染雾故事中的彭德怀初二作文 篇一
彭德怀，一个名字在中国历史上熠熠生辉的人物。他是中国共产党的优秀领导者之一，也是中国人民解放军的杰出将领。然而，在他年轻的时候，他并没有展现出将来的辉煌和成就。本文将通过讲述一个故事来展现彭德怀初二时期的成长经历。
彭德怀初二的时候，正是他人生中一个重要的转折点。他来到了一个偏远的乡村学校，开始了他的初中生活。与其他同学不同的是，彭德怀没有出身名门望族，家境贫寒。然而，他却拥有坚韧不拔的毅力和勇于面对困难的精神。
初二的彭德怀是一个孤独的人。他没有朋友，也没有人愿意和他交流。他的同学们都认为他是一个奇怪的人，因为他总是一个人默默地坐在教室的角落里，沉浸在自己的世界里。然而，他并没有放弃，而是努力地学习，提高自己的知识水平。
彭德怀非常喜欢读书。他经常去图书馆借书，并且利用课余时间阅读。他读了很多名著和历史书籍，不仅扩大了自己的知识面，还培养了自己的思考能力和创造力。他在课堂上积极思考问题，勇于发表自己的观点，赢得了老师的赞许和同学们的尊重。
彭德怀初二的时候，他的数学成绩一直不理想。他发现自己对数学很难理解，但他并没有放弃。他每天晚上都会坚持做数学题，直到自己完全理解为止。他还请教了老师和同学，向他们请教数学问题。经过不断努力，彭德怀的数学成绩逐渐提高，最终获得了全年级第一名的好成绩。
通过这个故事，我们可以看到彭德怀初二时期的成长经历。他没有被困难击倒，而是坚持不懈地努力学习，提高自己的能力。他的毅力和勇气为他赢得了成功，也为他将来成为中国共产党的优秀领导者奠定了基础。
故事中的彭德怀初二作文 篇二
彭德怀，一个伟大的名字，一个在中国历史上闪耀的人物。他是中国共产党的杰出领导者，也是中国人民解放军的卓越将领。然而，他的初二时期并没有展现出他将来的辉煌和成就。本文将通过讲述一个故事来展现彭德怀初二时期的成长经历。
初二的彭德怀是一个普通而平凡的学生。他没有出身名门望族，家境贫寒。他的家庭条件并不好，没有什么额外的资源来支持他的学习。然而，他并没有因此而放弃，而是用自己的努力和毅力战胜了困难。
彭德怀初二时期面临着很多困难和挑战。他的学校条件很差，教学设施简陋，教育资源有限。他的家庭也没有太多经济支持，他需要自己解决学习和生活的问题。然而，他并没有因此而消沉，而是积极寻找解决办法。
彭德怀初二的时候非常勤奋。他每天都会早早起床，利用时间提前预习课本，充分准备上课。他还利用课余时间去图书馆借书，扩大自己的知识面。他在课堂上专注听讲，认真完成作业，积极参与讨论。他还和同学们相互学习，互相帮助，共同进步。
彭德怀初二的时候，他的体育成绩一直不理想。他发现自己的身体素质不够好，无法跟上其他同学的步伐。然而，他并没有因此而灰心，而是积极锻炼自己。他每天坚持晨跑，参加体育课的各项训练，并且利用课余时间参加各种体育活动。经过一段时间的努力，彭德怀的体育成绩逐渐提高，最终成为了学校体育代表队的一员。
通过这个故事，我们可以看到彭德怀初二时期的成长经历。尽管他面临着很多困难和挑战，但他并没有被打败，而是用自己的努力和毅力战胜了困难。他的坚韧不拔和勇气为他赢得了成功，也为他将来成为中国共产党的优秀领导者奠定了基础。彭德怀初二的故事告诉我们，只要我们有梦想，并且努力去追求，就一定能够取得成功。
故事中的彭德怀初二作文 篇三
故事中的彭德怀初二作文
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的故事中的彭德怀初二作文，欢迎大家分享。
《元帅的故事》中给我们讲了1956年，彭德怀任国务院副总理时的一件事。
有一天彭总听说北海公园很热闹便对警卫人员说也想去看看。傍晚，彭德怀让汽车停在离公园还有一条街的地方，他走到公园门口，几个干部模样的人早已在门口等候。彭总进了公园，见公园里冷冷清清的，后来才知道这是因为闭园专门接待首长的。彭总听了大怒，说：“为什么要这样做？我们来了，别人就不能来，这个规矩不能有！”这句话深深地印在了我的心里。我知道彭德怀是一位不搞特殊化的将军。
我看了《爷爷奶奶的长征故事》之后，对彭德怀又有了进一
而在过草地的时候，彭德怀为了解决部队粮食问题，把自己的黑骡子算上一共6头牲口全部杀掉，供部队食用。这就是彭德怀挥泪斩坐骑。
看了这些彭德怀的故事让我深深地感觉到彭德怀不但是一位足智多谋的将领，而且是一位品德高尚的首长。
