染雾梧桐树寄信的幼儿故事 篇一
一天，小明和小红在公园里玩耍。他们看到一棵高大的梧桐树，树上挂满了漂亮的红叶。小明好奇地问：“小红，你知道梧桐树会不会寄信呢？”小红摇摇头说：“我不知道，我们可以去问问它。”他们走到梧桐树下，小明小心翼翼地把一张纸条放在树洞里，然后对树说：“梧桐树，如果你能寄信，请帮我们把这封信送给小明的奶奶。”小红也把一封信放进去，要求梧桐树帮他寄给自己的爸爸。他们兴高采烈地离开了公园。
第二天，小明和小红再次来到公园，他们远远地看到梧桐树上挂着两个纸条。他们兴奋地跑过去，发现纸条上写着：“小明，你好，我是你的奶奶。我收到了你的信，非常开心。希望你健康快乐。”另一张纸条上写着：“亲爱的小红，我是你的爸爸。我也收到了你的信，非常感动。我会一直努力工作，给你更好的生活。”小明和小红高兴地跳了起来，他们知道梧桐树真的会帮助他们寄信。
从那以后，小明和小红经常给家人写信，并把信放在梧桐树的树洞里。每次他们都能收到家人的回信，这让他们感到非常温暖和幸福。他们还告诉了其他小朋友梧桐树的神奇之处，大家都纷纷写信给家人，希望梧桐树能帮他们传递心意。
梧桐树也很开心，它觉得自己的存在变得更加有意义了。它不仅可以为小明和小红传递信件，还能帮助其他小朋友和家人们传达思念和祝福。它看着孩子们开心的笑脸，心里充满了满足和喜悦。
梧桐树寄信的幼儿故事 篇二
有一天，小明和小红在公园里玩耍。他们发现了一棵高大的梧桐树，树上挂满了漂亮的红叶。小红好奇地问：“小明，你知道梧桐树为什么有这么多红叶吗？”小明摇摇头说：“我不知道，我们可以去问问它。”他们走到梧桐树下，小明对树说：“梧桐树，为什么你有这么多红叶呢？”梧桐树轻轻地摇动树枝，笑着回答：“小朋友们，每当有人给我寄信的时候，我就会生长出一片红叶，来表示我的喜悦和感激。”
小明和小红听了非常惊讶，他们觉得梧桐树真神奇。于是，他们决定给家人写信，并把信放在梧桐树的树洞里，看看是否真的会有红叶生长出来。他们写信的时候，用心地表达了对家人的思念和祝福，然后小心翼翼地把信放在了树洞里。
过了几天，小明和小红再次来到公园。他们远远地看到梧桐树上挂满了红叶，树下还有两封信。他们兴奋地跑过去，拿起信一看，发现信上写着：“亲爱的小明，我收到了你的信，非常开心。你的祝福让我感到无比温暖。希望你健康快乐。”另一封信上写着：“亲爱的小红，我也收到了你的信，非常感动。你的思念让我觉得家人的力量是无穷的。”小明和小红高兴地跳了起来，他们知道梧桐树真的会生长红叶来表达自己的喜悦。
从那以后，小明和小红经常给家人写信，并把信放在梧桐树的树洞里。每次他们都能收到家人的回信，每次梧桐树都会生长红叶来回应他们的祝福。他们觉得梧桐树是他们与家人之间的桥梁，让思念和祝福通过树洞传达到远方。
梧桐树也很开心，它觉得自己的存在变得更加有意义了。它不仅可以为小明和小红传递信件，还能帮助他们表达思念和祝福。它看着孩子们幸福的笑脸，心里充满了满足和喜悦。
梧桐树寄信的幼儿故事 篇三
梧桐树寄信的幼儿故事
天冷了，太阳躲进云里，草地上铺满了银白色的浓霜。梧桐树站在路边，冷清清的，心里想：“青蛙他们不来玩，我该告诉大家，冬天快来了，要注意保暖。”她摊开信纸—黄叶，认真地写起来信来。”
第一封信给青蛙：朋友，天冷再不能跳水游泳了，你那绿衣服太单薄了，换下来没有？”
第二封信给野兔：“你还在傍晚出门散步吗？天气已经冷下来了，你得穿上加厚的毛衣。千万小心，不能挨冻。”
第三封信给燕子：这几天你怎么不来玩了？我多想听你那轻轻的温柔的歌声。昨夜，气温降下来，我真担心你们一家子住在农家门外受冻。你可以向农家的主人请求，搬进家里去，想来主人一定会同意的'。等待你的回信！
梧桐树把写好的三封信，交给了邮递员风阿姨。
风阿姨立送信可认真负责了。她把第一封信，送到了青蛙手里。胖嘟嘟的青蛙，气喘喘地正在挖泥，建造冬眠的房子。他读过信后，一边想梧桐树公公真好，一边更使劲地挖呀挖。造好房子，青蛙累得没力气了，慢慢地爬进了新房，也忘记给梧桐树回信了。
下午，梧桐树看见风阿姨经过，摇动着树枝嚷道：“风阿姨，你辛苦了。”“没什么，燕子已经搬家，这封信送不到，退回，很是抱歉！”她从邮包里拣出信交还梧桐树。
梧桐树失望地说：“你知道燕子把家搬到哪里去了吗？”
“燕子的家搬到南方去了，”风阿姨回答，“听说那里的天气温暖，小虫子多，食物丰富，生活也舒服。”
“燕子有翅膀，真方便，多幸福！”梧桐树羡慕地说。
风阿姨刚离开，野兔咧开三瓣嘴，一蹦一跳地来到梧桐树下。
“谢谢你的关心，信收到了。”
“不用谢，
“您看，我已经穿上了加厚的毛衣，不会冷了！”野兔深情地说：不过，您只关心大伙儿，自己却光秃秃的，在寒冷的秋风中抖抖索索，也需要添件毛茸茸的衣服了。
“我嘛，冷天时用不着毛茸茸的衣服，而是身体光秃秃的，才能度过寒冷的冬天。朋友，你信不信？”
野兔伸长耳朵，睁大眼睛，惊奇地看着梧桐树。
