染雾铅笔的故事作文 篇一
铅笔的故事
小时候，我最喜欢的学习工具就是铅笔了。铅笔是我写字的好帮手，也是我童年的见证者。今天，我就来给大家讲一个有关铅笔的故事。
故事开始的那天，我刚刚上小学一年级。当时，我还不太会写字，每次写字都是歪歪扭扭的。老师看在眼里，心里确实有些着急。于是，她给我买了一支漂亮的铅笔。
那支铅笔是红色的，笔身上还有一只可爱的卡通人物。拿到手里，我觉得自己好像长大了一样。我拿着铅笔，认真地握住它，准备写字。
开始写的时候，我发现铅笔的笔尖是尖尖的，非常好用。我轻轻地在纸上写下第一个字，感觉很顺利。于是，我又写下了第二个字、第三个字，一直写到一页纸上。
铅笔的身体渐渐变短了，字也渐渐变得工整了。我发现，铅笔真是个好东西啊！它不仅能帮助我写出漂亮的字，还能让我更加专注和自信。
从那以后，铅笔成了我最好的朋友。每天，我都会拿着铅笔，坐在桌前，专心致志地写字。铅笔帮助我慢慢地提高了写字的水平，让我在班级里变得更加优秀。
随着时间的推移，我长大了，也开始使用钢笔和钢珠笔。然而，无论我使用什么样的笔，我都没有忘记铅笔给予我的帮助和陪伴。每当我看到铅笔，我都会想起那段美好的童年时光。
铅笔的故事，就这样留在了我的记忆中。它教会了我坚持和努力的意义，也让我明白了友谊和感恩的重要性。我相信，在未来的日子里，铅笔会一直陪伴着我，见证我的成长。
铅笔的故事作文 篇二
铅笔的故事
铅笔，是一个平凡而又伟大的存在。它是我们每个人在成长过程中都会接触到的学习工具。铅笔的故事，也是我们成长的故事。
小时候，我第一次接触到铅笔的时候，觉得它非常神奇。那是一支普通的铅笔，长长的笔身上满是铅芯的痕迹。我不禁想象着，这支铅笔究竟写下了多少个人的故事。
随着时间的推移，我慢慢学会了使用铅笔。每次写字，我都会仔细地握住铅笔，感受着它带给我的力量。铅芯在纸上留下的痕迹，仿佛是我成长的足迹，记录着我一点一滴的进步。
铅笔的使用，不仅是写字的工具，更是我与世界沟通的方式。通过铅笔，我能够表达自己的思想和情感，与他人交流和分享。铅笔，是我与世界联系的纽带。
铅笔的故事，也与友谊紧密相连。在学校里，我和同学们经常分享铅笔。我们会互相借用铅笔，互相帮助和鼓励。有时候，我们还会一起玩一些有趣的铅笔游戏，增进我们之间的友谊。
随着科技的发展，电子设备逐渐取代了很多传统的学习工具。然而，铅笔在我心中的地位却不可替代。它是我童年的见证者，是我成长的伴侣。我相信，在未来的日子里，铅笔还会继续陪伴着我，见证我的成长。
铅笔的故事，是一个关于成长和友谊的故事。它教会了我勇敢和坚持，也让我明白了分享和帮助的重要性。我希望，每个人都能体会到铅笔的魅力，用它书写属于自己的故事。
铅笔的故事作文 篇三
我是一支漂亮的铅笔，我一身纯蓝的外套，头戴一顶红帽子，显得很精神，我是正宗的美国货，更令人高兴的是我的帽子是藏着一块五颜六色散发着香气的橡皮。
我这种与众不同正是所欢迎的了!看!我正被我的小主人带回家了。小主人可喜欢我了，对我爱不释手，还在同学面前夸我呢!
可好景不长，主任带了一个新朋友——橡皮。从此我被遗弃在文具盒一角。我心里愤愤不平，不就是一块橡皮吗?我也有呀!可比它的漂亮多了!我一定要重获爱。于是，我每天故意写错字，让海绵宝宝橡皮被擦来擦去，我心里别提多开心!一个月下来，海绵宝宝橡皮瘦了一圈，满身都是黑乎乎的铅笔灰，我得意洋洋的对它说：“不管你是凤凰还是火鸡，扫了烟囱，就是一只黑乌鸦!小心晚上被踩死!哈哈!”海绵宝宝橡皮回击我说：“你别得意太早，看看镜子吧!”我往镜子一看：“啊!这个矮家伙是谁呀?我的小橡皮怎么也掉了。”“你难道不知道你在削弱别人的同时也在削弱你自己!”
我后悔极了!可世界上没有后悔药吃，即将走到生命尽头的我想对小朋友说：“不要因为羡慕转成嫉妒，有一颗嫉妒心的人不会有好结果。如果你羡慕别人自己就要做得比别人更好，让别人羡慕你!”
铅笔的故事作文 篇四
在一个漂亮的白雪公主的文具盒里住着小铅笔、小尺子、小橡皮和卷笔刀，它们一直和睦相处。
有一天，小铅笔像往常一样地与小尺子、小橡皮和卷笔刀在文具盒里嬉戏。小主人带着它们去上课。这天的语文课，小主人要其中考试，小铅笔被小主人握在手心里摇晃。“写好了!”小主人高兴地把试卷交给了老师，结果全班只有小主人得了个一百分，全班同学羡慕地看着小主人，小主人兴奋地亲了一下小铅笔。回到家，小铅笔兴高采烈地把这件事告诉了它的伙伴们，它说话时的声调也提高了一个分贝，并昂首挺胸地说：“大家听好了，今天小主人的听写得了一百分，老师郑重地夸奖了他!小主人还亲了我一下，我立了大功呢!”小橡皮急忙跑到小铅笔跟前说：“那还不是我帮小主人把错字擦掉了吗?又不是你一个人的功劳。”“我也在文具盒里帮小主人加油呢!”小尺子大声地说。“最重要的还是小铅笔，不是它，我一个字也写不了。”小主人轻轻地对文具们说。听了这话，大家都作声了。从此，小铅笔更骄傲了，说：“小主人最喜欢我了，整天把我放在手心里，我才不和你们玩呢!再说你们那么脏，会弄脏我的新裙了的。”
过了两年，小主人已经成为三年级的学生了。老师说：“现在我们要用钢笔或水笔写字了。”小主人买来了钢笔、水笔，文具盒里更热闹了，钢笔让小主人的字写得更漂亮了，水笔让小主人每次考试都得一百分，小铅笔受到了冷落，每天的脸就像苦瓜似的拉长着，看起来非常不高兴。因为现在小主人整天让钢笔或水笔陪在身边。
一天，小主人又要考试了，他把文具盒塞得满满的，再没地方装下小铅笔，所以就把小铅笔放在了家里。小铅笔垂头丧气地躺在书桌上，感到前所未有的孤寂，他低头思考着自己从前的所作所为，觉得很羞愧，决定要向小主人和文具们承认错误。
等小主人一回到家，小铅笔就把自己的想法告诉小主人和文具们，小主人和文具们都原谅了他，并说：“尺有所短，寸有所长。每个人有每个人的优点和缺点。现在小主人长大了，写字要用钢笔，但画图和画画还是离不开小铅笔呀!”小铅笔又重新回到了它的家——文具盒里，他们一起快快乐乐地生活在一起。
从此以后，小铅笔谦虚乐观，变成了一个彬彬有礼、快乐的小铅笔。
铅笔的故事作文 篇五
柔风轻轻吹，悄悄地在夜的黑色幕布上画下一个又一个甜美的梦。一朵花，在花瓶里也做着它的美梦。
忽然，一个细长的身影跳进了花瓶里。
“哎哟！”花被惊醒了。“谁？”
“嘘，小声点，别被卷笔刀听见了，它正追杀我呢。”一个气喘吁吁的声音回答道。
透过皎洁的月光，花看清了不速之客——一支铅笔。
“卷笔刀追杀你？它为什么追杀你呀？”花压低声音问道。
“为什么？”铅笔愤怒地说道，“因为它是个大刽子手，它的大嘴咔嚓咔嚓地从我们铅笔身上转过去，疼得我们叽哇乱叫。我们没有一个不怕它的。”
“卷笔刀简直就是个刽子手嘛！”铅笔小声地向花发牢骚。
“可是你也不能老待在这里呀。”花提醒铅笔，“难道你不想到郊外的草地上，在写生纸上一展身手？难道你不想夹在工程师的耳根上，发挥你的聪明才智？难道你不想在小学生的手里，写下横平竖直的方块字？”http：//www。baizhiniao。cn/th/
铅笔被花说得有些神往，又有些黯然。“你说的当然好，我也想。但我看我最好还是一直待在这里，充当你的枝干。”
花“扑哧”笑了：“这样你就能远远地躲开卷笔刀了。”
铅笔从花的话里听出一丝嘲讽，不过它默认了这一点。
“胆小鬼。”花促狭地眨眨眼，做了个鬼脸。
“是的，我就是胆小鬼，又怕疼，又怕死，才会逃到这里来。不然卷笔刀很快就要吃掉我。”顿了顿，它反问花：“难道你不怕剪刀吗？”
花没有立即回答。过了好一会儿，它才说：“我不知道别的花儿怕不怕，但我不怕。”
“我是一朵塑料花。”花慢慢地说，低缓的声音里裹着一层淡淡的忧伤。
“一直以来，我都希望自己是一朵真花，一朵能流泪、能流血的真正的花，一朵拥有生命、能生长绽放的花，哪怕是短短的一生。生命——世间一件多么美好的事情啊。”花美丽的双眸里透着无限的憧憬。
“那如果你是真花还不怕剪刀吗？”铅笔追问道。
“也怕也不怕。怕的是被剪下来，短暂的生命更短暂。不怕的是，因为我知道，痛苦是生命的一部分。而你，一支躲在花瓶里的铅笔，也许可以长命百岁，却不再是一支真正的铅笔了。”
铅笔低下了头，若有所思。它在想：要不要回去呢？
铅笔的故事作文 篇六
天黑了，笨狼没精打采地走在空空的街道上，原来他考试只得了50分，所以迟迟不敢回家。
“如果考试能得满分该多好啊！”笨狼不知不觉来到了可乐猫门前。可乐猫考试总得100分，她是怎么做到的呢？
笨狼敲开可乐猫家的门，问：“可乐猫，你知道不用学习就能得高分的方法吗？”
可乐猫说：“不用功学习，哪能取得好成绩？”
笨狼脸红了，伤心地低着头：“我是笨脑瓜，总记不住书里的知识。”
可乐猫从书包里拿出一支铅笔，说：“我有一支魔力铅笔，用它写的每个字它都会记住，考试遇到同样的题，它会自动写出答案。”
“真的吗？能借给我用用吗？”笨狼高兴极了。
“没问题！”可乐猫把铅笔递给笨狼，“记住，要用它认真写字，才会有效哦！”
“知道啦！”笨狼一溜烟跑出去，都忘了说声谢谢。
从此后，笨狼每天都会用魔力铅笔写很多字，每个字都写得工工整整、认认真真。他想：“魔力铅笔呀，记住我不会写的字，下次考试帮我得第一呀！”老师见笨狼写字认真，当众表扬了他。笨狼偷着乐：“要不是为了让魔力铅笔记住难题，我才懒得写呢！”
一个月后，笨狼终于把课本里的生字全“输进”了魔力铅笔。又要考试了，笨狼自信地坐在书桌前，乐滋滋地想：“魔力铅笔记住了难题，这次一定能得满分，哈哈！”他打开文具盒，突然惊叫起来，“坏了！魔力铅笔丢在家里了！”笨狼急得满脸通红，额头上闪出亮晶晶的汗珠。他慌慌张张答完题，心想：完了，完了……
第二天，老师发下成绩单，笨狼惊喜地发现自己竟得了98分！“奇怪，我没用魔力铅笔呀！”笨狼心里想。
可乐猫走过来，笑嘻嘻地说：“哪有什么魔力铅笔呀，你能取得好成绩，是因为你最近在用功学习呀！”
笨狼这才知道，记住难题的不是魔力铅笔，而是自己的小脑瓜。
