染雾我和笔盒的故事作文 篇一
小时候，我有一个特别喜欢的笔盒。那是一个粉色的塑料笔盒，盒盖上有一只可爱的小猫咪。每当我拿出它时，就会感到一种温暖和快乐。
我把笔盒当做我的小秘密，它是我写作业和绘画的伴侣。每天放学回家，我都会急忙打开笔盒，拿出五颜六色的钢笔和铅笔。它们就像是一支支小小的魔杖，可以帮助我创造出无数的奇迹。
笔盒里的钢笔和铅笔都是我用心挑选的。我喜欢用红色的钢笔写作文，因为红色让我感到充满力量和自信。而绿色的钢笔则是我用来画树木和草地的。每当我在画纸上勾勒出一片翠绿色的森林，我就仿佛置身于大自然中。
笔盒里还有一支特别的铅笔，它有一个可爱的橡皮擦头。每当我犯下错误，需要擦掉一些错误的线条时，这支铅笔就会变得特别有用。我用它擦掉错误，重新开始，就像给自己一个新的机会。
我和笔盒的故事并不仅限于写作业和绘画。有一次，我和朋友一起参加学校的文艺演出。我负责背诵一篇诗歌，而笔盒则成为了我的小演讲台。我把它放在讲台上，用钢笔在纸上写下我要背诵的诗句。每当我忘记了下一句要说的话，我就可以凭借笔盒上的提示继续下去。
随着时间的推移，我和笔盒之间建立了一种特殊的情感。它见证了我的成长和进步。每当我获得好成绩或者创作出一幅满意的画作时，我都会把笔盒拿在手里，对它说声谢谢。虽然笔盒不能说话，但我知道它在默默地祝福我。
现在，我已经长大了，笔盒也被放在了书架上。它已经不再是我的日常伴侣，但它的存在依然让我感到温暖。每当我看到它时，我就会想起那些美好的时光，想起我和它一起度过的那些快乐的日子。
我和笔盒的故事可能只是一个平凡的小故事，但它对我来说却意义非凡。它让我明白了一个道理，那就是：身边的小事物也可以给我们带来巨大的快乐和力量。
我和笔盒的故事作文 篇二
我和笔盒的故事始于我上小学的第一天。那时，我拿着一只全新的笔盒，盒盖上有一个可爱的卡通图案。我感到兴奋和自豪，仿佛拥有了一个全新的世界。
我把笔盒放在桌子上，小心翼翼地摆放着各种颜色的钢笔和铅笔。每当老师布置作业时，我总是迫不及待地打开笔盒，拿出最漂亮的钢笔。用它们写字，我感到手指在纸上舞动的快乐。
笔盒还有一个特别的设计，它可以旋转，这样我就可以轻松地找到自己想要的笔。每个笔都有自己的位置，就像一个小家庭。我喜欢观察它们，看它们在笔盒里互相嬉戏的样子。
随着时间的推移，笔盒不再只是我的写字工具，它成为了我的朋友。无论我遇到什么困难或者不开心的事情，只要我打开笔盒，看到那些熟悉的笔，我就会感到安慰和勇气。它们像是我的小小的守护神，陪伴着我走过每一个难关。
有一次，我在学校参加了一场绘画比赛。我带着笔盒和画板，充满信心地走进了比赛现场。当我看到其他人的作品时，我有些紧张，觉得自己的绘画水平不够好。但当我打开笔盒，拿起画笔，我就感到自己又重新找回了勇气和信心。
我用笔盒里的颜料绘制出一幅美丽的风景画。我把它们混合在一起，创造出独特的色彩。当我完成作品时，我感到无比的骄傲和满足。这一刻，笔盒成为了我成功的见证者和伙伴。
现在，我已经长大了，笔盒早已被深深地埋藏在我的回忆里。但每当我回想起那段与笔盒的故事，我都会感到一种淡淡的忧伤和惋惜。那些美好的时光已经过去，但我永远不会忘记，那个粉色的笔盒曾经给我带来的快乐和温暖。
我和笔盒的故事或许只是一段平凡的回忆，但它对我来说却是珍贵的。它教会了我勇敢面对困难，坚持追求梦想。无论时间如何流转，我都会永远铭记与笔盒的那段美好时光。
我和笔盒的故事作文 篇三
xxx喂！爸爸呀，我已经到学校拉！xxx你一听这声音，肯定回惊奇的想：小学生怎么会有移动电话呢？让我来告诉你吧，这个xxx移动电话xxx是我想发明的xxx智能文具xxx中的文具盒。
这个文具盒和别的文具盒不一样，它的右上方有一个小方框，这个小方框是一个小型电脑。它可以储存文字。信息。如果你有哪个字不会写，只要轻轻一点，这个字就会出现，要是你需要哪条信息，它也能显示出来。更奇妙的是，它能够大电话。你只要用手在方框的上面掠去，它就成为一个移动电话，你再按几下旁边的数字，它就给你接通通话人的电话。打开文具盒，里面放着各种各样的文具，每种文具都有它独特的特点。就拿自动铅笔来说吧，不管你用了多少笔芯，它还能往外送，因为它能自己制造笔芯;再说钢笔，它好像总是有xxx吐xxx不完的墨水：尺字更是了不的了，别看它在 文具盒里只有20厘米，诺要把它伸展，足足可达到50米，够长了吧？橡皮也是很了不起的，普通橡皮只能擦掉铅笔字，着块橡皮不仅能擦铅笔字还能擦钢笔字。圆珠笔字等多种字迹。
这就是我发明的智能笔盒，如果你有了这种智能文具会给你的学习和生活带来无限的乐趣。
我和笔盒的故事作文 篇四
我们都有一个家，文具宝宝也有一个家，它们的家是——文具盒。
我有一个形状类似长方体的一个文具盒，它穿着一身五颜六色的外衣，它是用铁皮做的，上面有四只准备奔腾的骏马，其中一只竟站了起来，好像在跟我说话，又仿佛在向人类道谢。它长着一双水莹莹的大眼睛，一只机灵的尖耳朵，另一只被鬃毛挡住了。它穿着一身绿色的衣服，最突出的是它的嘴巴了，像半个大西瓜，笑死我了。文具盒摸起来滑滑的，舒服极了！
文具宝宝家的外表真漂亮啊！
叮咚——我敲开门。哇！文具盒的家真是太会调理了！有两层，分别住着：自动笔爸爸、尺子妈妈、橡皮宝宝。自动笔爸爸穿着一身绿色的T恤，还背着一个橡皮宝宝呢！我觉得它很像一名知识渊博的爸爸。至于尺子妈妈，穿着一身白粉相间的连衣裙，它又胖又低，它脾气暴躁，像一位爱发脾气的王后。文具宝宝呢？喏，它们在跟我玩捉迷藏呢！它们非常淘气，十足像一群小小的流浪儿。
文具们总会为我服务。如果我要写字，铅笔们就跳出它们的家，争先恐后地喊：“用我！用我……”“嘘！停！停！停！”如果我不警告它们，它们就会打搅到同学！当我写错了字，橡皮从文具盒里跑出来，气喘吁吁地说：“用……用我……我吧！”如果我想连线，尺子就跑出来了，无私地为小主人服务的文具们。
我喜欢我的文具盒，一个属于文具们的家。
我和笔盒的故事作文 篇五
我的同学们每天上学，都要带上自己西奈的闭合。毕和理由铅笔，又橡皮，有削笔刀还有数学课必不可少的尺子。它们姿态不一，性格不同；各有所长，各有所短。“橡皮先生”在笔盒里算不上美，没有铅笔把笔直的深调，也没有亮丽的颜色。又胖又矮，白乎乎的。但别瞧他长相不加，涌出可不小。
铅笔在哪些错字，它就把那里改下，哪错改哪。如果没有“橡皮先生”，我想我们一些错字就会涂圈圈，那么书面就不整洁了。“铅笔小姐”是我们笔盒中不可或缺的文句。虽然他并没有美丽的花纹与团，但他的工作最多最复杂最吃力。绘画、写字、表重点全靠它。一天起码12个小时配载小主人身边，小主人什么时候休息他就何时睡下；小主人什么时候写作业、画画、她舅何时起床工作。所以，与此同时他也是笔盒成员中最辛苦的。
“削笔刀”大哥长的正正方方。平时承担雪碧工作，每次，若是你的铅笔断了，就找他吧!他会把其那笔重新削尖。因此，它也是必不可少的！“支持小弟”平时用来上述学科化险段啦，考试连线用用。虽说用得不多，但如果他不在，正、长方体也不会诞生了!你和家族的程会员们，个个都不可少，不可取代。只要他们团结一心，共同合作，那么就个个有用，个个有力量，再也不会有什么强弱、美丑之分了。
我和笔盒的故事作文 篇六
铅笔盒是我们小朋友不可缺少的文具，可有一次我妈妈给我买一个铅笔盒，却把我的心都给气得难受。
因为我的铅笔盒有的地方都破了，所以我想买个新的用。那天，妈妈给我打了一个电话说：“我下班以后就去给你买铅笔盒。”妈妈挂电话的时候，我还特意给妈妈说买好一点的。妈妈买完回家，我一看，给我买了一个女生的铅笔盒。一个小公主长着黑乎乎的头发，穿着一身粉红色的衣服，长长的高跟鞋。这样的铅笔盒我可怎么用呀！拿到学校去用，同学一定会笑话我。我想过来想过去，最后还是决定让妈妈带我去重新买一个铅笔盒。可是妈不同意，还对我生气地说：“给你买一个就很好了，还挑三拣四的，女生的难道就不能用了吗？”经过我再三请求，哭着闹着，妈妈才同意给我重新买一个。
到了文具店，我看见那里的架子上全都是铅笔盒，我心里带着喜盈盈的满足，赶紧跑过去挑一个，让妈妈给我买回家。我到铅笔盒那里一看，有小狗的，小花猫的，还有小公主的，就是没有男生的铅笔盒，全都是女生用的铅笔盒。我去找一个服务员，问她：“这没有男生用的铅笔盒吗？”服务员说：“男生用的铅笔盒已经卖完了。”我便给妈妈说：“走，我们回家吧。”
在车上我很伤心，心里想：买铅笔盒就那么难吗？
