染雾颜色不见了经典幼儿故事 篇一
从前，有一个幼儿园里住着一群可爱的小朋友。他们每天都玩得开心快乐，最喜欢的活动就是画画。每个小朋友都有自己心爱的颜色，有的喜欢红色，有的喜欢蓝色，还有的喜欢黄色。他们用各种颜色的画笔，在白纸上创作出美丽的画作。
有一天，小朋友们发现了一个奇怪的现象——他们最喜欢的颜色不见了！红色的小朋友的红色画笔变成了灰色，蓝色的小朋友的蓝色画笔变成了黑色，黄色的小朋友的黄色画笔变成了白色。大家都非常惊讶和困惑，纷纷向老师求助。
老师听完小朋友们的描述后，思考了一会儿，然后笑着说：“小朋友们，不要担心，我知道是怎么回事了。其实，颜色并没有真的消失，只是暂时躲起来了。”
小朋友们都好奇地看着老师，等待她的解释。
老师继续说道：“你们知道吗，颜色是由光线产生的。当光线照射到物体上时，物体会吸收一部分光线，而反射出来的光线就会形成我们眼睛看到的颜色。所以，如果没有光线，我们就看不到颜色了。”
小朋友们听得津津有味，纷纷点头表示理解。
老师又解释道：“颜色之所以消失，是因为今天是一个特殊的日子——阴天。阴天的时候，云层很厚，太阳的光线被云层挡住了，所以没有光线照射到地面上。因此，我们看不到颜色。”
小朋友们听完后，有点失望地看着彼此。他们意识到，如果没有光线，他们就不能画出自己喜欢的颜色了。
老师看到小朋友们的表情，安慰地说：“但是，小朋友们不要难过。虽然今天没有太阳，但我们可以用想象力来创造属于自己的颜色。”
小朋友们聚精会神地听着，他们开始动脑筋思考如何用想象力创造颜色。
红色的小朋友想到了一朵鲜艳的玫瑰，蓝色的小朋友想到了一片湛蓝的海洋，黄色的小朋友想到了一颗明亮的太阳。他们用想象力勾勒出了这些美丽的图像，感受到了颜色的存在。
小朋友们互相分享自己的想象力创造出的颜色，大家都被对方的创意所启发，纷纷开始用画笔描绘自己想象中的颜色。尽管没有真正的颜色，但小朋友们的画作依然美丽而丰富多彩。
在这个特殊的阴天，小朋友们学会了用想象力来创造颜色，不再依赖外界的条件。他们明白了，颜色存在于我们的内心，只要我们发挥想象力，就能创造出属于自己的世界。
颜色不见了经典幼儿故事 篇二
一天，小朋友们来到幼儿园，却发现了一个令人惊讶的情景——所有的颜色都消失了！白纸、彩笔、画架，一切都变成了黑白灰色。小朋友们非常沮丧，他们喜欢用颜色来表达自己的情感和创造力。
小朋友们纷纷找到老师，向她诉说自己的困扰。老师微笑着安慰他们：“孩子们，不要担心，我听说这个问题也发生在其他地方。我们可以一起找出解决办法。”
小朋友们看着老师，希望她能给出一个解决问题的办法。
老师思考了一会儿，然后说：“我想到了一个办法，我们可以去寻找彩虹，或许彩虹会帮助我们找回颜色。”
小朋友们听了老师的建议，充满了希望和好奇心。他们立刻出发，一起寻找彩虹。
他们来到了一片开满鲜花的草地边，仰望着天空。突然，一道七彩的光芒出现在他们眼前。小朋友们兴奋地大喊：“彩虹！彩虹出现了！”
小朋友们跟随彩虹的方向，穿过一片森林，越过一座山脉，终于来到了一片美丽的湖边。湖水清澈透明，反射出七种颜色的光芒。
小朋友们高兴地跳起来，迫不及待地拿起画笔，在湖边创作起来。红色的小朋友画出了一朵鲜艳的玫瑰花，蓝色的小朋友画出了一片湛蓝的海洋，黄色的小朋友画出了一颗明亮的太阳。他们用画笔描绘出世界的美丽和多彩。
小朋友们的画作如火如荼地进行着，他们享受着创作的过程，感受到了颜色的魅力。他们明白了，颜色不仅存在于画笔和纸上，更存在于我们的想象和创造力中。
最后，小朋友们欣喜地发现，通过创作，他们找回了颜色。他们带着满意和成就感回到了幼儿园，向老师和其他小朋友们分享了自己的经历。
从那以后，小朋友们明白了颜色的珍贵和重要性。无论是看到彩虹，还是用想象力创作，他们都能感受到颜色的美丽和魔力。他们学会了用颜色来表达自己的情感和思想，用颜色来创造属于自己的世界。
颜色不见了经典幼儿故事 篇三
颜色不见了经典幼儿故事
一场大雨冲走了世界上的所有颜色。
“不好啦！不好啦！世界上的颜色不见啦！”多多一边喊一边急冲冲地跑向朋友们的家。
多多跑到烁烁的家门口：“不好啦！不好啦！大树身上的绿色不见了！”
多多跑到琪琪的家门口：“不好啦！不好啦！苹果身上的红色不见了！”
多多跑到贝贝的家门口：“不好啦！不好啦！蚂蚁身上的黑色不见了！”
多多跑到乐乐的`家门口：“不好啦！不好啦！天空身上的蓝色也不见了！所有的颜色都不见了！”
朋友们听见这个消息都很着急，他们决定一起去找彩虹仙子借颜色。
彩虹仙子借给大树一些绿色；借给苹果一些红色；借给蚂蚁一些黑色；还借给天空一些蓝色……
彩虹仙子把所有的颜色都借
