染雾写同学乐于助人的作文 篇一
同学乐于助人是一种美德。在我们的班级里，有一个同学就是以乐于助人而闻名的，他就是李明。
李明是一个非常热心肠的人。无论是学习上还是生活上，只要有人需要帮助，他总是第一个站出来。在课堂上，他经常主动回答老师的问题，帮助其他同学解决他们的困惑。每次有人问他问题，他总是耐心地解释，直到对方完全明白为止。他还经常为其他同学提供学习资料和笔记，帮助他们更好地备考。在班级里，他是大家学习的楷模。
除了在学习上乐于助人，李明在生活上也是一个热心肠。每当有同学遇到困难或者需要帮助的时候，他总是毫不犹豫地伸出援手。有一次，我的自行车出了故障，我束手无策地站在路边。正当我焦急不安的时候，李明骑着自己的自行车经过，看到我困扰的样子，立刻停下来问我发生了什么事。我告诉他我自行车坏了，他二话不说就帮我修好了。他还经常帮助其他同学做家庭作业，帮他们解决生活中的小问题。
李明的乐于助人给我们树立了一个榜样。他的行为让我们明白了助人为乐的重要性。他的乐于助人不仅帮助别人解决了问题，也让他们感受到了温暖和关爱。在李明的帮助下，我们建立了更加和谐的班级关系，同学之间的友谊也更加深厚。作为他的同学，我为他感到骄傲和自豪。
写同学乐于助人的作文 篇二
同学乐于助人是一种美德。在我们的班级里，有一个同学就是以乐于助人而闻名的，他就是王鑫。
王鑫是一个非常热心肠的人。无论是学习上还是生活上，只要有人需要帮助，他总是毫不犹豫地伸出援手。在课堂上，他经常主动与老师进行互动，为其他同学解答问题。他总是用简单明了的语言解释复杂的知识，让其他同学轻松理解。他还经常帮助其他同学整理笔记，分享学习方法和经验。在班级里，他是大家学习的楷模。
除了在学习上乐于助人，王鑫在生活上也是一个热心肠。每当有同学遇到困难或者需要帮助的时候，他总是主动站出来。有一次，我的书包拉链坏了，书都快掉出来了，我一时不知道该怎么办。王鑫看到了我的窘境，迅速走过来帮我修好了拉链。他还经常帮助其他同学搬运重物，帮他们解决生活中的小问题。
王鑫的乐于助人给我们树立了一个榜样。他的行为让我们明白了助人为乐的重要性。他的乐于助人不仅帮助别人解决了问题，也让他们感受到了温暖和关爱。在王鑫的帮助下，我们的班级关系更加和谐，同学之间的友谊也更加深厚。作为他的同学，我为他感到骄傲和自豪。
写同学乐于助人的作文 篇三
我已经在学校里度过了差不多六年的小学生活了，我与同学们在六年的生活里，发生了许多事，有甜的，有酸的，也有苦的……但至今让我最难忘的还是罗明。
罗明是我们学校里的大队委，她学习成绩优秀，热爱运动，勤奋学习，几乎是各方面都最佳。她笑起来总是甜甜的，嘴巴一翘起来，眼睛便眯成了一条缝，身体圆圆胖胖的，可真像一只小熊猫呀！她那一头乌黑亮丽的长头发，被扎成了一条俏皮的小马辨，在领操的时候总是一甩一甩的，可爱极了。她活泼，开朗，有礼貌的她惹人喜爱，她在上课的时候总是认真思考，专心致志，做好笔记，所以在她的作业本上经常会见到一个大大的A分！
记得有一次，我们准备数学测验，有一道题我想来想去都不明白，连参考书都翻了，还是没弄懂，正当我在紧张的时刻，罗明走了过来，用手轻轻地拍了一下我的肩膀，轻声地问：“遇到什么困难了吗，有什么是我可以帮助你的？”她简直就是雪中炭，我的及时雨呀！我立刻向她请教，她拉开了椅子慢悠悠地坐下，双手捧着数学书，眼珠子滚动了一下，思考片刻后，便开始滔滔不绝地向我说解，等我明白时，已向她说明，可她还怕我还没弄懂，继续说，唉……还真是够“烦”的呀！但还是多亏了她，我的数学成绩才会有所提高。
所以她不但是乐于助人，还勤奋学习，热爱劳动，运动也是她的喜爱，罗明在篮球比赛时立下的汗马功劳，为班级服务，乐于助人……她的精神值得让我去敬佩。
写同学乐于助人的作文 篇四
我们班有一个乐于助人的女孩，她在我们班比较高，比我胖，眼睛不大也不小，嘴巴小小的。她喜欢笑，一笑，眼睛就眯成了一条缝。她平时喜欢梳马尾辫，爱穿粉红色的衣服。你猜猜她是谁？对了，她就是仉柯媛。
仉柯媛和我一样外向，他总是很喜欢帮助同学，同学受伤了，她会把同学送到医务室；同学有不会做的题，她会耐心地给同学讲解。
有一次，我上学忘带笔袋了，便问仉柯媛：“仉柯媛，我的笔袋忘在家里了，你能不能借我一套文具？我中午回家把笔袋带到学校里，就把文具还给你。”她二话没说，立马就给了我一套文具。“谢谢，你真乐于助人！”我高兴地说。她答道：“不客气。”我刚一回位，二班的同学就来问她借东西，她又热情地借给了二班的同学。
仉柯媛真乐于助人呀！
写同学乐于助人的作文 篇五
我有一个好朋友，她叫廉雅。她是一个爱助人为乐的人，没当我遇到困难时，她就会伸出援助之手帮助我，对待同学们也一样。
廉紫月长的很高，一张胖嘟嘟的脸上总是挂着甜甜的微笑。眉毛下面，是一双闪亮的眼睛，乌黑的眼珠子滴溜溜地转着，远远望去，像是两颗黑宝石。
星期五下午，我和段佳彤在收作业，所以留了下来，廉紫月也在陪着我们。过了好长时间，终于收完了，可以走了。我们三个飞奔出教室。突然，一位老奶奶把我们叫住了，她问我们五四班在哪，我们异口同声的说：“在那儿。”并向五四班的方向一指。可老奶奶说她到楼梯接道就晕，让我们跟他一起去。这时，我犹豫不决，帮还是不帮，帮，万一她是坏人呢，不帮，可老奶奶真的晕了怎么办。这时，廉紫月拉起老奶奶的手，说：“奶奶，我带您去吧。”老奶奶笑了，说：“谢谢你呀，小朋友。”到了五四班，里面已经没人了，看来老奶奶要找的人已经走了。
廉紫月还是抓着老奶奶的手不放，下了楼，老奶奶十分开心，我和段佳彤都夸廉紫月，我们都笑了。
这就是我的好朋友——廉紫月，一个助人为乐的人！
写同学乐于助人的作文 篇六
别看吴三同学，长得胖乎乎的，他可特别能干，是我们心中的热心小帮手，他很爱帮助同学，我很佩服他那股乐于助人的热情一直都很饱满。
我记得那是一个星期日，我和吴方去钦州湾广场玩，坐上公共汽车刚走一会儿，车上就坐满了人，连站着的人都是你挨着我，我挨着他。当公共汽车开到下一个候车亭的时候，上来一位满头银发的老奶奶，她伸出颤抖的手紧紧抓住扶手，生怕自己一不小心摔倒了。吴方看到这一切毫不犹豫地站了起来，对老奶奶说：“老奶奶，你到我的座位坐吧。”说完，把老奶奶搀到了自己的座位上。老奶奶感动地说：“谢谢你！小朋友。”车上的乘客一见，纷纷夸奖吴同方是一个乐于助人的好孩子。
有一天吃早餐的时候，班里有个同学，不小心把刚打的早餐洒了。弄得地上都是饭菜，别的同学看见了，小声嘀咕：“真够笨的，连个饭碗都端不住，也不赶紧收拾了。”那个同学听见了这些议论，立刻涨红了脸，一时慌手慌脚地不知道该怎么办。此时，正在吃饭的吴方，马上放下手里的碗筷，拿起扫把把地上的饭菜打扫干净。周围的同学看见了都很奇怪。于是，他们问吴方：“你为什么帮助他呢？”他一边干一边说：“大家都是同学，应该互相帮助！”那些同学一听，羞愧地走开了。
这就是我们班乐于助人的吴方同学，也是我学习的好榜样。
