名人的励志故事演讲稿 篇一
尊敬的各位领导、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的主题是“名人的励志故事”。名人不仅在各自的领域取得了卓越的成就,更因为他们的励志故事激励着我们。他们的成功并非来自于天赋的恩赐,而是源于勤奋、坚持和毅力。接下来,我将分享两个名人的励志故事,希望能给大家带来一些启示和鼓励。
首先,我要讲的是乔布斯的故事。乔布斯是苹果公司的创始人之一,他的励志故事令人敬佩。在青少年时期,乔布斯就对电子产品产生了浓厚的兴趣,他经常在家里的车库里进行电子实验。然而,在大学期间,乔布斯并未获得很好的成绩,甚至辍学了。但他并没有放弃自己的梦想,他选择了继续学习自己热爱的事物,并在计算机领域获得了成功。乔布斯坚信自己可以改变世界,他的努力和创新精神让苹果公司成为了全球最有影响力的科技公司之一。乔布斯的故事告诉我们,只要我们坚持追求自己的梦想,就一定能够取得成功。
其次,我要讲的是马云的故事。马云是阿里巴巴集团的创始人,他的励志故事也是非常令人钦佩的。在他年轻的时候,马云曾经连续失败了多次,他甚至被拒绝了30多个工作机会。但是,他并没有放弃,他坚持相信自己的梦想,并以乐观的态度面对挫折。最终,马云成功创办了阿里巴巴集团,将其发展成为全球最大的电子商务公司之一。马云的故事告诉我们,不论遇到多少困难和挫折,只要我们保持积极的心态,不放弃努力,就一定能够实现自己的梦想。
以上是我要分享的两个名人的励志故事。他们的故事告诉我们,成功不是偶然的,而是来自于坚持不懈的努力和毅力。无论我们面对怎样的困难和挫折,只要我们相信自己,坚持追求梦想,并付出努力,就一定能够取得成功。让我们向名人们学习,不断努力,追求卓越,成为自己的英雄!
谢谢大家!
名人的励志故事演讲稿 篇二
尊敬的各位领导、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的主题是“名人的励志故事”。名人的励志故事给予我们启示和鼓舞,他们的成功经历告诉我们,只要我们坚持不懈地追求梦想,就一定能够取得成功。接下来,我将分享两个名人的励志故事,希望能给大家带来一些正能量和鼓励。
首先,我要分享的是贝多芬的故事。贝多芬是一位伟大的音乐家,他的励志故事令人感动。贝多芬在年轻时就失去了听力,这对于一个音乐家来说无疑是巨大的打击。然而,贝多芬并没有因此而放弃,他坚持继续创作音乐,用心灵去感受音乐的美妙。他的音乐作品成为了经典,对世界音乐产生了深远的影响。贝多芬的故事告诉我们,无论遇到怎样的困难和挫折,只要我们坚持追求自己的梦想,并用心去做,就能够创造出令人惊艳的成就。
其次,我要分享的是李嘉诚的故事。李嘉诚是中国最成功的商人之一,他的励志故事也是非常值得我们学习的。在年轻时,李嘉诚曾经经历过家庭的贫困和艰难的生活环境。然而,他并没有因此而放弃,他通过努力学习和不断奋斗,最终创办了和记黄埔集团,成为了亿万富翁。李嘉诚的故事告诉我们,无论我们的出身如何,只要我们不停地努力和学习,就一定能够改变命运,实现自己的梦想。
以上是我要分享的两个名人的励志故事。他们的故事告诉我们,成功不是偶然的,而是来自于坚持不懈的努力和毅力。无论我们面对怎样的困难和挫折,只要我们相信自己,坚持追求梦想,并付出努力,就一定能够取得成功。让我们向名人们学习,不断努力,追求卓越,成为自己的英雄!
谢谢大家!
名人的励志故事演讲稿 篇三
关于名人的励志故事演讲稿
名人励志故事演讲稿篇一
老师们,同学们:
大家下午好!我今天演讲的题目是《无人需要的数字》。
爱尔兰作家伯明罕年轻时曾在一所乡村小学做过多年的教师。那所学校既偏僻又破旧,校舍是由废弃的农场改造而成的,学生最多时也没过百,一片没有任何体育设施的空地是孩子们课间嬉戏玩耍的乐园。加上伯明罕,学校共有三名教师,这两名教师因为忍受不了学校的艰苦和荒凉,相继离开了学校,只留下伯明罕这唯一的教师兼校长坚守在学校。伯明罕有一颗爱孩子的心,将自己的所学所悟传授给一个个天真烂漫的学生,是他求之不得的事情。他吃住都在学校,环境恶劣,条件艰苦,除了学生,一年难得见到几个人,这些对他来说都不算什么,最令他受不了的是,每年他都得几次徒步40里地到当地的教育部门送各种报表。
有些报表在他看来纯属浪费时间,毫无一点用处。比如有一个报表要求每个学校每年报送一次校舍的面积,自从伯明罕来到这个乡村学校,校舍面积从来就没有过一平方米的增减。伯明罕有一次负气地拒送这张表格,没过多久,教育部门就派人光顾了这所几乎被人遗忘的学校,警告伯明罕说,如果再不按时报送他们所要求的各种报表,他们就将关闭这所学校。从那以后,伯明罕虽然心中充满不满,但再也不敢怠慢。前几
年,伯明罕都是如实地填写那个不变的数字,表格送上去后就如同石沉大海,再无任何反应。这一年,伯明罕突发奇想,决定变化一下数字,他将校舍面积乘二以后得出的数字填在了报表上,报上去后仍然没有得到任何反馈。第二年,他将数字在上年的基础上又增加了一倍,仍然是没人理睬。此后数年,他都如法炮制,一次增加一倍,不断膨胀的数字丝毫没有引起教育部门的注意。直到有一年,伯明罕望着自己填写的数字,决定计算一下,如果自己的学校真有这么大面积校舍的话,那究竟有多大。计算出的结果令他大吃一惊,他上报的“学校”太大了,不仅远远大于圣保罗大教堂,而且远大于爱尔兰的任何一所学校,甚至还大于剑桥大学和牛津大学。伯明罕暗自猜测,校舍面积不断扩大符合教育官员的要求,所以虽然没有任何反馈,但也没人来学校找事。如果将校舍面积缩小,教育部门会不会派人来查访呢?伯明罕将大得惊人的校舍面积缩小了一半报了上去,几个月过去了,仍然没人理睬。以后几年,伯明罕都成倍缩小数字,直到他告别学校,都没有见到教育官员的影子。伯明罕最终明白,他所上报的大大小小的数字,其实根本没有一个人会哪怕是心不在焉地瞄上一眼,没有人需要这个数字,他们需要的只是那张报表,不,他们连报表也不需要,需要报表的`是流于形式的所谓的条款、规章、规定或制度。
多年以后,伯明罕在一篇文章中提到了这段经历,他说:“我渐渐认识到:条款、规章、规定或制度并不可恶,可恶的是那些随意制订并机械而刻板地使用它们的官员们。这段经历给我的最大帮助是,它让我实实在在、真真切切地领悟到了——什么叫形式主义,什么叫官僚?!”
我的演讲结束了,谢谢大家!
名人励志故事演讲稿篇二
老师们,同学们:
大家下午好!我今天演讲的题目是《生命是“1”》。
布莱恩让是泰国著名耍蛇人,且他耍的不是一般的蛇,而是令人毛骨悚然的剧毒眼镜蛇。
19xx年,26岁的布莱恩让和一千条眼镜蛇同在一个玻璃柜中“同居”了整整7天而安然无恙,创下当时的吉尼斯纪录,被誉为世界“蛇王”,闻名全球。
20xx年3月19日,泰国气候炎热,空气沉闷。许多人从曼谷开车赶赴布莱恩让的住所,观看他高超的耍蛇技艺。布莱恩让和往常一样,把一条条“驯服有素”的眼镜蛇从竹筒里倒出来和他一起表演。其间,一条眼镜蛇屡次不听“号令”,蜷盘着长长的身子赖在舒适、清凉的竹筒里,但抵挡不住主人的“威逼利诱”,很不情愿地登台表演。布莱恩让十分娴熟地操控着几十条眼镜蛇,任它们自由灵活地游弋、穿行并缠绕在自己的身体上。突然,就是刚才企图赖在竹筒里偷懒的那条蛇,猛地对布莱恩让发起攻击,在他的胳膊肘上咬了一口,鲜血立刻流了出来。观众们被这突如其来的意外吓坏了,诧异地叫出声来,纷纷提醒并劝说布莱恩让去医院治疗。布莱恩让脸上显出几分尴尬,额上沁出许多汗珠,但他却装做什么事也没发生一样,继续着表演。可是,观众们发现,布莱恩让原本从容、利落的动作逐渐凌乱、迟钝,且大汗淋漓。大家再次劝阻他停止表演,赶紧救治。然而,布莱恩让尽管已头晕目眩、呼吸困难,明显地感到力不从心,但他仍强撑着坚持摇头说:“不行,没事的。我的表演从来没有出现过这样的差错和失误……”接下来,他的情形越来越糟糕,而他却坚持不肯中断表演。大家面面相觑,交头接耳一番后,心照不宣地纷纷快速离去,好使布莱恩让抛却“面子”,抓紧时间救治。
观众刚一离开,布莱恩让就像醉汉一般倒在地上。家人连忙把他送到最近的医院。可是,医生检查后却十分痛心地说:眼镜蛇的毒素。