我的学习故事作文 篇一
我是一个对学习充满热情的学生。从小学开始,我就对知识充满了渴望,每天都期待着能够去学校学习新的东西。我的学习故事就是关于如何充分利用时间和资源来提高自己的学习能力。
在小学时期,我学习的主要任务是掌握基础的学科知识。我会按照老师的要求完成作业,课后还会利用空闲时间复习功课。我还会主动向老师请教问题,努力弄懂每一个不懂的知识点。在考试中,我总是能够取得不错的成绩,这让我对学习更加有了信心。
进入初中后,学习的难度和压力都有所增加。但是,我并没有因此而退缩,反而更加努力地学习。我会提前预习新的课程内容,这样在上课时就能更好地理解老师的讲解。同时,我也会做一些额外的习题来巩固自己的知识。我还会积极参加各种学科竞赛,这不仅让我在学科上得到了锻炼,还培养了我的自信心和竞争意识。
到了高中,学习的难度更大,而且时间也更加紧张。为了更好地应对这种情况,我开始制定学习计划,并严格按照计划进行学习。我会合理安排时间,分配好每一科的学习时间,保证每一科的学习都能得到充分的准备。同时,我也会找一些优秀的同学一起学习,互相交流和讨论问题,这样能够加深对知识的理解。在备考阶段,我还会做大量的模拟题和真题,这样能够更好地适应考试的形式和节奏。
通过这些年的学习,我深刻体会到了努力和坚持的重要性。只有付出更多的时间和精力,才能取得更好的成绩。而且,学习不仅仅是为了考试,更是为了培养自己的综合素质。通过学习,我不仅学到了知识,还学到了如何与人相处,如何解决问题,如何自我管理等等。学习是一个终身的过程,我会一直保持对学习的热爱和追求。
我的学习故事作文 篇二
每个人的学习故事都是独一无二的,而我的学习故事也不例外。我的学习故事是关于如何克服困难和挫折,坚持不懈地追求进步。
在我进入小学的时候,我并不是一个特别聪明的学生。我记忆力比较差,学习起来总是感觉吃力。但是我并没有因此而放弃,反而更加努力地学习。我会用不同的方法和技巧来记忆知识,例如制作思维导图和卡片。我还会利用课余时间多读一些书,扩大自己的知识面。通过坚持不懈地努力,我逐渐取得了一些进步,这让我更加有了信心和动力。
进入初中后,我面临了更大的挑战。学习的内容变得更加抽象和复杂,而且学习的压力也增加了许多。有一次,我在一次数学考试中取得了很差的成绩,这让我非常失望和沮丧。但是我并没有因此而气馁,反而更加努力地学习。我找到了一位数学好的同学,请他帮助我解决一些难题,同时我也主动向老师请教问题。我还参加了一些数学辅导班,这让我在数学上得到了更多的帮助和指导。通过不断地努力和坚持,我终于在数学上取得了较好的成绩,这让我对自己有了更多的信心。
到了高中,学习的难度更大,而且竞争也更加激烈。我面临着很多困难和挫折,但我从未放弃过。我会制定学习计划,合理安排时间,保证每一科的学习都能得到充分的准备。我还加入了一些学习小组,和优秀的同学一起学习。我们会相互鼓励和帮助,共同进步。在备考阶段,我还会请教老师和同学,多做一些模拟题和真题。通过不懈的努力,我终于取得了自己满意的成绩。
我的学习故事告诉我,只要坚持努力,就一定能够取得成功。不论遇到什么困难和挫折,只要保持积极的心态和勇往直前的精神,就能够克服一切困难。学习是一个循序渐进的过程,只要每天都进步一点点,最终就能够取得令人满意的结果。
我的学习故事作文 篇三
“语文”是我一生中学习的伴侣,它带给我的是无穷的乐趣,它还能让我“活”出来呢!
俗话说得好,“一日无书,百事荒芜”如今,我成了一个无人不知,无人不晓的“小书迷”,生活上,学习上我都离不开书,我和书可是天生一对,形影不离的好朋友!如果没有书,我就不能活得那么精彩;如果没有书,我会感到那种没有尽头的可怕和冷漠!书,就像存有着一股魔力,勾引着我;就像一块磁石,紧紧粘着我。我对书激发了兴趣,还是因一点小事造成的。记得上低年级时,妈妈总是一番又一番地称赞邻居张哥哥,主要是赞扬他的文采。那时候,我厌倦看书。妈妈还少不了唠叨我,让我学习他多看书。有一回,当妈妈像往日般滔滔不绝地称赞他时,我很不服气,向妈妈抗议:“为啥一定要学习张哥哥呢?他不就是能写出优美的作文?”妈妈脸色涨红了,严肃地说:“能写出佳作,已经是一件很不简单的事啦!”我不厌其烦地顶上一句:“有多难啊?不就是多看书嘛!”妈妈由阴转晴,心花露放:“颖,你就多看书吧,我等着你的佳作。”我不好意思,只好勉强地说:“恩。”我既然轻易地答应了,就只好照着做。妈妈给我买了一堆堆书,故事书、作文书、历史书......五花八门,都快要把我“淹没”了。起初,我只是硬着眉头把书看完,全都是囫囵吞枣,不求甚解。不过,看完后总像是看过了一部电影,回味无穷。慢慢的,我养成了爱做读书笔记的好习惯。日积月累,我已经吸收了不少的“营养”。由于岁月的流逝,我迷上了看书。家里的书柜已经甜满了,不再受“客”了。因为如此,我的作文水平有着明显的进步,这给了一直担心我写作文的妈妈不少安慰!
学习语文也还是一件多姿多彩的事呢!一次考试,我得了“92”分,虽然成绩不太理想,但我已经是全班第一了。可我没有理由高兴得起,因为别的班最高是“98”分,如果不是因为我粗心大意,我就是全级第一这个“宝座”了!唉,早知今日,何必当初呢!我连基础题都错了,真不该!题目让我找出近义词,我却找了反义词,老师狠狠地扣了我五分。作文内容写得不错,可就是错别字连篇,可惜啊!作文被扣了三分。老师经常批评我粗心,我老是改不掉。如果没有这个敌人,我就是十全十美的学生啦!
学习语文就是这样,它含有着四味:酸、甜、苦、辣。
我的学习故事作文 篇四
每个人的学习故事都不一样,近距离的宇宙,我一边哼着歌一边在广场上骑车,我时而加速时而减速时而转弯,开心自在,周围的小花小草也神采奕奕,昂首挺胸。
可是好景不长,我正在加速时,一个小男孩也骑着自行车横冲而来,我一惊,手按刹车又用力向左转,大喊一声,快闪开,可是车最终停不下来,小男孩也没闪开,只听砰的一声,小男孩摔在地上,但我的车停了下来。男孩幸好只是擦破了皮,几片乌云飘了过来,遮住了太阳,还是哇哇大哭,我脸色苍白,神情激动:怎么办?我把他撞伤了怎么办?
这时一个妇女跑了过来一脸焦急,他来到男孩前将她扶起,看了看他的伤口。我手心冒汗,全身发抖,像得了多动症似的,我想他不会是男孩的妈妈吧,完了。
小花小草也低下了头,天空也更阴沉了,那位阿姨突然牵着小男孩的手向我走来,我惊恐的看着他,似乎她就是个定时炸弹,马上就会开了花,那位阿姨走到我面前笑了笑说:“小朋友,你别怕,是我家孩子先冲过去的。”
然后又对男孩说:“明明,快向哥哥道歉。”
“对不起哥哥”男孩一边擦眼泪,一边鞠了个躬说。我一惊,连忙摆手,没关系,没关系,说完他们就走了,太阳露出了笑脸。我呆呆地站在那儿,宽容是多么宝贵。
那一天,我向那位阿姨学会了宽容。
我的学习故事作文 篇五
说起学习,每一个都有一个属于自己的学习故事。有艰苦的、有有趣的、有紧张的……故事。包括我也不例外。
我的学习故事就要从一年级的时候说起了。那时,在爸爸和妈妈的眼里,我是一个窝囊废,在班上我是一个累赘;在老师眼里我是一个差生;在同学们的心里,我是一个成绩差的人,都嫌弃我。当父亲的朋友拿自己的孩子炫耀时,我看见父亲好像要火山爆发了似的,脸都潮红了。我害怕极了,因为父亲有时会打我,说我不争气。
可我是一个不服气的人,我非常想让自己的成绩好起来。有一天,我在书上看到了几句名言:世上无难事,只怕有心人。只要功夫深,铁杵磨成针。这几句名言使得我得到了很大的启发。
从那以后,我刻苦学习每一项知识。认真听好每一课,课外我就多看了一些故事书、作文书等一些课外书。多积累一些优美的句子或词句,和成绩好的同学多交流交流,不懂的就向他请教,写作文时我也会多学习别人的写法,再加上一些积累下来优美的句子或词语上去,这样我的就有声有色了。
这样下来,我的好成绩就来了!
我的学习故事作文 篇六
每一个成功的人背后都有一个惊心动魄的故事,人并不是一生下来就能明白一切的。如果你问我有没有一些刻骨铭心的故事,我会毫不犹豫的说:“有!”
记得刚上三年级时,陌生的环境,陌生的脸庞,让我有一些不知所措。由于换了老师,我便在课上心不在焉的,对待什么都变得马虎许多。那时有许多好看的电视剧,一回到家里,就马上跑向电视机,家庭作业什么的都被抛到九霄云外去了。到了晚上,才赶紧“快马加鞭”起来,有时,我甚至没有完成作业。在三年级时,我也被老师点过名,也受到了批评。因为当时有一些同学嘲笑我,所以当时我便发誓要努力学习,也给他们一个下马威。经过了一段时间的磨练,皇天不负有心人,终于让我取得良好成绩,当时,连老师都对我刮目相看!
五年级时,有一次外校领导来听课。当老师提问对我说,我有点不知所措,老师只好叫别的同学回答。也许是有些尴尬,所以我日渐消沉,作文写得很烂,老师的评语写到“从哪儿跌倒,就要从那儿站起来。”有了老师的鼓励后,我才又一次重新振作起来,成绩也“如鱼得水”了!
往事件件桩桩,那每一个情节我都刻骨铭心,仿佛我记忆中一颗颗流光溢彩的珍珠。如果没有它们的存在,我不知今天会是什么样。
如果没有他们的嘲笑,我不会有今天的成绩。在我的总结下,我懂得了一个道理:失败并不可怕,害怕失败才是真正的可怕。