染雾编导故事创作真题范文 篇一
标题：《失落的音符》
故事背景：
主人公是一名年轻的编导师，他热爱音乐，梦想着能够编排一场令人震撼的音乐会。然而，他一直没有得到机会展示自己的才华，感到非常失落。直到有一天，他听说了一位神秘的音乐家，据说他的音乐能够带给人们神奇的力量，于是主人公决定去寻找这位音乐家，希望能够从他那里得到一些启发。
故事内容：
主人公踏上了寻找音乐家的旅程，他走遍了许多城市，但始终没有找到音乐家的踪迹。他感到非常沮丧，几乎要放弃了，直到有一天，他来到了一个小村庄。在这个小村庄里，主人公遇到了一个小男孩，他是一个天才小提琴家。这个小男孩的音乐才华让主人公惊叹不已，他决定帮助这个小男孩实现他的音乐梦想。
主人公和小男孩一起开始了音乐之旅，他们组织了一场小型音乐会，邀请了村庄里的人们前来欣赏。音乐会上，小男孩的演奏让人们痴迷，他们被音乐所感动，为之沉浸其中。主人公看着人们的表情，心中充满了满足感，他意识到，自己所追求的并不是名利或者炫耀，而是能够带给人们情感共鸣的音乐。
音乐会结束后，主人公和小男孩一起回到了小村庄。他们决定利用自己的音乐才华，组织一场以小村庄为主题的大型音乐会，让更多的人们能够感受到音乐的魅力。他们邀请了许多著名的音乐家和艺术家参与演出，音乐会引起了广大观众的热烈反响。主人公终于实现了自己的梦想，他感到非常满足和幸福。
故事结尾：
主人公通过这次音乐之旅，找到了自己追求音乐事业的动力和意义。他明白了音乐的力量，以及自己作为编导的使命。从此以后，他将一直致力于创作出更多令人震撼的音乐作品，带给人们无尽的感动和欢乐。
编导故事创作真题范文 篇二
标题：《舞者的梦想》
故事背景：
主人公是一名年轻的编导师，他热爱舞蹈，梦想着能够编排一场令人难忘的舞蹈演出。然而，他一直没有得到机会展示自己的才华，感到非常沮丧。直到有一天，他听说了一个神秘的舞者，据说他的舞蹈能够触动人们的心灵，于是主人公决定去寻找这位舞者，希望能够从他那里得到一些启发。
故事内容：
主人公踏上了寻找舞者的旅程，他走遍了许多国家和城市，但始终没有找到舞者的踪迹。他感到非常失望，几乎要放弃了，直到有一天，他来到了一个偏远的小镇。在这个小镇里，主人公遇到了一个年轻的女孩，她是一个天才舞者。这个女孩的舞姿让主人公惊叹不已，他决定帮助这个女孩实现她的舞蹈梦想。
主人公和女孩一起开始了舞蹈之旅，他们组织了一场小型舞蹈演出，邀请了小镇上的人们前来观看。演出中，女孩的舞姿优美而动人，她的舞蹈让人们沉浸其中，感受到了舞蹈的力量。主人公看着观众们的表情，心中充满了喜悦，他意识到，自己所追求的并不是名利或者荣耀，而是能够带给人们美的享受和情感的共鸣。
演出结束后，主人公和女孩一起回到了小镇。他们决定利用自己的舞蹈才华，组织一场以小镇为主题的大型舞蹈演出，让更多的人们能够感受到舞蹈的魅力。他们邀请了许多著名的舞蹈家和艺术家参与演出，舞蹈演出引起了广大观众的热烈反响。主人公终于实现了自己的梦想，他感到非常满足和幸福。
故事结尾：
主人公通过这次舞蹈之旅，找到了自己追求舞蹈事业的动力和意义。他明白了舞蹈的力量，以及自己作为编导的使命。从此以后，他将一直致力于编排出更多令人难忘的舞蹈作品，带给人们无尽的美感和震撼。
编导故事创作真题范文 篇三
《西游记》是四大名著之一，清代小说家吴承恩的作品。这本书是我最爱看的书之一。故事讲了在唐朝时期，有一个和尚去西方取经，他和他的三个徒弟历经艰险，最终修成正果的故事。
这个和尚叫唐僧。他是个慈悲为怀的人，也有些胆小，但想取到真经的心从未变过。
他的大徒弟叫做孙悟空，他是我最喜欢的角色。孙悟空对唐僧那是一片忠心，尽管唐僧三番五次的赶他走，这也可以说明孙悟空是个仍辱负重、顾全大局的人；孙悟空下手也很果断，着能从《三打白骨精》的故事中看出来，他一见白骨精立马当头一棒，从这故事中还可以看出孙悟空的本领高强、聪明机智和他疾恶如仇的品质。
二徒弟为猪八戒。他懒是懒了点，还有点爱占小便宜，可就是因为他，唐僧西天取
经这一路上，总会闹出些笑话。所以猪八戒是一个名副其实的开心果。
沙悟净是唐僧的第三个徒弟，也是最忠诚的一位。这一路上他一直默默无闻的做着一些苦力活，从不抱怨；他的武力虽然不高强，但每次他与妖怪打斗时都很卖力。
编导故事创作真题范文 篇四
不高的个子，圆圆的脸，炯炯有神的眼睛，这就是我——一个爱看书的小男孩。
小时候，每天晚上我都不肯睡觉。于是，妈妈每天都给我讲故事。这些故事使我如痴如醉，并伴随我进入甜蜜的梦乡。后来，妈妈叫我要好好识字，识字多了，就能自己阅从那时起，我便每天都认真学习。
渐渐地，我长大上学了。过去的幼儿读物已不能满足此时的我了。妈妈知道后，给我买了许多书。有四大名著，有科幻小说有《百科探秘》，还有《作文大王》等。这些书籍使我学到了许多宝贵的知识，让我买次考试都是100分。三年级时，妈妈为了让我学到更多有用的知识，便给我买了一本《中外名人历史故事》。通过这本书，我知道了好学的荀子，少年有为的詹天佑，兴趣广泛的闻一多，以诗言志的xxx，不信权威的伽利略等众多中外名人的故事。阅读真的很好，因为它能使人不断提高，不断进步。
我爱阅读，因为书既是我的导师，又是我的好伙伴，还能使我增长见识，所以阅读是我无怨无悔的追求。
编导故事创作真题范文 篇五
《伊索寓言》是我人生中开始读的第一本书，记得那时我只有五岁，可书中有趣而好笑的画面，深刻而精辟的哲理至今在我脑海中一次又一次的浮现，记忆犹新。
自从我在幼儿园认识了几个字，学了几个拼音后，我就开始自以为是地看书，看的是……。哦！对了，说起这本书，我为什么要看它呢？这是因为，每到晚上的8点钟，我就要妈妈给我讲故事，妈妈知道我还小，不懂得那些玄妙深奥的人生哲理，就讲《农夫与蛇》等一些小故事，再让我自己说出其中的道理来。后来，由于妈妈工作繁忙，很少有时间陪我，我便“狠下心来”随手拿起一本《伊索寓言》，糊里糊涂地看了下去，有很多字都不认识，我便按着拼音，一个字一个字大声的读出来，读第二篇时，竟然没有一个字是我不会读的。
《伊索寓言》的每一篇章都十分言简意赅，不仅蕴含了丰富的哲理，同时又充满了幽默的情趣和丰富的想像，十分生动，自然，故事中充满了对真善美的歌颂，对假恶丑的鞭笞。总的来说，这是一本与马克？吐温之作有着“异曲同工”之妙的幽默讽刺的书籍，它一直渗透在我的生活和心灵中。
《伊索寓言》是我首次读的书，也算是我的第一次文学理解，这本书告诉了我为人处事的大道理，它给予我的乐趣和好处是无价的。这印证了冰心老人说的“读书好，多读书，读好书”这句话，让我体会到读书的乐趣和好处。
编导故事创作真题范文 篇六
每个人都有一个幸福的家庭。我家三口是各拿各的号。但有时也会奏出一幅优美的篇章。
每个家庭都有自己的喜怒哀乐，但无论怎样都是幸福的。先从“喜”开始吧。有时我考试得了高分便会不禁沾沾自喜，妈妈便会夸奖我，让我更上一层楼。有时爸爸得了奖金升了职我们全家便出去搓一顿。爸妈给我的鼓励与奖励是爱是幸福的。
现在再讲“怒”。有时我不听话，不做习题……老妈就没有那么温柔了，而是冷酷的训斥我。我那不争气的泪珠便落了下来。之后，老妈更加来火，连一向袒护我的老爸也和老妈成统一战线。我拗不过只好乖乖服从了。其实老爸老妈也是刀子嘴豆腐心，只不过看着我哭爸妈心里不是滋味。在责骂的背后是爸妈的用心良苦。爸爸他*的责骂是爱是幸福的。
该说“哀”了。有时我考试没考好，我一脸无奈的面对老爸老妈，我只有悲伤，当我落魄的站在妈妈面前，可老妈却只是鼓励我说：“没关系不用自责，没有人不出错的，你成绩一直很稳，你就当聪明一时糊涂一时吧，下次努力啊！”虽然老妈嘴上这么说，其实她背地里拿着试卷悄悄抹着眼角的泪水。爸妈的鼓舞与泪水是爱是幸福的。
最后说说“乐”。讲到“乐”一定是开心不断的，但不是每个人都是。在我与家庭中最开心的时光就是出去玩了。爸爸骑着车载着我和妈妈去兜风、去逛街、去吃东西……这样的时光只是在周末。虽然一路上欢声笑语、无话不谈。但一回到家却没有如此的心情，因为我知道爸妈给了我欢乐，但是我给了他们压力。那就是钱，每次出去都要花费。但爸妈想让我快乐，他们只好努力挣钱。爸妈给我的快乐那是爱那是幸福的。
在我的家庭中无处不体现着幸福这两个字，虽然我们家庭并不富有，但处处洋溢着爱和幸福，处处洋溢着和谐和温馨。
