晒晒我们班的牛人800字作文 篇一
我们班的牛人
在我们班级里,有一位同学是我们的班级牛人,他就是李明。李明是一个全才,无论是学习还是其他方面,他都能做到出类拔萃。
首先,李明在学习上非常优秀。他不仅在各科目上都取得了优异的成绩,而且他还非常善于思考和解决问题。无论是数学、语文还是英语,他都能轻松应对各种难题。而且,他还经常帮助其他同学解决学习上的困惑,他总是能够用简单明了的方式向大家解释复杂的知识点,使大家受益匪浅。
其次,李明还在体育方面表现出色。他是我们班级的体育委员,他不仅在各项体育项目上都表现出极高的水平,而且他还非常善于组织和带领大家进行各种体育活动。无论是晨跑还是篮球比赛,他总是能够鼓舞大家的士气,使大家更加积极地参与其中。
此外,李明还非常积极参与社会实践和公益活动。他经常参加各种志愿者活动,为社区和学校做出了很多贡献。他的热心和奉献精神不仅影响了我们班级,也对其他同学起到了榜样的作用。
总而言之,李明是我们班级的一位真正的牛人。他在学习、体育和社会实践方面都表现出色,他不仅在自己的领域中取得了很大的成就,而且他还能够影响和帮助其他同学。我们都非常佩服和羡慕他,希望能够向他学习,并在自己的领域中有所成就。
晒晒我们班的牛人800字作文 篇二
班级牛人的故事
我们班级有一个非常厉害的同学,他叫小明。小明虽然个子不高,但他的本领却是非常出众的。
首先,小明在学习方面非常优秀。无论是语文、数学还是英语,他都能轻松应对。他不仅成绩优异,而且还非常善于思考和解决问题。无论是老师提出的难题还是同学们的疑惑,他总是能够准确地找出答案,并且用简单明了的方式向大家解释清楚。有时候我们在学习上遇到困难时,他总是能够耐心地帮助我们,让我们受益匪浅。
其次,小明在体育方面也非常出色。他是我们班级的体育委员,他不仅在各项体育项目上都表现出极高的水平,而且还能够带领我们班级取得荣誉。在晨跑、篮球比赛以及田径比赛中,他总是能够发挥出自己的特长,带领我们班取得好成绩。他的毅力和努力精神不仅令我们佩服,也激励着我们奋发向前。
此外,小明还热衷于参与各种社会实践和公益活动。他经常参加志愿者活动,为社区和学校做出贡献。无论是清理环境垃圾还是帮助贫困家庭,他总是能够积极参与并尽力帮助他人。他的善良和奉献精神让我们感动和敬佩。
总之,小明是我们班级的一位非常优秀的同学。无论是学习、体育还是社会实践方面,他都表现出色。他的才华和努力是我们的楷模和榜样。我们都希望能够向他学习,并且在自己的领域中有所成就。
晒晒我们班的牛人800字作文 篇三
晒晒我们班的牛人800字作文
导语:高手出武林,“牛人”在我班。说起我们班的牛人们,可谓是无人不知,无人不晓,没有人不竖大拇指,下面一起来看看吧!
晒晒我班的“牛人”800字作文
说到咱们班,可谓全校皆知!
这都是因为我们班有个牛人,常受到校长的接见和“关照”。这牛人大名叫陈皙,外号C,个头一米三五,看起来像三年级。可你可别看他矮,他知识可多着呢!每次数学等竞赛,不管校内校外,他基本上能拿到奖。别以为拿奖很轻松,他在课外可花了不少功夫呢!我每次打电话给他,他基本上都不在家。原来,课余,他在外面要上奥数、奥语、奥英等等。虽然有许多课外课,他依然坚持下来了。不仅如此,他还抽空练习钢琴,陶冶情操。更令人乍舌的是,他还常常有空约同学郊游呢!
但是他最擅长的不是学习,他最擅长的是玩!
我认为玩要玩出花样,玩出创意,玩出个性,才叫会玩。C是一个爱玩的人,而且绝对是会玩的人。他在班上搞了一个组织,叫“男生队”,自己号称“男生队核心”!
有一次,我们去外面春游。到达目的地之后,他拿出一筒薯片,说:“男生队终极游戏开始了!!要参加的付3万男币(队里的货币)!”
“什么游戏,什么游戏啊?”我迫不及待地问道。
“先付款,再说明。”此时的他好似一个精打细算的小商人。
我只好拿出“男币”付款。
“肃静!”c又发话了,“此游戏规则是:每人拿一片薯片放在鼻梁上方,在1分钟内只准使用面部运动使自己吃到薯片。成功者来我处领奖。”
“明白了吗?游戏开始,ready,go!!”
在c的一声令下,选手们开始了这个看似简单的游戏。
只见1号选手脸部像抽搐了一样,不停地颤抖肌肉,可那薯片好像一个跟屁虫,任他怎么动,就是不下来,他只好垂头丧气地败下阵来。
2号选手先让薯
片移到鼻子附近,再用舌头一钩,薯片吃到了!2号乐滋滋地去领奖了。C在下面看得又蹦又跳,可高兴啦!
轮到5号选手了,无论他怎么使劲跳,薯片就是黏在他的鼻子上,跟他作对似的,他急得都快哭了,而c却在下面捧腹大笑,还在地上打滚呢!
那天,他让所有男队的同学过了一个开心的下午,自己还赚了好多男币,把我羡慕坏了。什么时候,我要跟他一样会组织、有点子地玩就好了。
怎么样,你们觉得他牛吗?
晒晒我班的“牛人”800字作文
自从到初中以来,发现周围的变化确实非常大,包括学习上,生活上或是人际交往上,都与小学不同,而且还多出了许多奇才。就好比有唱歌特别棒的,学习特别能学的,号召力特强的,诸如此类。其中,最令我敬佩的牛人,是我们班的体委。
这位“牛人”据说在小学时期是一位名副其实的混混以及差生。可自从他来到中学就好像变了一个人一样,他开始努力,开始不是差生,渐渐在班里开始受到同学的尊敬,受到老师的青睐,我认为这不是一个常人所能做到的。
他喜欢唱歌,虽说唱的不好听,可是他从不气馁。每当其唱起歌来,投入激情时,他的陶醉与他的歌声是无法比喻的',只见他仰起头来,坐在座位上,紧闭眼睛,面部肌肉邹在一起,张开大嘴,唱起他那些粤语老歌。
他很有气场,非常有号召力,令我记忆犹新的是他那些富有激情的演讲,如果有一些激昂主题发言,一定少不了他。还记得在一节时政课上要求同学讲对空巢老人的看法,许多同学都各抒己见,可是通常都以尴尬结尾,并没有什么主题,只有他是激昂的,抱负的,他描述的绘声绘色,当时他的声音铿锵有力,手中空中挥舞着,对现在的一些行为进行批判,并带有一点小愤怒,最终以感到结尾,许多同学皆潸然泪下。
他热爱学习,虽说平时少见其看书预习,可是如果仔细观察就会发现,每当晚自习时,他肯定百倍的认真,这也就是为什么他学习会如此之好。
自从他当了体委,他做了一件伟大的事情,就是对本班进行了一场改革,他废除了以前班干部的管理制度,使用了全新的一套制度,他对班级尽心尽责,每次打扫卫生都是其最后收场,每次组织他都率先领头,他这个班长让同学们心服口服,正因为如此,这学期易班主任换班长换掉了他,却仍然让他担任班主任助理。
也正是这些“牛人”,才让我们班充满活力。我们要向每一个“牛人”学习其“好牛”之处,才能达到取长补短的作用。