适合幼儿的成语故事 篇一
《画蛇添足》
从前有一只聪明的乌龟,它会画画。一天,乌龟画了一幅很美的画,画上有一条形状优美的蛇,但是画中的蛇没有脚。乌龟想,蛇没有脚是很正常的,但是它觉得画上的蛇不够完美。于是,它决定给蛇画上四只脚。乌龟仔细地画了四只脚,画得非常逼真。
乌龟拿着画去找朋友小鸟,小鸟看到画上的蛇有四只脚,觉得很好笑,它说:“乌龟哥哥,蛇是没有脚的啊,你为什么给它画了四只脚呢?”乌龟听了小鸟的话,感到非常尴尬,它意识到自己犯了一个错误。
乌龟想了想,决定把错误改正过来。于是,它又画了一条蛇,这次蛇没有脚,画得非常漂亮。乌龟拿着这幅画去找小鸟,小鸟看到画上的蛇,非常开心地说:“乌龟哥哥,这幅画真棒!你真的很聪明!”乌龟听了小鸟的话,感到非常高兴,它明白了自己应该尊重事物的本来面目,不要随意改变。
这个故事告诉我们,有时候,我们追求完美,却忽略了事物本身的特点。我们应该尊重事物的本来面目,不要画蛇添足。
适合幼儿的成语故事 篇二
《亡羊补牢》
从前有一个农夫,他养了一群羊。有一天,他出门时不小心忘记关羊栏的门,结果一只羊跑出去了。农夫回来后发现羊不见了,他非常着急,怕羊会走远,于是他马上出去找羊。
经过一段时间的寻找,农夫终于找到了那只走丢的羊。他把羊带回家后,农夫意识到自己的疏忽是多么严重,于是他立刻修好了羊栏的门,并且加固了其他地方,确保羊不会再跑出去。
从那以后,农夫再也没有丢过羊。他明白了一个道理:亡羊补牢,为时未晚。他意识到及时采取措施是非常重要的,不能等到事情发生了再后悔。
这个故事告诉我们,我们要及时纠正错误,及时采取行动。不要等到事情发生了再后悔,要像农夫一样,亡羊补牢,为时未晚。
适合幼儿的成语故事 篇三
有哪些呢?成语,作为语言不可或缺的一部分,是任何一种语言中最大的宝藏和财富。成语不仅反映了一个民族的历史及其劳动和精神活动,而且还反映了该民族的道德价值体系、情感世界、宗教信仰等。情感是人的一种心理状态,反映了人对现实的`主观态度。下面是小编为大家整理的适合幼儿的成语故事,欢迎阅读与借鉴!
适合幼儿的成语故事 篇四
战国时期,有一回,楚国要攻打宋国,鲁班为楚国特地设计制造了一种云梯,准备攻城之用。那时墨子正在齐国,得到这个消息,急忙赶到楚国去劝阻,一直走了十天十夜,到了楚国的郢都立刻找到鲁班一同去见楚王。墨子竭力说服楚王和鲁班别攻宋国。楚王终于同意了,但是他们都舍不得放弃新造起来的攻城器械,想在实战中试试它的威力。
墨子说:“那好,咱们就当场试试吧。”说着,解下衣带,围作城墙,用木片作为武器,让鲁班同他分别代表攻守两方进行表演。鲁班多次使用不同方法攻城,多次都被墨子挡住了。鲁班攻城的器械已经使尽,而墨子守城计策还绰绰有余。
鲁班不肯认输,说道:“我有办法对付你,但是我不说。”墨子说:“我知道你要怎样对付我,但是我也不说。”楚王听不懂,问是什么意思。墨子说:“公输子是想杀害我。他以为杀了我,就没有人帮宋国守城了。他哪里知道我的门徒约有三百人早已守在那里等着你们去进攻。”楚王叹了一口气,无奈地说:“好吧,我们取消攻打宋国的计划。”这时墨子才带着胜利的微笑,告别楚王而去。
适合幼儿的成语故事 篇五
刘邦称帝后,韩信被刘邦封为楚王,不久,刘邦接到密告,说韩信接纳了项羽的旧部钟离昧,准备谋反。于是,他采用谋士陈平的计策,假称自己准备巡游云梦泽,要诸侯前往陈地相会。韩信知道后,杀了钟离昧来到陈地见刘邦,刘邦便下令将韩信逮捕。押回洛阳。回到洛阳后,刘邦知道韩信并没谋反的事,又想起他过去的战功,便把他贬为淮阴侯。韩信心中十分不满;但也无可奈何。刘邦知道韩信的心思,有一天把韩信召进宫中闲谈,要他评论一下朝中各个将领的才能,韩信一一说了。当然,那些人都不在韩信的眼中。刘邦听了,便笑着问他:“依你看来,像我能带多少人马?”“陛下能带十万。”韩信回答。刘邦又问:“那你呢?”“对我来说,当然越多越好!”刘邦笑着说:“你带兵多多益善,怎么会被我逮住呢?”韩信知道自己说错了话,忙掩饰说:“陛下虽然带兵不多,但有驾驭将领的能力啊!”刘邦见韩信降为淮阴侯后仍这么狂妄,心中很不高兴。
后来,刘邦再次出征,刘邦的妻子吕氏终于设计杀害了韩信。
适合幼儿的成语故事 篇六
以前,有个财主姓丁,他有一个儿子,都十多岁了,还什么都不懂,请了好几个先生,就是教不会他一个字。丁财主心里可急坏了,一天他出榜文,声称若谁教会丁少爷一个字赏银十两。
一位老秀才见了,心想:这孩子再笨,也不至于不知道自己的姓吧?况且,这个“丁”字笔画简单,又好写,又好认,我怎么会教不会他一个“丁”字呢?于是,他便揭了榜。
到了财主家后,老秀才每天都叫丁少爷学习“丁”字,一晃就过了九天,丁财主要考丁少爷。老秀才怕丁少爷忘了,特意准备了一个钉子,让少爷拿着,说:“万一忘了,看看手里的东西,就想起来了,懂吗?”少爷点了点头。
秀才领着少爷去见丁财主,写了一个“丁”字说:“小少爷,这个字怎么念?”