆虫。然后他们把它放在一只匣子里，带到达尔文的跟前。
“我们在地里捉到了这个昆虫。达尔文先生，您能告诉我们它叫什么名吗？”
“哦，”达尔文看了一下，随后又向孩子们瞟了一眼，微笑着说，“孩子们，你们留意到了没有，在你们捕捉它时，它会不会叫？”
“会叫。”两个弦子回答道。
“既然是这样，”达尔文说，“我想，这是一只叫虫。”
达尔文的小故事 篇六
在达尔文（1809——1882，英国生物学家、进化论的奠基人，著有《物种起源》一书，曾用5年的时间环球航行）原版的英文日记中，记叙了这么一件事情。
失策的达尔文19世纪30年代，达尔文曾周游世界，一次，他来到非洲的一个原始部落，那里的人们没有衣服穿，住的是山洞，或在树上搭一个巢，吃的是野果禽兽，过着茹毛饮血的原始生活。达尔文在那里住了几天，惊奇地发现一些“新情况”，他们将老年妇女赶进深山老林，让她们自然饿死，在没有食物的时节，则将妇女生的婴儿或小孩分而食之。达尔文“看”不懂，就问他们为什么要这样做，部落首领通过当地的“翻译”告诉达尔文：“妇女的任务就是生孩子，生下的孩子有两种用途，一是留下来延续种族的生命，二是供我们缺食的时候当粮食。妇女老了，不能生育了，留下她们有什么用？我们不吃掉她们就已经很宽容了，在饥荒没食物的时候，我们只有吃小孩，不吃小孩我们吃什么呢？”
达尔文痛苦地摇摇头，这里的“人”太残忍了！他下决心改变这个原始部落不尊老、不爱幼的历史局面。于是，他通过翻译，用高价买下了一个当地男婴，将这个婴儿带回了英国，他要用现代都市的教育方式，使这个非洲的小孩变成一个“现代文明人”，然后，用这位“文明人”去改变他老家那种“弃老食幼”的原始现状。
16年后，这个非洲孩子长成了“文明青年”。达尔文通过熟人，把他带回了他的家乡。
一年后，达尔文旧地重游，想看看那个非洲原始部落，在自己委派的“现代文明青年”的领导下，是不是有了质的变化。可是，达尔文到处都找不到那个自己精心培养的非洲青年。最后，他问部落首领，那人是否来了这里？首领回答：“来了。”达尔文又问：“他人呢？”“我们把他吃了！”达尔文大惊：“那么好的人，为什么吃了？”“他什么都不懂，什么都不会做，我们留下他有什么用？”达尔文无话可说。
到家后，达尔文在自己的日记中写道：“一个人的愿望和他所希望得到的结果并不成正比。一个种族遗留下来的疑难问题，决不是依靠一个或几个‘文明人’就可以解决的，从野蛮进化到文明，这其中有一个痛苦而又漫长的过程，欲速则不达。社会上每个人都应当适应自己周边的生活环境，否则，他哪怕再高明，终将被淘汰。适者才能生存啊！”
