听花开的声音作文(优选6篇)

时间:2012-04-08 09:50:21
染雾
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听花开的声音作文 篇一

花朵是大自然的礼物,它们以它们独特的方式向我们展示着生命的美丽和力量。当我们放慢脚步,倾听花朵绽放的声音时,我们可以感受到大自然的恩赐和它们对我们的启示。

当我们静静地站在花坛旁边,聆听花朵绽放的声音时,我们会发现花朵有自己独特的语言。每一朵花都有着不同的声音,有的是轻柔的呢喃,有的是欢快的歌唱。我曾经站在一朵盛开的玫瑰花旁边,仔细聆听它的声音。它发出的声音像是一阵微风的呼唤,温柔而又动人。这种声音让我感到它的生命力和美丽,仿佛它在告诉我,生活中的每一个瞬间都是值得珍惜和感恩的。

除了花朵自身的声音,花开的过程也有着独特的音乐。当花蕾逐渐打开,花瓣一片片展开时,我们可以听到花朵绽放的声音。这是一种渐进的音乐,有着美丽的旋律和和谐的节奏。当花瓣完全展开时,花朵散发出的香气让人陶醉,仿佛音乐的终曲。这样的声音让我感到花朵的成长和变化是如此的自然而和谐,它们以如此美妙的方式展示着生命的奇迹。

倾听花朵绽放的声音不仅仅是一种感受,更是一种启示。花朵的声音告诉我们,生命是宝贵的,每一刻都应该珍惜和感恩。它们的绽放过程告诉我们,成长是一个渐进的过程,需要耐心和坚持。花朵的声音也让我们明白,美丽是自然而然的,我们只需要保持真实和纯净,就能散发出自己的独特光芒。

听花开的声音,让我们更加敏锐地感知到生命的美丽和力量。在喧嚣的现代社会中,我们常常忽略了大自然的声音,忽略了花朵的绽放。如果我们能够放慢脚步,倾听花朵的声音,我们会发现生活中有许多美好的事物等待我们去发现和感受。让我们一起,倾听花朵的声音,感受生命的奇迹。

听花开的声音作文 篇二

大自然是一个充满魅力和奇迹的世界,而花朵则是大自然最美丽的礼物。当我们静下心来,倾听花朵绽放的声音时,我们可以感受到大自然的恩赐和它们对我们的启示。

每一朵花都有着独特的声音,它们以不同的方式向我们展示着生命的美丽和力量。有的花朵发出轻柔的呢喃,有的花朵欢快地歌唱。曾经,我站在一朵盛开的向日葵旁边,仔细聆听它的声音。它发出的声音像是一阵欢快的歌曲,让我感到阳光的温暖和生命的活力。这样的声音让我明白,每一天都是一个新的开始,我们应该积极面对生活,用阳光般的心态去迎接每一个挑战。

花朵绽放的过程也有着独特的音乐。当花蕾逐渐打开,花瓣一片片展开时,我们可以听到花朵绽放的声音。这是一种美妙的旋律,伴随着渐进的节奏。当花瓣完全展开时,花朵散发出的香气让人陶醉,仿佛音乐的终曲。这样的声音让我感到花朵的成长和变化是如此的自然而和谐,它们以如此美妙的方式展示着生命的奇迹。

倾听花朵绽放的声音不仅仅是一种感受,更是一种启示。花朵的声音告诉我们,生命是宝贵的,每一刻都应该珍惜和感恩。它们的绽放过程告诉我们,成长是一个渐进的过程,需要耐心和坚持。花朵的声音也让我们明白,美丽是自然而然的,我们只需要保持真实和纯净,就能散发出自己的独特光芒。

在喧嚣的现代社会中,我们常常忽略了大自然的声音,忽略了花朵的绽放。然而,如果我们能够放慢脚步,倾听花朵的声音,我们会发现生活中有许多美好的事物等待我们去发现和感受。让我们一起,倾听花朵的声音,感受生命的奇迹。

听花开的声音作文 篇三

  广州的冬日比往年更加寒冷,个位数的温度让人套上厚重的棉袄才得以出门。素来以“花城”之称的广州,一如既往的繁花似锦……

  相比现在的游刃有余,刚入学时的我,蓝白色的校服下有着一颗浮躁的心。还记得,初一的时候我上课总是不听课,总觉得老师会反反复复地讲这个知识点。每天上课我就玩玩橡皮,看看风景,总之就是不听课。那天,我正沉浸在创作的世界里时,旁边的同学轻轻叫了我一声,说老师喊我。我慌忙站起来,双目无神地盯着黑板,我完全不知道老师在讲什么。

  教室里的安静,让人错以为时间停止了……老师的声音打破这份宁静,所有同学都看着我,炽热的目光让我的脸迅速红了起来,“不负众望”地被罚站……

  那节课剩下的三十分钟,我认真地听讲着,那年,窗外的繁花不知为何没有盛开,却结了一个又一个花骨朵儿……

  下课后,我被老师叫到办公室,我又恢复到那副吊儿郎当的样子,盯着窗外——那颗满是花苞的树,老师的目光也随着我的视线看向那棵树,她似乎知道我在想什么,问了一句:“知道为什么花开不了吗?”我摇了摇头,“因为没有认真听课。”说完,老师低下头继续工作,我羞愧难当地离开了……

  走回课室,老师的那句话萦绕在我的心头久久不散,不久后的考试,我不出意外地考的很差,成绩发下来那天,本已对成绩麻木的我,竟被鲜红的分数刺痛了……可能是因为同学们满脸的嘲笑抑或是老师的无奈,我竟决定要好好听课……

  那天下午,没有任何征兆地刮了一阵狂风,继而下了一场“冬雨”,那些花苞掉落在朱红的跑道上,渐渐腐烂……

  次年,也就是今年,同样的老师,同样的教室,我却跟随着老师的脚步在学习的海洋里遨游,这学期的我截然不同,每天认真完成作业,课上认真记笔记,不会的问题去问老师,很巧,今年的花,开的格外的红,而花开的声音虽特别弱,却带着一种力量……

听花开的声音作文 篇四

  随着季节的风,轻盈地走进六月。暖暖的阳光,终于消退了北方所有的凉意,我的家乡真实的步入了夏季。我的小院中,也又一次绿意盈门,欲将姹紫嫣红开遍。

  六月,温温的柔柔的,如流云一样轻盈,如清茶一样清雅,又如水一般沉静。清晨,暖里还有一丝清凉,凉里还有丝丝的暖。六月,感受不到酷暑的炎热,清清凉凉、爽爽朗朗、让人浅喜惬意。

  山径的花开乱了,我的小园草新了。盈盈绿水,蓬蓬春色。花儿温暖的根须深入大地,枝条抽出新芽,拔出枝节,托起花蕾,就要开出花。只待风一吹,雨一来,就开好。开在蓝天下,白云下,开在风里,开在眼里。

  草色葱茏,绿肥红艳,树树新翠,枝枝染碧。春深花香浓,令心底的期望开垦出明媚的心境。花开,念你在眼角眉梢,却不在唇边。如今绿树阴浓,夏花婷婷。叶随风唱,花随风舞。眼光里满是柔和,就这样静静的望着走着,或是闲坐一处,与花草对望,似乎听到了那一年花开的声音。

  白落梅说”每个人都有过青春年少,都有过一段灿若烟花的爱情。虽然短暂,却永生难忘。这世间可以卷土重来的事情很多,但逝去的时光和错失的情感,却是一去不复返。纵然如此,曾经拥有的谁也无法抹去。那些片段被封存在记忆里,经久而不褪色。”早春的情愫盈盈,那一季春暖花开的喜悦娇媚,明艳了一程又一程岁月。

  以花的模样,草的轻欢行走在岁月深处,相信一切都会很美。天涯那端有你,海角这端有我,不求相见,只要灵魂深处相惜就好。唯有且行且惜,才不负青春一场美丽的邂逅。唯有且行且惜,必会有快乐和美的滋长。

  时光很静,静到我可以听到花开的声音。人生这一程,有你多好。可以在岁月的温润里,陪我在天涯,看花开又渐渐的花落。人生这一程,有你多好。可以在岁月的祥和里,陪我在天涯,听那花开和花落的声音。

  站在那眸光不曾触及的地方,轻轻拾起轻吻一瓣落花。尘世的我被演绎得如此婉约,文字里便有了月淡风清,也有了鸟语花香。我用文字,在纸上播种你我的光阴,收获一生的美好。只是,牵念总会沿着岁月的脉络滋长蔓延,开满春天的枝头。

  你瞧!天暖了,花开了。一只新绿,几簇繁花。你陪我在风里,听那花开的声音。你说,好吗?

听花开的声音作文 篇五

  超怡姐姐是一个很好,很温柔的姐姐,超怡姐姐和我的认识很不平凡。也是唯一一个那样认识的了。

  那天,我照例打开邮箱,忽然,看见了超怡姐姐给我发来的贺卡,我当时好感动,因为那时的我在小荷根本就没有什么好朋友,更别提什么发贺卡之类的了,看完姐姐的贺卡,我激动万分,立刻就给姐姐回信。那几天我的心里很郁闷,但是一直闷在心里,也不知道是为什么我对她有一种莫名的好感,情不自禁的给她讲了我的心情和状态,那时的我正在看《会有天使替我爱你》,就想,也许她就是上苍来派来的天使吧。

  姐姐给了我一封长长的回信,大概的意思就是安慰我,让我放松下来,我开心极了,姐姐给我的回信就象温柔的春风一般轻拂着我,让我烦躁的心忽地平静了下来,认真思索后,我下定了决心,一定要好好学习,不然我拿什么来报答姐姐?

  姐姐是最温柔的了,对待比她小的朋友们,她绝对是一阵轻风,记得有

一次,我和姐姐在聊天室聊天,有一个小妹妹要跟XX(呵呵,不能侵犯别人的姓名权的)聊天,可是XX因为聊天的人数太多了而没有理她,姐姐看了,狠狠的批评了XX一顿,然后又柔声安慰那个小妹妹,那一刻,我虽然没有说什么,但是我深深的被姐姐震撼了,那个小妹妹和她并不是什么朋友关系,但是她却如此的维护她,让我真的好感动……

  现在已经好久没有联系超怡姐姐了,其实我也是为了给她一个惊喜,我找就想好了要为她写一篇文章了,虽然我知道,不论怎么样写,我也写不出姐姐的万分之一好,但是我也只能做到这个极限了,希望姐姐能喜欢,希望我和姐姐的友谊能天长地久,也希望小荷的朋友都能找到自己最好的朋友!

  听花开的声音,在寂静的夜晚,送去我最真的祝福!

  ……

听花开的声音作文 篇六

  听春雨的声音,能听出它润物细无声的柔情。听阳光的声音,能听出它普照万物的豪迈。听花开的声音,能听出它绽放生命的勇敢。

  ——题记

  记得那一刻,我曾听到花开的声音。

  我是一个性格孤僻的孩子。每当别的同学打闹嬉戏的时候,我只愿意看着而不愿意与他们一同欢乐。每当别的同学踊跃地参加学校组织的时候,我喜欢独自一人呆着而不愿意与他们一起高兴。而每当别的同学欣赏公园里的花团锦簇时,我只愿意去寻找独自盛开的“野芳”而不愿意去赞扬那五彩缤纷的绚丽。老师也是知道我的性格的,他曾想过好多办法来开导我,但收效甚微。

  那是一次学校组织的游玩。在爸妈的“软磨硬泡”之下,我不得不参加这次活动(他们也想我多和同学们一起玩耍)。我们来到一个公园,有座花坛坐立在公园的正门前,花坛里五颜六色的花交相辉映,吸引了同学们的目光,而我并没有被“诱惑”住。我独自一人散着步,沿途上也有很多花,但同样也没有吸引住我的眼球。突然,我看到了那朵花。那是一朵不知名的野花,没有开在花坛里,它并不起眼,身旁也没有别的花,仿佛整个世界只有它自己,独自地散发着芬芳。我呆住了,我感觉它与我是那样的像,它也是那样的孤独。我仔细端详着它的样子,就像看到了另一个我,一种同病相怜的感觉油然而生!此时,老师看到了我,他看见我正注视着那朵花,他看见了我目光里的那种情感。老师似乎想到了什么,向我走了过来。“孩子,你喜欢那朵花么?”老师面带微笑问道。我回过神来,狠狠地点一点头,说:“是的,因为它和我一样!”“它很美,可是却没有开在花坛中,而是开在这里,所以它和你一样的孤独,你是这样认为的么?”老师继续问道,笑意丝毫不减。“嗯。”我不明白老师为什么这样问,但我依旧点头。“孩子”老师用他那厚实的手掌抚摸着我的脑袋。“你明白么?这朵花其实并不孤独。是的,它开在这里,开在路边,但它也开在春天,开在这个美丽的季节。它属于春天,花坛里的花儿也属于春天,没有一朵花儿应该错过春天。”老师的一字一句如同石头扔进池塘一般,在我的心湖里激起阵阵涟漪,我仿佛领悟了什么。我知道,我也属于这个美丽的“季节”。

  那一刻,我听到了花开的声音。

听花开的声音作文(优选6篇)

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