染雾《台阶》仿写作文600字左右 篇一
台阶的意义
台阶是一种常见的建筑构造，它既有实际的作用，也具有象征意义。每当我们提到台阶，很多人的第一反应就是用来连接楼层的，方便人们上下行走。然而，台阶在我看来，还有更深层次的意义。
首先，台阶是一种连接的象征。在人们日常生活中，我们经常使用台阶，上下楼梯、进入房屋等等，这些都是人们在不同空间之间的连接。正如同台阶连接了不同楼层一样，它也象征着人们之间的联系。无论是家庭成员之间的联系，还是朋友之间的联系，都需要通过交流和互动来建立和维持。人与人之间的联系就像是一座座台阶，连接着彼此的心灵。
其次，台阶也是一种进步的象征。当我们踏上台阶时，我们在向上迈进，逐渐接近目标。无论是攀登人生的高峰，还是追求自己的梦想，都需要一步一步地向前迈进。每一个台阶都代表着一次进步，一次超越自我的机会。只有不断向前进取，才能在人生的道路上越走越宽广。
最后，台阶也是一种坚韧的象征。无论是面对困难和挫折，还是面对生活的坎坷和磨难，我们都需要有坚韧的品质去克服困难。台阶就像是坚实的石头，承受着人们的脚步和重量。正是因为台阶的存在，我们才能稳步前行，不被困难所击倒。
总之，台阶不仅是一种实用的建筑构造，更是一种富有象征意义的存在。它连接了人与人之间的联系，代表着人们不断进步的追求，也象征着人们坚韧不拔的品质。让我们在人生的道路上，时刻铭记台阶的意义，勇往直前，追逐梦想的脚步。
《台阶》仿写作文600字左右 篇二
台阶上的成长
每当我走在台阶上时，总会不由自主地陷入回忆。台阶是我成长的见证，每一级都记录着我在过去岁月中的点滴变化。
记得小时候，我总是小心翼翼地踩在台阶上，生怕一不小心就会摔倒。那时的台阶对我来说是那么高，那么陡峭。每一步都需要父母的扶持和鼓励，才能跨过去。我记得当我第一次独自跨上台阶时，我感到了一种成长的喜悦。那一刻，我明白了只有自己勇敢迈出脚步，才能不断前进。
随着年龄的增长，我渐渐适应了台阶的存在。我开始能够熟练地跨上台阶，不再需要额外的支撑。我能够自如地穿梭于楼层之间，感受到了自己的独立和自主。每一级台阶都让我更加自信，更加坚强。
然而，成长并不仅仅是一个人的事情。我发现，台阶也在不断变化着。曾经熟悉的台阶渐渐变得陌生，新的台阶又不断涌现。我开始面对更高更陡峭的台阶，它们需要我付出更多的努力和勇气。每一级台阶都是一个新的挑战，让我不断超越自我。
现在，当我回头望去，我看到了一条长长的台阶之路。它见证了我从稚嫩到成熟的过程，记录了我不断成长的足迹。我想，台阶上的成长是一种深刻的体验，它教会了我勇敢面对困难，坚持不懈地追求梦想。
台阶是一个小小的存在，但它却有着巨大的意义。它不仅连接了楼层，更连接了人与人之间的情感。它见证了我们的成长和变化，塑造了我们的品格和意志。无论将来的台阶有多高多陡峭，我都愿意迎接挑战，勇敢迈出脚步，不断成长。
《台阶》仿写作文600字左右 篇三
在人生中，也有一个台阶，如果从哪听候倒，我们就要从哪爬起来，只有这样坚强不屈的信念，就是胜利。
在几个月前，我去了泉州坐动车，就在这个地方，我发现了这样一个故事：
我和爸爸正要去动车停下来的地方，就在这一瞬间，一个故事发生了，一个妈妈带着她的女儿去坐动车，那个小女孩一双水汪汪非常漂亮的大眼睛，红扑扑的小脸蛋走起路来一晃一晃的，眼睛里闪烁着纯洁的光芒，稚嫩的小手一摆一摆的，还穿着一条花裙子，可爱极了！
小女孩刚要上台阶，好像一步也不敢迈，很害怕似的，一阵童音从她的嘴里吐了出来，五音好似还有点不全，她的眼神，使人怜爱，对母亲说：“妈……妈，抱抱。”那位母亲对着那位可爱的小女孩说：“自己走，妈妈不能抱抱。”
这位小女孩还真听话，穿着小小的童鞋的脚迈上了台阶，走一走，就跌倒在了地上，眼睛里已经闪烁出的泪花，妈妈的眼睛里充满了兹祥，对小女孩说：“宝宝，站起来，接着走！”小女孩又站着走，又走上了一个台阶，她好像已经有掌握住了上台阶的规律，但有时也会摔倒，但她已经不会再流泪了，又站了起来，迈开脚步，接着走。
旁边有一位老爷爷，呵呵笑了一阵，又对小女孩说：“宝宝，站起来好样的。”旁边的人也在不停地表扬那位小女孩，小女孩听见了鼓励，似乎已经勇气十足，勇往直前，到了终点，那位母亲对女儿说：“宝宝，好样的。”那位小女孩也咧开了嘴笑了起来，为自己鼓掌。
这时，我心里一震，难道这个台阶就像是人生的台阶吗？应该是，我们应该像这位小女孩一样，在人生的台阶上，从哪里跌倒，我们也应该从哪里爬起来，只有这样，才能赢得人生的舞台的胜利。
爸爸叫我上了动车，我凝望着这台阶，徘徊了许久，注视着那小女孩，她，让我，明白了很多，很多……
《台阶》仿写作文600字左右 篇四
两年前的暑假，我和爸爸妈妈一起去八达岭爬长城。
站在长城脚下，我的心早已飞到崇山峻岭中蜿蜒盘亘的长城了，艳阳下，青翠欲滴中的长城犹如一条银蛇在扭动着强劲的身躯向山的更远更高处爬去……
“老爸，我就先登一步了！”话音刚落，我就迈开两条长腿，两级台阶一跨，“蹭蹭蹭”地向上冲。
“慢点，别摔着！”爸爸在后面喊着。
入口处，台阶不算高，两级一跨没什么问题，一级一级走那不是太委屈我那长腿了吗？我越想越有理，越想越来劲，身子前倾，借着惯性，两级两级一跳一蹦，霎时间，爸爸妈妈就被我甩到了身后。我尽情享受着速度给我带来的快感和成就感……
渐渐地，我不再那么身轻如燕了，呼吸也愈来愈急促，胸口的“扑通扑通”声也似乎更加猛烈响亮了。在爬过了2个烽火台后，我终于停了下来，顿时感觉两腿像被抽空了似的，软软的只觉得往下瘫，嗓子口火烧火燎的。低头再看脚下的台阶，那表面的纹路一下子让人眼花缭乱，我赶紧闭上了双眼，烂泥一样一屁股坐在台阶上大口大口喘粗气。
“怎么了？现在就爬不动啦？”爸爸不急不慢地从后面赶了上来，“让你慢慢爬，你就不听，一级一级踏踏实实走也不至于累成这样！”我曾回头仔细瞧爸爸妈妈，他们爬台阶的速度不快也不慢，始终保持着一定的节奏，边聊边走边瞧，与我这满头大汗、气喘吁吁的狼狈相真是天壤之别啊！
是啊，慢慢走，踏踏实实走，就能爬得高，走得远。
抬头望了望越来越陡的长城，瞧着脚下一级一级越来越陡的台阶，我顿觉爸爸说的话在理，我一个劲地点头，猛然间，我似乎明白了什么。
人生的台阶，既不能止步于前，也不能急于跨就，得一级一级地登，一级一级地攀。所谓“欲速则不达”就是此理。只要踏实每一级台阶，脚步清晰、从容、响亮，人生之步才会踏得更稳，走得更远，攀得更高。
一步一阶，走出人生的长度；一阶一步，攀上认识的高度。慢慢地、稳稳地跨上每一级台阶，就登上了一个崭新的世界。
《台阶》仿写作文600字左右 篇五
人们常说，不到长城非好汉。今年暑假，我们全家的北京之旅，我终于爬上了长城，光荣地成为一名好汉。（虽然我是女孩。）
在我们的期待中，汽车驶过崎岖的盘山公路，穿过太行山脉和燕山山脉的分界线，经过陡峭山坡上茂密丛林中的残破长城，我们终于来到了毛主席曾经登过，保存比较完好的水关长城。
站在长城脚下，抬头仰望，左右两段长城蜿蜒而上，成“V”字形如同盘卧在山坡上的两条巨龙，最下面的大门上写着“水关长城”四个大字。再向长城最高处看，猛一仰头，不由地闭上了眼睛——长城太高了，天气又分外晴朗，炙烈的阳光刺得我无法睁眼，只好手搭凉棚，眯起眼睛来观看。
当我站在长城的台阶上时，才知道为什么叫“爬长城”——一个台阶就有我的膝盖那么高。但面对左右两边昂首冲天的巨龙，我们仍然选择了更高更陡的右边的长城。我用手抓紧作为扶手的钢管，脚尽量抬高，踩上前面的台阶，再手脚并用，一拉一收，才能上一阶，真是不容易。刚爬了三分之一，我们都累得气喘吁吁，不得不席地而坐，休息一会儿。望着高处陡峭的巨龙，我都有点退缩了，想起导游的话：“爬长城，体验一下就行了，身体允许就爬高点，身体不允许，就量力而行，不要和长城较劲。”正当我想打退堂鼓时，只见一个两三岁的小孩在大人的搀扶下艰难地向上爬，他短短的小胖腿还没有一阶台阶高，但他仍然执着地，兴趣盎然地爬着，我发现，他右腿的膝盖上还渗着血。一个还不到我腰际的孩子都没被长城吓倒，何况我呢？我站起来，背好行囊，继续努力地向高处前进。
终于，我们到达了盘踞在山尖的长城最高点，顺长城往远处望去，一个个烽火台雄伟壮观，我仿佛看到了冲天而起的狼烟。眺望长城内外，我似乎听见了战马的啾啾嘶鸣和隆隆蹄声。脚下的树丛翠绿，头顶的天空湛蓝，詹天佑设计的京张铁路上火车飞驰，一切都多么生动，多么美妙！我们欢呼着，跳跃着，庆祝自己登上了长城。
爬长城，既是挑战，又是征服，还是愉悦和享受。
《台阶》仿写作文600字左右 篇六
经历了万物丛生的春，走过了“热情似火”的夏，迷茫之中步入了那引人思绪的秋。对于现在的我们，小学的生活已成了浮影，已成为我们一段淡淡的回忆。初中，一个引人深思的话题，又一个人生新的台阶，是“弃旧迎新”还是“沉浸过去”已不重要了，眼下，正有我们需要去做的事情……
学习，初中的学习是紧张而又急促的，能否跟上学习的节奏，关键是看你自己对于学习的付出，付出的多，自然是有益无害的；付出的少，也不要紧，调整好自己再“追”也不迟啊。不要让入学第一个星期的新奇默默地“逝去”。一个真正懂得学习的人是不会让他的生命白白流逝的，而我们的生命也正是由这样点点滴滴看似微不足道的时间组成的。加速、努力，往往是最好的方法。
生活，曾有圣人云：“生活之道乃是学习之根本。”这句话一点也不假，会学习不只是注重于成绩，更多的是将所学知识纳入生活中去，才是真正的学习，也只有这样才不会出现如今“高分低能”的情况了，要想在学习中立足，必须要懂得生活；反之，若想在生活中立足，必须要学会学习。这两者是并存的。所以无论在何时、何地、何处，都不要忘了：“学会生活，才能学会学习。”
多彩，要想自己的初中不枯燥乏味，那么你就必须得学会让自己的初中多彩。当年的孔子诗、书、礼、乐样样精通；三国时期的诸葛亮很多人都认为他只擅长于军事，实则他的琴术也是当时数一数二的；一代枭雄曹操他的战略，他的“幸甚志哉，歌以咏志”般的豪情壮志，曾在多少文人墨客的心中立下了不可磨灭的印象，哪怕是千年之后的我，在此写文，心中也是慷慨激昂的。试问：“这些名家，有谁只是单方面的？”这就是所谓的让人生多彩，但我们不用想那么远，做好现在的本职-初中生，让初中生活多彩就行了。
中学——人生新的台阶。让我们一起一步一步完善自己的人生，在学习生活中探寻它最本质的东西吧。
