染雾这堂课真有趣作文800字 篇一
这堂课真有趣
今天，我上了一堂真有趣的课。这是一堂关于科学实验的课程，我们将进行一个有趣的实验——制作彩虹。
老师首先向我们介绍了彩虹的形成原理。她告诉我们，彩虹是由太阳光经过雨滴折射、反射和内部反射而形成的。听到这个科学原理，我感到非常好奇，期待着实验的开始。
在实验开始之前，老师讲解了实验步骤和所需材料。我们需要准备一面白色的墙壁、一杯水和一个阳光灯。老师把阳光灯放在教室的一个角落，使光线射向白墙。然后，她让我们排成一排，每个人手中拿着一杯水。我们需要把水杯里的水倒在地上，形成一个水膜，这样太阳光就能照射到水膜上，形成彩虹。
我迫不及待地拿起水杯，跟着老师的指示，将水倒在地上。当阳光照射到水膜上时，我看到了一个美丽的彩虹。彩虹的颜色非常鲜艳，红橙黄绿蓝靛紫，七彩缤纷。我感到非常兴奋，忍不住拍手叫好。
老师告诉我们，彩虹是由七种颜色组成的。每一种颜色都有不同的波长，所以它们在光的折射中呈现出不同的颜色。我观察着彩虹的每一种颜色，感受到了科学的奇妙和美妙。
通过这个实验，我不仅学到了彩虹形成的原理，还学到了科学实验的方法和步骤。同时，我也明白了科学是如此有趣和神奇。我对科学的兴趣更加浓厚了，希望能参与更多的实验和探索。
这堂课真的非常有趣，我在实验中学到了知识，也感受到了科学的魅力。我相信，只要我们用心去学习，每一堂课都可以变得有趣。
这堂课真有趣作文800字 篇二
这堂课真有趣
今天，我上了一堂真有趣的课。这是一堂关于音乐的课程，我们将学习如何演奏乐器。
老师首先向我们介绍了不同种类的乐器，包括钢琴、小提琴、吉他等。她向我们展示了这些乐器的外观和演奏方式，并解释了它们的音域和音色。我被这些美丽的乐器吸引住了，心里充满了对音乐的向往。
在实践环节中，老师带我们去音乐室，让我们选择自己喜欢的乐器进行体验。我选择了弹钢琴。老师耐心地教我如何正确地坐姿、手法和按键。我开始按照老师的指示，抚摸钢琴的琴键，发出了美妙的音符。
随着我的练习，我越来越熟悉钢琴的弹奏技巧。我感到自己仿佛置身于音乐的海洋中，沉浸在音符的世界里。我享受着每一个音符的发声，每一次按键的触感。我发现，通过音乐，我能够表达自己的情感，感受到内心的平静和快乐。
在这堂课上，我不仅学到了乐器的演奏技巧，还学到了音乐的魅力和表达方式。我明白了音乐是一种语言，它能够带给人们欢乐和感动。我对音乐的兴趣更加浓厚了，希望能够继续学习和演奏乐器。
这堂课真的非常有趣，我在音乐中找到了快乐和自信。我相信，只要我们用心去学习，每一堂课都可以变得有趣。音乐将伴随着我一生，给我带来无尽的欢乐和感动。
这堂课真有趣作文800字 篇三
这堂课真有趣作文800字
课堂，一个人尽皆知的词，相信大家也不会陌生吧。这个禁锢我们自由的牢笼，怎能不熟悉呢？以下是小编为大家整理有关这堂课真有趣作文800字，欢迎大家阅读！
这堂课真有趣作文一
今天作文课一开始，老师便微笑着对我们说：‘‘这节课我们来做一个游戏—‘拼句游戏’。”说着便象变魔术似的从背后拿出五小叠纸片。同学们看后都来了兴致。老师接着说：“这些纸片分为五类，时间、人物、穿着、地点、干什么。它们是被打乱的句子，需要重新排列。现在我请几位同学到讲台上每类抽一张，组成句子”。
老师话音刚落，同学们便齐刷刷举起了手，赵磊都把手举到了老师眼前，嘴里还不住地说：‘‘老师，我，我……”
老师选了几位同学，我也幸运地被选中了。
我们每位同学抽好纸条后，便从刘永辉开始依次念。瞧，刘永辉还没念呢，自己就忍不住笑了起来，然后边笑边说：“冬天，范春雨穿着超短裙在操场上跳舞。”同学们听了，都哈哈大笑起来。王贺笑得手里的钢笔都掉到了地上，陈思恩则笑得趴在课桌上，一个劲儿地直喊‘‘妈呀。”而范春雨则脸憋得通红，大声说：“老师，我是男的，才不穿裙子呢！再说冬天让我穿裙子，还不把我冻感冒了，老师，快给我改过来！”接着该我念了，我忍住笑，一字一顿地说：“夏天，王舒穿着羽绒服在树枝上唱歌。”同学们笑得更厉害了，仿佛要把房顶掀掉。王舒羞得捂着脸趴在桌上。范春雨则乐了，幸灾乐祸地说：“好呀，王舒夏天穿着羽绒服，还在树枝上唱歌，成了小鸟！”
最后该赵迪念了，他大声念到：“晴天，赵磊穿着雨衣在房顶上洗澡。”说完自己先笑岔了气，接着又响起了同学们的爆笑声。
这时，老师语重心长地说：“同学们，这就是语句搭配不当惹出的笑话，所以呢，今后我们一定要改正这个坏毛病，以免让别人笑话。”
呀，老师原来别有用意啊。同学们都恍然大悟。
这堂课真有趣，它让我们在快乐中更加深刻地学到了知识，这真是一节有趣的课。
这堂课真有趣作文二
记得那是一个星期三上午的第一节课。同学们早早就来到了教室，都带了自己喜欢的宝贝。因为杜老师说的要举行展宝活动。
上课钟一响，杜老师就来到教室，看见许多同学都带来了自己的宝贝，特别高兴，说：“同学们，展宝活动现在开始。大家相互观看，相互交流。要说出自己为什么喜欢自己的宝贝。一会儿再上台展示自己的宝贝，也可以介绍别人的宝贝。”老师一说完，教室里像锅里的开水——沸腾了。同学们三个一起，五个一堆，看的看，说的说，那高兴劲就甭提了。
过了一会儿，杜老师说：“同学
最后，李洛鑫上台介绍了他在西昌去参观神州五号时买的火箭模型;裴天凤介绍了她在海南旅游时在海边捡的贝壳和海螺;陈颖娇介绍了她在洲河边捡的五彩石……
这堂课同学们见识了不少宝贝，真有太有趣了！
这堂课真有趣作文三
一个别样的课堂，让我们收获了无数多的欢乐。每个人都有自己的感受，更不须有太多的描述，要我们亲身去体验。
这次的实践活动——野炊，又一次使我们的厨技得到更好的展示。为什么是又一次呢？是因为我们在初一的时候就有这样的活动，所以我便将上次做得不足的，通通改掉。尽管是第二次还是按耐不住同学们激动的心情啊！
我们坐着大巴来到了实验基地，在教官的讲解下我们也明白了我们今天的任务。“开始行动”教官施令一响，同学们立即开始野炊。
我观察了同学们脸上的表情，似乎在炫耀自己的厨技有多么了不起。当然我也不能落后，也开始准备起来了。我的这道菜名叫“牛气冲天”瞧，一听这名儿多有气势呀！吃了这道菜真的会有这种感觉吗？旁人一定会有疑问。当然不是啦，只不过用个夸张的菜名吸引更多的吃客嘛！
在经过一番准备之后，我便将这“牛气冲天”下锅。我熟练地做着翻炒的动作，将牛肉放在锅里捣过来，捣过去。不错，不错，自我感觉很好，“起锅啦！”我小心翼翼的把“牛气冲天”盛在盘子里，怕酱汁弄脏了盘子的边缘。“当！当！当！当！”我的杰作“牛气从天呀”可为什么看起来这么“不健康”呀？黑乎乎的，俗话说的好：“人不可貌相，海水不可斗量”长的不咋地，但肯定吃起来特别香。我拿起筷子夹了一块，别说，着味道还真不错。不一会儿我的“牛气冲天”被抢的一点都不剩。
结束了野炊之后，陆续的进行了素质拓展，也是我最喜欢的。教官将我们班分成了两组。而我们这组玩的是一个在密室里，没有别的出口，只能是从电网中过去。这感觉挺刺激的，不过这根本不可能完成嘛？我试图穿过电网，可是不行。教官给了我们一个提示，“你们要懂得团结”。我们照着教官给的提示，将第一个人抬了过去，顿时我们便拾回了信心。就这样，一个又一个的人从电网中安全输送出去，我简直不敢相信我们是怎么做到的！通过这个游戏，让我们懂得“团结”二字对于一个团队来说是多么的重要啊。
一次别样的课堂，却拥有了别样的精彩。一次别样的课堂付出了汗水和辛苦，但却是值得回忆的！
