木头的耳朵儿童睡前故事 篇一
从前有一个小男孩叫小明,他有一双特别的耳朵,就是木头做的耳朵。小明的爸爸是木匠,他用最好的木材制作了一对耳朵给小明。这对木头耳朵看起来和真耳朵一模一样,只是没有听力功能。
小明非常喜欢他的木头耳朵,他常常戴上它们到处走动,引来了不少人的好奇和赞叹。尽管木头耳朵没有听力功能,但小明并不觉得失落。他总是用眼睛和手去感受世界,用心去聆听。
有一天,小明去参加学校的音乐比赛。他看着其他同学弹奏乐器,唱歌跳舞,心中充满了向往。尽管他没有听力,但他能感受到音乐带来的快乐和情感。
小明决定学习音乐,他找来了一本教学书籍,用手指触摸琴键,感受琴弦的振动,用心去理解音符的含义。他每天坚持练习,虽然进步很慢,但他从未放弃。
时间过得很快,小明参加了学校的音乐比赛。虽然他没有演奏出完美的音符,但他的热情和努力感染了在场的每一个人。大家都为他鼓掌,赞美他的勇气和坚持。
小明知道自己的木头耳朵永远无法听到声音,但他相信,只要用心去感受,就能听到内心最真实的声音。他的木头耳朵成了他的骄傲,他用它们去倾听世界的美好和温暖。
从那以后,小明变得更加努力和自信。他用自己的木头耳朵去感受世界,用自己的热情和努力去追寻梦想。尽管他的耳朵不同寻常,但他从未觉得自己与别人不同,因为他知道,内心的声音是最真实的。
木头的耳朵儿童睡前故事 篇二
在一个小村庄里,有一个叫小花的女孩,她拥有一对特别的耳朵,是用木头做的。小花的父母是木匠,他们用心制作了一对美丽的木头耳朵给小花。
小花非常喜欢她的木头耳朵,她觉得它们非常特别,可以帮助她听到不同的声音。尽管木头耳朵没有听力功能,但小花并不觉得失落。她总是用眼睛和手去感受世界,用心去聆听。
有一天,小花来到了一片美丽的花园。花园里有各种各样的花朵,它们散发着迷人的香气。小花用手摸摸花瓣,感受到了花朵的柔软和芬芳。她闭上眼睛,用心去聆听花朵的呼吸声,仿佛听到了它们低语的声音。
小花还喜欢听鸟儿的歌声。每天清晨,她都会来到树林里,坐在青青的草地上,期待着鸟儿们的歌唱。尽管她听不到鸟儿的歌声,但她却能感受到它们的欢快和自由。她闭上眼睛,用手指触摸树木的纹理,仿佛能听到鸟儿歌唱的旋律。
小花还喜欢听大自然的声音。她常常来到江边,静静地坐在岸边,用手触摸着水的流动。她闭上眼睛,用心去感受水波的起伏和涟漪的扩散,仿佛听到了大自然对她的呼唤。
小花知道自己的木头耳朵永远无法听到声音,但她相信,只要用心去感受,就能听到内心最真实的声音。她的木头耳朵成了她的骄傲,她用它们去倾听世界的美好和温暖。
从那以后,小花变得更加敏感和温柔。她用自己的木头耳朵去感受世界,用自己的热情和善良去传递爱和关怀。尽管她的耳朵不同寻常,但她从未觉得自己与别人不同,因为她知道,内心的声音是最真实的。
木头的耳朵儿童睡前故事 篇三
木头的耳朵儿童睡前故事
有一户人家,住着和蔼可亲的老爷爷和老奶奶。
春天,冰雪融化了,老爷爷开始翻地,老奶奶跟在老爷爷后面,一路撒着种子。她种的是蔬菜和花儿。可是年纪大了,不一会儿,老奶奶就累得直不起腰来。于是,老爷爷去屋后找到了一块闲置发黑的木头墩子,把它放在了地头边儿。他想,可以用来给老奶奶当板凳。
不久,地里的'种子开始发芽,各种蔬菜都长了出来。菜地四周是小小的花苗。只有那块木头墩子没有变化。
夏天到了,老奶奶美滋滋地去菜地里,一边赏花儿,一边摘蔬菜,累了,就坐在那块木头墩子上喘口气。
老奶奶不来的时候,这些植物开始聊天儿。蔬菜说:“我让老爷爷和老奶奶吃到新鲜营养的青菜。”花朵说:“我们的美让老爷爷和老奶奶更开心。”他们把目光投向木头墩子。这个木头木脑的家伙
,一动不动地搁在那儿,没有一丝变化。他们开始讥笑它:“灰不溜秋的家伙,真难看,什么用都没有。”不久,下起了小雨,起初,植物们还很高兴。可是后来雨越下越大,真是令人害怕。蔬菜的叶子全耷拉了下来,花朵们也合上了花瓣。
慢慢的,雨停了。又过了许久,蔬菜和花朵们突然发现木头墩子长出了“耳朵”。一个、两个……黑色的“耳朵”越来越多、越来越大。太阳出来了,老奶奶又来到了地里,她也发现了这些黑色的“耳朵”。她惊喜地朝老爷爷喊:“老头子,有木耳!”老爷爷也马上走了出来。两人围着木头墩子开心地笑起来。蔬菜和花朵们很后悔之前说木头的那些话。它们想,如果它们说点儿好听的,木头说不定还会长出青菜和花朵来吧?