我的读书故事五年级作文(精选6篇)

时间:2015-05-01 04:27:13
染雾
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我的读书故事五年级作文 篇一

我是一个喜欢读书的孩子,每天都会抽出时间来阅读各种各样的书籍。我喜欢读故事书,因为故事书中的人物和情节总是让我感到兴奋和好奇。

有一天,我在书店里看到了一本叫做《魔法世界冒险记》的书。书的封面上是一个年轻的魔法师,他手里拿着一把闪闪发光的魔法杖。我被这个封面吸引住了,于是我决定买下这本书。

回到家后,我迫不及待地打开了书,开始阅读。这本书是关于一个普通的男孩,他在一个神秘的魔法世界中展开了一场冒险之旅。在这个世界里,他遇到了各种各样的魔法生物和挑战。通过他的勇气和智慧,他成功地解决了一个又一个的难题。

在读这本书的过程中,我仿佛进入了这个魔法世界。我能够感受到主人公的喜怒哀乐,我能够和他一起经历各种冒险和挑战。每当他面临困难时,我都会想办法和他一起解决问题。这本书不仅让我开阔了眼界,还培养了我的创造力和解决问题的能力。

读完这本书后,我深深地被故事中的魔法世界所吸引。我开始对魔法和奇幻的故事产生了浓厚的兴趣。于是,我开始阅读更多的奇幻小说,探索更多奇幻世界的奥秘。

通过阅读,我不仅能够开拓视野,还能够丰富自己的想象力和创造力。每一本书都是一个世界的开启,让我能够在其中尽情探索和冒险。我相信,通过不断地阅读,我的人生将会变得更加丰富多彩。

我的读书故事五年级作文 篇二

我小时候并不是一个爱读书的孩子。每当老师布置阅读作业时,我总是觉得非常痛苦。我觉得书本中的文字无聊又枯燥,我更喜欢玩游戏和看电视。

然而,一次偶然的机会改变了我的阅读观念。我在一个朋友家玩时,无意中翻到了一本名为《神奇的魔法书》的书籍。这本书讲述了一个普通的女孩如何通过魔法书学习魔法,并解决了许多问题和困难。我被书中充满奇幻和魔法的故事情节所吸引,决定把这本书借回家看。

回到家后,我迫不及待地打开了书。我发现,这本书不仅有文字,还有许多精美的插图。这些插图让我更加沉浸在故事中,仿佛自己也置身于魔法世界之中。

通过这本书,我开始对阅读产生了浓厚的兴趣。我开始主动地去图书馆借书,并在课余时间阅读各种各样的书籍。每当我读完一本书后,我会感觉自己的世界变得更加广阔,更加丰富多彩。

阅读让我学到了很多知识,也让我发现了自己的兴趣和爱好。通过阅读,我能够了解到许多不同的文化和历史,拓展了我的眼界。阅读还培养了我的思考能力和创造力,让我能够更好地理解和解决问题。

现在,我已经成为一个热爱读书的孩子了。我相信,通过不断地阅读,我将会成为一个有智慧、有见识的人。阅读不仅能够让我获得知识,还能够塑造我成为一个更好的自己。我将继续努力阅读,让阅读成为我人生中的一部分。

我的读书故事五年级作文 篇三

  如果把知识比作花朵,那书籍就是深深扎进泥土的老根;如果把知识比作酒瓶,那书籍就是香甜可口的美酒;如果把知识比作星空,那书籍就是星空中最耀眼的星星。

  谈到读书,我便忍不住把心里想说的话一字不漏地说出来。

  我读一二年级的时候,我天天都让妈妈给我买图书,那时候的我读起书来虽然废寝忘食,却囫囵吞枣,不求甚解。有时候,一本书只需花一小时就读完了,等我把书几乎全部读完的时候,我就嚷着妈妈给我买新书,可是,妈妈却说:“每本书应该多读几次,每次读的感悟都会不一样!这样才能收获到书中的知识!”

  我读三四年级的时候,我不再叫妈妈给我买书看了,因为我知道了一个新的图书宝库——新华书店。在那里,我可以借阅到我梦寐以求的图书,使我在知识的田野中开辟了一片新的绿洲。从此,我每个星期都会去新华书店借阅书籍,一借就是好几本书。每次从图书馆回来后,不管多晚,我都会坚持看书,甚至还会熬夜看书。有一次,妈妈发现我熬夜看书,狠狠地批评了我,妈妈语重心长地说:“晚上光线不好,看书会伤眼睛,很容易近视的。”如果眼睛近视了,那我岂不是得不偿失,我恍然大悟,为了我以后能看到更多的书籍,为了不近视,我得保护好我的眼睛,不能让它累着了。

  现在,我读五年级了,我看书的速度依旧不变,一两小时就可以看完一本,但是我已不再囫囵吞枣,不求甚解了,我会多看几遍,每看一遍就有不同的体会。现在的我也改掉了熬夜看书的坏毛病,但我没有改掉我渴望知识的心!

  书带给我无穷的乐趣,对我而言,书就像一缕阳光,也像雨露,滋润着我这棵小树苗,让我能更好地吸取养分,茁壮成长!

我的读书故事五年级作文 篇四

  巴甫连柯曾说过:书籍使人们成为宇宙的主人。是啊,在我们的生活中,书籍是必不可少的。

  我小时候也不喜欢读书,自从有一次:一天晚上,我做完作业,想玩会儿,妈妈却要求我看讨厌的《三国演义》,我不同意,可在妈妈的一再强迫之下,我只得就范,漫无目的地看着。忽然,我看到了“陆毅火烧七百营”时的片段,顿时被情景所吸引了,多么聪明的陆毅呀!竟能趁机火烧七百营,打得蜀军大败而逃。当我又看到“诸葛亮巧设八阵图”时,忍不住赞叹,“多么聪明的诸葛亮啊,竟能设出如此奇妙的八阵图,将陆毅大军困在里面,难以逃脱”。从此,我便就渐渐的爱上了读书,爱上了书中的情节。

  有一次,我陪邻居的小弟弟玩,忽然,一只小虫飞到了他的耳朵里,动来动去,他一下子被吓得“哇哇大叫”,我连忙说:“不要动!”小弟弟一动不动地坐在那儿,我想起《少儿百科》上曾讲了:如果有虫子爬进耳朵里,可用温热的盐水滴入外耳道,同时把头侧放在桌上,使用盐水的一侧耳朵朝上,这样盐水可将小虫淹死,等感觉虫子不后,再把这侧耳朵向下,到出盐水,反复几次,虫子就被弄出来了。于是,我照书上的方法做了一遍,还真有效,不出几分钟就OK了。小弟弟高兴得手舞足蹈,还问我:“哥哥,你这个办法是从哪儿来的。”我指指书说:“当然是从书里得出答案的呀!”看来,图书还能帮我解决生活中的事情。

  书是一杯咖啡,令我们精神振奋;书是一位良师益友,带领我们走向知识的海洋。我喜欢你,我的启蒙老师——书。

我的读书故事五年级作文 篇五

  我最近读了两本书。是《假如给我三天光明》和《名人故事》。

  《假如给我三天光明》这本书是美国著名作家和残障教育家——海伦·凯勒写的,书中讲的是作者一生的经历。在她十九个月大时,一场突发的疾病,使她失去了视力和听力,不久又丧失了说话的能力,这让她的世界充满了黑暗和冷清。直到她的家庭教师——莎莉文小姐的出现,重新带给了她对生活的渴望,并且打开了她心中的眼睛,点燃了她心中的烛火。使她在以后的生活中,面对困难,从不退缩。

  《名人故事》这本书讲的都是一些关于名人的故事,他们表现出了聪明,坚强,勇敢和崇高的精神。其中,有一篇文章非常吸引人,题目叫《陈毅喝墨》,文章体现出了陈毅勤奋好学,刻苦专研。

  看完了这两本书,使我受到了很大的启发:将来在我的人生道路上,遇到困难,要勇往直前,永不退缩。书就像我呼吸的空气一样,离开它我就将要窒息。所以,我们要视书如生命一样爱惜。

  书是人类进步的阶梯,终身的伴侣,最诚挚的朋友。——高尔基。当我第一次看到这句名言时,这句名言就已经深深地刻在了我的脑海中。从此以后,我爱上了读书,因为书能带给了我很多的乐趣。我要读更多的好书,使我的生命里充满阳光和雨露。

  让我们插上飞翔的翅膀,去遨游书的海洋世界吧!

我的读书故事五年级作文 篇六

  书,是我的朋友。在我寂寞时,它给我安慰;在伤心时,它会给我鼓舞和力量;在我疑难时,它会给我解答;在我迷失方向时,它会指引我向光明前程迈进。

  书,打开了,世界便大了。我是一个爱书的小女孩。听妈妈说,我一岁时抓阄,就一直抱着书不放。现在我长大了。成了一个特别爱书的小书迷。我的书虽然很少,但我从不让家人给我买,总是去借同学和邻居的,现在我们班有了图书柜,我就在也不愁了。我经常和妈妈去龙湖,我们去超市买菜,我便偷偷溜到图书角去看书。幸好,没人发现,要不我就倒霉了,看一会儿后,我就会张望妈妈买完菜没。如果买完了,我就立刻跑过去,妈妈总会问我:”你干什么去了?“”上卫生间“我答道。这几个字,常会成为我的专用字。”家里没厕所呀?瞧你猴急那样。“妈妈说,我总是微微一笑。

  我爱书已经爱到了疯狂的境界。在书中我是一只如饥似渴的小鸟,不断地允吸着书中点点滴滴的知识。然后满载着这些知识,飞向世界的每一个角落,有清风为我祝福,有夕阳为我做伴,我要把这些知识,带给每一个爱书的人。当书中的知识都已化为我自己的知识时,我就可以像雪花一样纷纷落下,为枝头点缀,为屋顶披彩。

  我喜欢看书,因为书可以医治愚昧,可以使人聪慧,它是人类进步的阶梯。书,寄托着人类热切的希望;演示着人类成长的途径,折射着老师同学间的情谊;和我们的喜怒哀乐……你会因有书而快乐。

  我很高兴,有一个书这样的朋友。也很开心,每天,我同他一起哭,一起笑。

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