染雾乡村教育故事范文摘抄 篇一
故事一：乡村教师的坚守
在遥远的山区乡村，有一位名叫王老师的乡村教师，他热爱教育事业，毅然选择到这个贫困的地方任教。虽然条件艰苦，但他始终坚守在岗位上，用自己的行动诠释着教育的力量。
王老师教学认真负责，他深知教育的重要性，尽管学校设施简陋，缺乏教学资源，但他总是竭尽全力为学生们创造更好的学习条件。他每天早早起床，准备好各种教学材料，然后骑着摩托车赶到学校，为学生们上课。即使天气恶劣，道路泥泞，他也从未缺席过一节课。
除了教学工作，王老师还积极参与学校的各项活动。他组织学生们参加各种比赛和活动，培养他们的综合素质。他经常鼓励学生们勇敢追求梦想，不要因为贫穷而放弃对知识的追求。他用自己的言行影响着学生们，让他们看到了希望和未来。
王老师的付出并没有白费，他的学生们在他的引导下取得了优异的成绩。他们中的一些人通过考试进入了重点中学，有的甚至考上了大学。王老师为他们感到骄傲，他相信只要有足够的努力，每一个乡村孩子都能够改变自己的命运。
故事二：乡村教师的关爱
在一个偏远的乡村小学，有一位名叫李老师的年轻教师。她虽然年轻，但却充满着爱心和耐心，被学生们亲切地称为“李姐姐”。
李老师教书育人，但她更注重培养学生的品德和情感。她用她的关爱和耐心，让每一个学生都感受到了家庭的温暖。有一次，李老师发现一个学生总是沉默寡言，她主动找到他，询问他是否有什么困扰。原来，这个学生的父母离异，他一直感到很孤独。李老师安慰他，鼓励他坚强面对困难，并帮助他建立了自信心。从那以后，这个学生变得开朗活泼，成绩也有了明显的提高。
除了关注学生的心理健康，李老师还积极参与学校的社会实践活动。她带领学生们走进社区，了解社会，参与社会公益活动。她相信通过这样的实践，学生们能够更好地理解社会，培养社会责任感。
李老师的爱和关怀深深地影响了学生们，让他们感受到了家庭的温暖和师长的关怀。她用自己的行动诠释着教师的职责和使命，让乡村的孩子们有了更美好的未来。
乡村教育故事范文摘抄 篇三
? ? ?在小老鼠吉吉的试验室里，小猪哼哼将山羊校长的推荐信递给了他。吉吉打开看完后，对哼哼说：“山羊校长的身体真的很糟糕（zāo ɡāo）吗？”
“山羊校长年纪大了，又病得厉害，实在没精力了！”
“哼哼，其实动物王国科学技术研究中心早已决定，破格录取你为博士研究生，我是你的导师。可是，你要留在城里学习几年！”
“这……”
“你有什么难处吗？”
“我得先回农场，把农场小学的教学事务安排一下。”
“这没问题，不过，要尽快赶回城里呀！”
哼哼回到了农场，他捧着奖杯直奔山羊校长的家。猎狗汪汪正站在山羊校长家的门口擦着眼泪，哼哼急忙推门进去。
原来山羊校长去世了。
参加完山羊校长的葬（zànɡ）礼，哼哼对妙乌先生说：“我想请你回农场小学。你教学多年，经验丰富，虽然教学方法有些死板，但是只要你能创新教学，一定会受到学生们的喜爱和尊重的！”
“哼哼，谢谢你的信任！以前我对你的评价太自私了，我……我很惭愧（cán kuì）！”
“过去的就让它过去吧！我请你当农场小学的校长，你同意吗？”
“校长？我还是当一名老师吧！”
“老师我已经安排好了，你当校长最合适了！”
“那我努力试试吧，谢谢你，哼哼！”
农场小学正在召开师生家长全体大会。哼哼在会上宣布：妙乌先生任农场小学校长。学生和家长们叽叽喳喳地议论起来。哼哼让大家安静下来，大声地说：“谁都有犯错误的时候，只要能知错就改，我们就要原谅他！”
学生和家长们都不说话了，突然，爆（bào）发出一阵热烈的掌声。
“现在，我宣布新任的农场小学老师，他就是小狗毛毛！”
小狗毛毛也显得十分激动，连连向同学们和家长们摆手致谢。
“农场小学的新班长是小鸭花花！”
再次响起热烈的掌声。小鸭花花害羞地低下了头。
一阵手机铃声从哼哼的口袋里发出来，哼哼急忙掏出手机。
“喂，您好，哪位？”
“哼哼，我是吉吉！”
“噢，是吉吉，告诉你一个不幸的消息，山羊校长永远离开了我们……”
“哼哼，你可不要辜负了山羊校长的一片苦心呀！你什么时候回城？”
“现在我正在安排农场小学的工作，明天我就回城！”
“好的，我等你，再见！”
哼哼关上手机，深情地环视一下四周，激动地对台下的家长和学生们说：“尊敬的家长们，可爱的同学们，明天我就要到城里学习去了！我真的有点儿舍不得离开你们呀！可爱的同学们，努力学习吧，为我们和平幸福的美好明天而努力学习吧！”
热烈的掌声又一次响起，久久地回荡在农场的上空……
乡村教育故事范文摘抄 篇四
小姑娘巧巧在去玩的路上，见一只小花狗耷拉着脑袋慢慢地走，还连连地叹气。巧巧很奇怪，并问小花狗：“小花狗，你是不是有病，还是被欺负了？”小花狗听见巧巧问，便委屈地道出了缘由。
原来，小花狗和小黄狗是两兄弟，它俩一样高大肥胖。有一天，花狗和黄狗突然争吵起来：“我比你高大！”“我比你高大！”它们争了很久，见没有用，就提议去找公证人，小花狗便往东走去，小黄狗则到西边去了。
小黄狗在路上走着，突然发现前面有什么东西在发光，就好奇地跑过去看。哈，是一面镜子，镜子里的小黄狗特别高大，特别神气。就在这个时候，小花狗正站在另一面镜子前面，镜子里的小花狗却比实际的小花狗小得多了，小花狗想：哎，我怎么这么小。
从此后，小花狗总是害怕见到“高大”的小黄狗，总是低着头走路。因此，小姑娘巧巧今天就看到小花狗无精打采，耷拉着脑袋走路的样子。
小朋友们，你们看了这个故事之后，知道是什么原因吗？
乡村教育故事范文摘抄 篇五
父亲告诉我，老家的房子就要拆了。小镇，冬的寒冷冻结了空气，却依旧凝不住那弥漫在冷风中的丝丝凛香。
我从老妇人手中接过那块洒满了黄糖的糍粑，亮晶的黄糖粉末留在老妇人干燥开裂的大手上。她包着一方暗色头巾，额头上有深深的沟壑。一笑，眼角的皱纹层层叠在一起。
我一口咬下细腻糯软的糍粑，绵长清淡的触感与丝甜在舌尖漾开，久违了的味道。就那么一瞬间，我突然觉得她是那么像我过世的祖母，即便我早已记不清她的样子。
我好像有很多故乡，又好像没有故乡。我太早离开武汉，每年回去，都似乎是一个游客的身份，与它有很远的一段距离。武汉这几年变化太大了，武昌通了沙湖大桥，我们自己都快认不出来了。小姨开车的时候，这样感慨。
是啊，老家的房子就要拆掉了！
南方以北，北方以南的武汉，农村都有打糍粑的习俗。一个比脸盆大的石盆，几根底部粗重的木棍，将蒸的熟热的糯米团捶打得松软而有弹性。大伯二伯的排屋连在一起，他们两家做糍粑的时候，全村都来帮忙。事实上，这就是每年一度的盛事：打糍粑，酿米酒。如同一根纽带，把整个村子的人连在一起，彼此和睦，令人羡慕。
每次打糍粑的时候，大伯总会笑着吆喝，让我也去帮忙。我看看那比我还高的木棍，笑着跑开了，也用汉腔回道：反正我又没力气，还不如给你们倒米酒去。
一个上午，经蒸、打、煎几道工序，洒上黄糖粉，便可入口。那种清甜细腻的味道深深地刻在了味蕾上，使我至今痴狂成迷，难以淡忘。其实，就像鲁迅的罗汉豆一样，并不见得好吃，但人们心有执念的，总是童年时吃过的东西。
村里人很勤劳。春节串门，我曾在一个温暖的午后，于院子一隅，看见一位纳鞋的年轻姑娘。针线来来回回，她的神情亦是安详的，仿佛是个虔诚的xxx，做着至高无上的工作。
滴水之恩当涌泉相报，当是他们做人的信条。有一回，父亲送一位老伯开车到城里去，老伯连连道谢，还在第二天就送来一篮鸡蛋作为答谢，令人有些不好意思。
而如今，大伯的孩子，我的哥哥姐姐，有的出去念大学，有的出去打工。人一少，糍粑就做得少了。米酒，也只是那么小小的几坛。
失落的感觉。
东边的老房子还是得拆掉。
我又何处寻回那清甜的味道？
中国的乡村，在城市铁蹄的践踏下，又该走向何方？
乡村教育故事范文摘抄 篇六
刘永国，男，汉族、1961年出生，中专学历，1981年参加工作，至今已有34个春秋，现任小学数学高级教师。
刘老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献，已经在农村教育战线上工作了34个春秋。他34年如一日，以校为家，一直工作在教学第一线，长期担任小学数学教学工作。他师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，为农村的教育事业呕心沥血，教育、教学成效显著，是位德才兼备的优秀教师。
34年来，刘老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下：
一、师德高尚、身正为范。
1981年1月，刘老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起，他就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。他热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生，把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作，他始终坚持不断地学习，坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物，虚心学习老教师的教育教学经验，向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段，努力做一名高品位的合格的人民教师。他深知没有坚实、
厚重的业务功底，没有准确的知识结构，没有先进的教育思想，就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职
业。他在教学中力争做到有清晰透彻的思路，耐心寻味的启发，深入浅出的讲解，使每一节课都成为精雕细琢的示范课。
二、细心关爱，耐心帮助 教师对学生的爱源于母爱，却盛于母爱。因为老师对学
生的这种细心的爱，是一种理性的爱，它能唤醒学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆前进。刘老师在教育教学工作中，练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心，能及时发现学生身上的问题、存在的异样，并能及时纠正、教育、培养，使之沿着健康的道路前行。在刘老师所在的班级里，始终洋溢着一股暖流，似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每个学生的心中。比如，班里有个女孩叫丁路禅。他学习很好，可就是不敢在同学面前发言，是班里有名的“胆小生”。为了帮助他练习胆量，刘老师课上经常提问他一些很容易的问题，并且课下经常找他谈心，鼓励他。当发现他的数学很好时，就在学校每周一次的数学朗读学习中，让他带着大家朗读。渐渐地，数学课上的一分钟演讲，他也能够大胆地走上台来。后来丁路禅同学的学习更是突飞猛进，还当上了刘老师精挑细选的课代表。看着孩子们的成长，他心里有说不出的喜悦。刘老师的细心关爱就像水一样载歌载舞，使班内的“鹅卵石”们日臻完美。
这样的例子在刘老师身上很多很多，他时刻把德育工作放在教学工作的首位，既教书又育人，使班上的孩子都能够全面发展，健康成长。他经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事，育人需精心”。
三、恪尽职守、任劳任怨
任教36年来，刘老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。他恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。
历年来，他所担任的学科在全县组织的统考中总是名列前茅，他辅导的学生在各级竞赛中多次获奖，2013年，在全镇小学统考中，他所任教的数学均获得第一名。
刘老师献身教育、甘为人梯，用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰；甘愿化春蚕，用才能让知识与智慧延伸；甘愿当园丁，用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月，默默耕耘的无悔人生，他凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感，在“三尺讲台”上书写自己的完美人生，他是教育战线上一颗璀璨的明星，是值得大家学习的好榜样，是完美的乡村教师。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。刘老师知道教师吃的是一碗良心饭，教师任重而道远。勤教学、苦钻研，不图名利，脚踏实地继续默默无闻地工作。就如澳大利亚沙漠中的一种无名花，无需肥沃的土地，也无需充足的水分，做到吸收得比别人少，开出花儿比别人美，更可贵的是奉献
出的比别人多。从初登讲坛的青涩，到今天的成稳娴熟，在这小小的三尺讲台上，刘老师用真情和汗水演绎自己的精彩人生。他凭借自己丰富深厚的学识基础、创新求真的教学风格和对教育事业的无限忠诚，感动并带动着身边的莘莘学子学，共同徜徉在知识的海洋里。
在我们眼中，他就是最美的乡村教师。我们相信，刘老师一定会在教育这片热土上越来越成熟，越来越优秀……
