染雾以阅读的故事为题的作文 篇一
标题：阅读的力量
故事开始的时候，小明是一个不爱读书的学生。他觉得阅读很无聊，总是觉得看书比玩电脑游戏没有意思。爸爸妈妈经常劝他多读书，但小明总是对这个建议置之不理。
直到有一天，小明的好朋友小杰来到他家，带来了一本有趣的故事书。小杰笑着对小明说：“这本书真的很好玩，你一定会喜欢的。”小明心想，既然好朋友推荐，或许可以试一试。
小明开始读这本故事书，他发现自己被书中的故事情节所吸引。他渐渐地忘记了时间，沉浸在故事的世界里。故事中的人物形象栩栩如生，情节跌宕起伏，让他想要一直读下去。
从那天开始，小明的阅读习惯发生了改变。他开始主动去图书馆借书，每天都会找一些时间来阅读。他发现，阅读不仅可以带给他乐趣，还能够开拓他的思维，增加他的知识储备。
渐渐地，小明的成绩也有了很大的提升。他在班上成为了一个读书的榜样，其他同学也开始向他请教阅读的技巧。小明很高兴能够帮助他们，他告诉他们阅读是一种享受，只要找到适合自己的书籍，就能够体验到阅读的乐趣。
小明的变化也让爸爸妈妈很欣慰。他们看到儿子变得更加自信和开朗，也更加有主见。他们明白了阅读的力量，它不仅可以提高学习成绩，还能够培养孩子的情感和思维能力。
从那以后，小明成为了一个热爱阅读的学生。他不再把阅读当作一项任务，而是将其视为一种乐趣和享受。他相信，通过阅读，他可以看到更广阔的世界，收获更多的知识和智慧。
以阅读的故事为题的作文 篇二
标题：书中的奇妙世界
故事开始的时候，小玲是一个孤独的女孩。她很少与人交流，总是一个人默默地坐在角落里。她对阅读很感兴趣，因为在书中，她可以找到一个安静而又充满奇妙的世界。
小玲最喜欢的是童话故事，她喜欢那些充满魔法和奇幻色彩的故事情节。她总是想象自己是故事中的主角，和精灵、巫师一起冒险。
有一天，小玲在图书馆里发现了一本全新的童话故事集。这本书的封面上绘有一个神秘的城堡，让她感到十分好奇。她立刻借了这本书回家。
小玲开始读这本故事集，她被书中的故事情节所吸引。每当她读到一个精彩的部分，她就会不由自主地闭上眼睛，想象自己置身于故事的世界中。
她在童话故事中遇到了许多奇妙的事物，比如会说话的动物、神奇的魔法和隐藏在城堡里的宝藏。这些故事给了她勇气和希望，让她相信自己可以克服困难，实现自己的梦想。
从那天开始，小玲的生活变得多姿多彩。她开始和其他孩子一起分享自己喜欢的故事，交流彼此的阅读经验。她也开始写自己的故事，将自己的想象力和创造力倾注其中。
小玲的变化也让爸爸妈妈很欣慰。他们看到女儿变得更加积极和乐观，也更加善于表达自己的想法和情感。他们明白了阅读的魅力，它能够打开孩子们的心灵，让他们在阅读中感受到快乐和满足。
从那以后，小玲成为了一个热爱阅读的女孩。她用阅读来探索世界，用写作来表达自己的想法和感受。她相信，通过阅读，她可以找到属于自己的奇妙世界，追求属于自己的幸福和梦想。
以阅读的故事为题的作文 篇三
以阅读的故事为题的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的以阅读的故事为题的作文，希望能够帮助到大家。
今天有幸聆听了一堂阿渡老师的课，是关于成人如何选择绘本。
想起多年以前，因着孩子，我去参加过亲子阅读课，也关注过阅读推广人的事，也许是那时，自己的需求没得到很好的回应，就一直在家给孩子读绘本
这次阿渡老师的课，把我拉回来遗忘的记忆，这么多年过去了，深圳阅读推广人是越来越正规，也越来越多人参与其中，我以为拿到“阅读推广人”证书的.人很多，阿渡老师说我挺乐观的，目前为止全深圳才有一百多人，真心不易。我却认为，这是负责任的态度。
第一届报名参加阅读推广人的条件，让我记忆犹新，一大串要求，好多我都不符合，我放弃，现在看来，这是一件慎重的事，阅读推广，是为了能正确传播阅读的好处，特别是家长对于绘本的选择与阅读。
阿渡老师在成人选择绘本，如何与孩子阅读绘本，都讲的很细致，我印象特别深刻的是，“绘本阅读不是为了学习知识!”这句话我挺震惊的，我们太多太多家长都陷入阅读是为了学习知识的魔镜里，孩子能愉快的、听着爸爸或妈妈读的故事，这就是阅读的意义。这也就能解释为何当年我发现孩子的感受力弱理性力强了，因为我也认为阅读是为了学习知识，因此在阅读中，会有意去让孩子学点这个那个的。
阿渡老师还说了，“一本绘本有三个故事，一个是孩子看图，他的故事，一个是父母读的故事，最后一个是孩子和父母融合在一起的故事。这是有声读物不能取代的!”我特别有感触，因为我买过有声读物，以为让孩子听听别人讲的故事，没两天我放弃了，因为我发现孩子根本不听，有声读物虽然有感情的朗读，却听着听着想打瞌睡，这么看来，当年我折腾过许多事^_^
还有一点是，“请坚持给孩子读故事，直到小学毕业!”为此我还请教了阿渡老师，我家孩子不需要我给她读书，我们的方式变为一起读一本书，有空交流交流，这个方式得到阿渡老师的认可，我挺开心的。
而今年初开始，我也开启了属于我的电台，初衷就是给忙碌的家长们读书。
因为我听过太多太多家长说没时间阅读，或者是没兴趣看书，而我却是看到一本好书，就特别想推荐给朋友，觉得不读书，太可惜了，也因着儿时的梦想，遂开始了我的录播，就是为了更好传播好书。
阅读，是一辈子的事!
