我和书之间的故事初中作文600字【优质6篇】

时间:2012-06-02 06:12:28
染雾
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我和书之间的故事初中作文600字 篇一

我和书之间的故事

初中生活对我来说是一段美好而难忘的时光。在这段时光里,我与书结下了深厚的情谊。每当我翻开书页,仿佛进入了一个神奇的世界,与书中的人物一同经历冒险,领略智慧。

在初中三年级的暑假里,我读了一本名为《西游记》的经典小说。书中的孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧,以及他们在取经路上经历的种种困难和危险,给我留下了深刻的印象。每当我看到孙悟空的机智和勇敢,猪八戒的幽默和可爱,心中就涌起了一股勇气和快乐。我仿佛成为了他们中的一员,一同踏上了取经之路。书中的精彩故事不仅丰富了我的想象力,也激发了我对冒险和探索的热情。

除了小说,我还喜欢读一些有趣的故事书。其中一本名为《儿童百科全书》的书,给了我很多关于世界各个领域知识的启示。我了解到了宇宙的奥秘、动物的习性、科学的原理等等。这本书不仅提供了丰富多样的知识,还培养了我对知识的渴望和求知的乐趣。每当我翻开这本书,就像进入了一个知识的宝库,让我感到无比兴奋和充实。

与书为伴的日子里,我不仅学到了知识,也发现了内心的力量。每当我遇到困难和挫折时,我会找一本书来陪伴我,给予我勇气和智慧。书中的主人公们教会了我如何去面对困难,如何去解决问题。他们的经历和经验成为了我成长的指南,让我变得更加坚强和自信。

初中毕业后,我会怀念那些与书为伴的美好时光。书是我生活中的良师益友,是我成长道路上的引路人。我将继续阅读,不断学习,用书中的智慧和力量去迎接未来的挑战。

我和书之间的故事初中作文600字 篇二

书籍开启的世界之门

初中时期,我与书结下了不解之缘。在书的世界里,我经历了许许多多的故事,感受到了无尽的智慧和美好。

初中三年级的一天,我偶然读到了一本名为《红楼梦》的经典小说。书中的贾宝玉、林黛玉和薛宝钗,以及他们在大观园中的种种情感纠葛,给我留下了深刻的印象。书中的细腻描写和深刻的人物形象让我仿佛置身于大观园中,亲身感受到了那种繁华和寂寞。我开始思考人生的意义和价值,对人性的复杂和纯真有了更深入的理解。书中的故事让我思考人生的意义和价值,激发了我对文学的热爱。

除了小说,我还喜欢阅读一些心灵成长类的书籍。其中一本名为《活着的意义》的书,深深地触动了我内心。书中作者通过自己的亲身经历,讲述了生命的真谛和人生的意义。这本书让我深刻地认识到人生的宝贵和短暂,激发了我对生活的热爱和追求。每当我读完这本书,都会感到一种内心的震撼和启迪,让我更加珍惜和努力去经历人生的每一刻。

与书为伴的日子里,我不仅学到了知识,也发现了内心的力量。书中的主人公们教会了我如何去面对困难,如何去拥抱生活。他们的经历和故事成为了我成长的指南,让我变得更加坚强和勇敢。

初中毕业后,我将怀念那些与书为伴的美好时光。书籍是我生活中的良师益友,是我成长道路上的引路人。我将继续阅读,不断学习,用书中的智慧和力量去迎接未来的挑战。

我和书之间的故事初中作文600字 篇三

  我和书似乎从小就有不解之缘。

  在我刚刚呀呀学语时,便开始缠着爸爸妈妈为我讲那充满神秘色彩又略带稚气的童话了。美丽善良的白雪公主,命运悲惨的卖火柴的小女孩,聪明勇敢的拇指姑娘,还有心狠手辣的继母;都成了我脑海中挥之不去的画面。多彩的童话世界便是我与书的第一次见面,伴我走过了幼年。

  长大后,我便开始向往那些美丽充满青春色彩的散文诗歌,从《童年》中感受高尔基儿时的艰苦命运与顽强的学习精神;从《悲惨世界》中感受当时的黑暗,社会底层人民的痛苦。我与书中的人们一起喜、怒、哀、乐,感受他们的悲、欢、离、合。常常在书店里一待就是一天。书夹带着青春的欢乐与奔放,又伴我走过了稚气的时代。

  就是这般,书与我共同走过了一步又一步,在青春的道路上留下了深深的脚印。

  书就我的朋友,在我心灰意冷时它会告诉我:“坚定信心,不要气馁,相信成功就在脚下。”

  在我懒惰的时候,它又会告诉我:“如果你颇有天赋,勤勉会使其更加完美;如果你能力平平,勤勉会补充不足。”

  当我因为没有一个目标而感到无所事从的时候,它又会告诉我:“志不立,天下无可成之事。”

  书,它是我一个忠实的良友,也是我一个最好的老师,它伴我走过点点滴滴的童年日子,也将陪伴我逐步走向五彩缤纷的青春花季。

我和书之间的故事初中作文600字 篇四

  说起我和书的故事,最初的记忆是幼儿园的时候,那时我还不能独立阅读只有文字没有图画的书,都是妈妈读给我听。随着年龄的增长,我上学以后,认识了许多字,自己也能看书了,我一篇篇地看,觉得书里的故事比妈妈讲得还有趣,还精彩。从此,书就像磁铁一样吸引这我,我也与书结下了不解之缘。

  书是人类进步的阶梯,不可不读。读一本好书就像和高尚的人说话,使我的生活变得丰富多彩。读书是快乐的,让我哈哈大笑,有时让我感到悲伤。读书使我懂得了许多知识,也使我懂得了许多做人的道理。在书里,有些事迹给我留下了深刻的印象。如《孔融让梨》谦让是一种美德,我们应该像故事中的小孔融那样,从小就养成谦让的好习惯。《愚公移山》《铁杵磨针》《假如给我三天光明》《丑小鸭》等。他们那些顽强不屈的精神,都值得我们学习。

  古人云:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”因此,我的妈妈给我也买了好多书。如:成语故事,童话和神话故事、好词好句;和一些著名的课外读物等等。同学们,读书伴着大家成长,让我们读书吧!多读书,读好书,去挖掘这座无尽的宝藏!

我和书之间的故事初中作文600字 篇五

  在我小学一年级的时候,我开始接触书,渐渐的,我从被动变成主动,我深深的被书中的内容吸引,从此,我和书便结下了不解之缘。

  从那以后我就不停地缠着爸爸妈妈买书,整天沉浸在书的世界中。随着年龄的增长,我的读书欲望越来越强,读书的数量也在不断的增多,于是我的爸爸为了让我的“好朋友”有一个舒适的“家”,就给我买了一个大书架,为此我高兴得一夜没睡,以后我读书的时候方便多了。

  记得有一次,我看书看得太投入,就连外公和我说话我也没听见,到最后,外公猛地合上了我的书,把我从书的海洋里强行捞了上来,我才惊醒,外公生气地对我说:“你干脆把书当饭吃吧!”我一脸疑惑的看着外公,外公见我这副模样,不禁笑起来,说:“好啦好啦,继续看你的宝贝书啦!”我听了立刻从外公手里抢过书,又一次跳进了书的海洋。

  我不仅喜欢我的“好朋友”还特别的爱护它。每次买来的书我都用纸把它擦了又擦,最后小心翼翼地放进它的“新家”。别以为我只是刚开始对“好朋友”这样好。我每次读书,要把“好朋友”从它的“家”里请出来时也十分小心,生怕弄疼了它。我不仅取书这样小心,就连读书翻页时也小心翼翼,从不让它折起一个角。

  书是我的良师益友。在我寂寞时,书为我驱走孤独的心情;在我疑惑时,是书让我茅塞顿开,解除疑问……是书让我懂得分辨善与恶,是书让我辨析是与非。总之在我需要我的“好朋友”——书时,它总是立刻出现在我的面前,为我排忧解难,真是我的“好朋友”。

  我要对全世界说:“我相信我与好朋友——书的不解之缘会持续到永远永远!”

我和书之间的故事初中作文600字 篇六

  众所周知,书是人类的灵魂,书是人类智慧的结晶,书是人类知识的宝库。在书中,我们可以读李白的潇洒飘逸,读苏轼的洒脱豪放,悟鲁迅的冷峻深邃,悟冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰藉。书就是我们的精神食粮真的是“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”啊!

  那么这些黄金、宝玉是什么呢?它们啊,就是我从书中吸取到的营养品。它们教我学会了识别善与恶;它们教我学会了欣赏,欣赏真善美。我从书中体会到了博爱,感受到了真情;我从书中认识到了历史的更替,社会的变革;我更从书中学会了思考,提出有价值的好问题,学会了成长。

  世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读书足以怡情,读书足以养性,这也是人们常挂嘴边的话,那么,为什么不马上行动呢?

  朋友可能离去,书却是我们最忠诚的伙伴,所谓:“走遍天下书为侣”。时光会不断流逝,读书却让我们永葆青春。难道在座的同事们不想永葆青春吗?那么,请你拿起对我们人生有意的书,走进书的海洋,畅饮这“源头活水”,充实思想,改变人生,改变命运,更能让我们,作为学生的我们寻找到一份不同以往,不同凡响的自信!

我和书之间的故事初中作文600字【优质6篇】

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