写同桌的作文 篇一
同桌是一种特殊的人际关系,他不仅是你在学校里最亲近的人,还是你最了解的人。而我有幸拥有一个非常好的同桌,我们之间的友谊让我受益匪浅。
我的同桌是一个非常聪明、努力的人。他总是能够轻松地掌握新知识,成绩优秀。每当我遇到困难时,他总是耐心地帮助我解决问题。他不仅会解释知识点,还会与我一起做习题,让我更好地理解。有他的帮助,我在学习上取得了很大的进步。
除了在学习上的帮助,我的同桌还是一个非常友善、乐于助人的人。无论是在课堂上还是在校园里,他总是乐于与别人分享自己的知识和经验。每当有同学有困难时,他总是主动伸出援手。曾经,我在一门课上遇到了很大的困难,他主动请教老师并帮助我解决了问题。他的善良和乐于助人的品质使我深深地钦佩。
与我的同桌相处的时间里,我们的友谊不仅仅停留在学习上,我们还经常一起参加学校的活动,一起度过课余时间。我们一起参加了学校的英语演讲比赛,他鼓励我大胆发表演讲,并在比赛中为我加油。我们一起踢足球,一起参加学校的义工活动。这些经历使我们的友谊更加深厚,也让我们对彼此更加了解。
与我的同桌相处的时光是我人生中非常宝贵的回忆。他的陪伴和帮助让我在学习上取得了进步,他的友善和乐于助人的品质深深地感染着我。我相信,无论将来我们是否还是同桌,我们的友谊将会一直延续下去。
写同桌的作文 篇二
同桌是一种特殊的人际关系,他不仅是你在学校里最亲近的人,还是你最了解的人。然而,我与我的同桌之间并没有太多的交集和沟通。
我的同桌是一个非常安静、内向的人。他总是默默地坐在我的旁边,几乎不与我说话。虽然我们是同桌,但我们之间的距离总是很遥远。我曾试图与他交流,但他总是回答一两个字,让我感到非常困惑和尴尬。
在学习上,我的同桌总是一个很好的榜样。他总是默默努力地完成作业,从不向别人请教问题。我从来没有看到他和其他同学交流学习经验或帮助别人解决问题。与他相处的时间里,我感到非常孤单和无助。
虽然我们没有太多的交流,但我还是能够从他身上学到一些东西。他的勤奋和专注让我明白了学习的重要性,他的自律和坚持让我明白了成功需要付出努力。尽管我们没有成为朋友,但他依然是我同桌中的一部分,我会尊重和理解他的选择和个性。
虽然与我的同桌相处的时光并没有让我感到愉快和充实,但我意识到每个人都有自己的个性和特点,我们应该尊重和理解彼此。同桌是一种特殊的人际关系,与同桌相处的经历也是一种人生的财富。无论与同桌相处是否愉快,我都会珍惜这段经历,并从中学到一些有价值的东西。
写同桌的作文 篇三
我有一个帅气的同桌:在他那高高的鼻梁上架着一副大大的黑框眼镜,一张薄嘴突出了他英俊潇洒的个性。
他这个人,最不爱回答问题。一到了上课的时候,他就好像一个泄了气的皮球。看,四周的同学生龙活虎,跟着老师的思路走,可他,却萎缩到一块儿,打蔫了。唉,真拿他没办法。
他虽然不爱回答问题,但他却乐于助人。记得上次老师上完了课,让同学们翻阅一下自己作文的参考书。我一听,顿时愁眉紧锁——我的作文书没有带。这可不得了,万一老师检查到我没带书,我就……我心急火燎得想:“我的救星在哪里?”这时,他看到了我心急如焚的样子,又看到了我那涨红的脸,霎那间仿佛明白了什么,静静地从书包里翻出了另一本作文书,慢吞吞地递给了我,嘴唇微微向两边抽搐了几下,算是给我一个笑。我那起伏的心顿时平静了下来,我的救星给我雪中送炭来了。我感激不已。
“以后没带书尽管管我借,我这儿还有好几本儿呢,”是、他边说便把那些书拿出来给我看,“我这书的种类可全了,你想看什
么,就尽管借喽!”
好一个“书库”哦!他为了求知,买下了许多书籍,他不仅自己看,还愿把这种快乐分享给他人。
在这几天,附近邻桌也同我谈起他,说他不仅热爱读书,心肠也好,十分乐于助人,有不会的题他总会给别人耐心讲解。我真的越来越佩服他了,他真的是我的楷模!
我结识了这样一个同桌——一个善良,乐于助人的同桌。他让我明白了有好东西应分享的道理。我应该学习他那种慷慨无私的高尚品格。有这样一个好同桌,我怎能不感到欣慰呢?
写同桌的作文 篇四
我和我的新同桌已经坐了差不多2个月了,曾经的同桌是班里的第一也是年级第一,真可谓学霸,和她坐在一起,有不会的题自然不用担心,我们偶热开开玩笑,学习生活也一天天过去。可是,仅仅一个学期,一次考试之后我换了同桌,换成了现在的同桌。
我们都是男生,上课偶然说话自然是不可避免的,可是,乐趣也是无穷的。男生之间打打闹闹实是屡见不鲜了,一场小战役又开始了:快上课了,因为是数学课,我们都抱着一种望而生畏的心态,数学课是我们最不敢捣乱的课,自然,数学课打打闹闹纯粹就是自找苦吃,可是,这也是“战役”中占便宜的好机会,我们拼的就是胆气,运气。预备铃响起,我和同桌的战役拉开帷幕,他很有办法,先是任我发动攻击,我看到他并没有反击,以为他认输了,也就放松紧惕,拿起课本准备读书,谁知道,在老师进入教室的前夕,他进行大反攻,我却只有措手不及,不过他计算不够周密,他虽然是个小胖子,可是“杀伤力”可并不大,我在反应过来之后,马上迎战,眼看老师就要进入教室了,我要奋起了,一阵快拳使出,小胖子同桌束手无措,被欺负的向一边俯下身子,周围同学在旁边边读边看戏,我又看到了机会,奋力一推,将他从凳子上推下去,他摔倒了,老师也正好进入教室,我立刻打开书在那儿装样,老师看到同桌摔在地上,询问时怎么回事,我以为要暴露了,心惊胆战的拿着书,谁知小胖子同桌来了一句:“老师,我眼镜掉了,我在捡,哪知道,凳子太滑,我摔倒了。”这句回答引来一阵的哄堂大笑,老师示意让他坐下上课,小胖子坐下后,我正准备向他致谢,哪知道他偷袭了我,我坏笑一下:“哈,你完了,下课继续。”
和同桌的趣事是说不完的,快乐自然也是不停的。正因为每个人都不同,所以换一个同桌才会有不同的感觉,乐趣。
写同桌的作文 篇五
她有一双水汪汪的大眼睛,一头乌黑发亮的长发,一口整整齐齐的牙齿。她喜欢穿红色的衣服,我们是最好的朋友,经常一起出去玩,这不,作业做完了,我们便手拉着手,一溜烟儿地跑向花园。
我的同桌是一个女孩,名叫秦先鑫,开学的时候我们仍是同桌,在补课班的时候我们也是同桌。
她,是个漂亮的女孩儿,他很有个性,如果你想强制她做什么事,门都没有。
她有一双水汪汪的大眼睛,一头乌黑发亮的长发,一口整整齐齐的牙齿。她喜欢穿红色的衣服,我们是最好的朋友,经常一起出去玩,这不,作业做完了,我们便手拉着手,一溜烟儿地跑向花 本文来自我的同桌是个近视眼,他很聪明但就是不爱学习。眼很小可能是因为带眼镜带的吧?低矮的鼻梁是被眼镜压得,一张不是多会说话的嘴总是说不过我,我们相处的很融恰,但又不乏趣味,我们在13班上课,下面我为大家讲讲我们生活中的二三事吧!
他爱看小说,总是被老师发现,不过我不和他同流合污,经过N次被老师发现后,他终于想到了一个‘好办法’。就是让我帮他看老师,当然他做出这个决定,也同时要损失一些牛奶糖·果味糖,我知道他也不容易,但我人生最恨能坑不坑的人,所以也不要怪我啊!
虽然我收了他那么多好处但是我还是忍不住要捉弄他一下,有一次老师在上面讲上口水横飞,他在下面看得津津有味,我说:‘老师过来了’。他一副白痴像,等到老师真的来了,他竟然不理我,让我也因为之情不报也被罚站。
除了小说他最爱睡觉,也是我帮他看老师, 嘻嘻,要是老师知道我就完了。他总是睡到口水漏出来了,我等到老师过来了我也不喊他,然后老师把他喊出去,只听乒乓胖胖他就鼻青脸肿的回来咧,我赶紧装出一副天真样。‘我也不知到啊’,……我说的嘴都快磨破了,才逃过一劫。
我忘不了和我的同桌在一起的那段快乐日子。
写同桌的作文 篇六
在阳光明媚、晴空万里的一天,阳光小学准备大扫除。
同学们好不容易做完了,累得够呛,才把工具收起来。突然,大家就听见一声尖叫,随后,刘欣说“这是谁扔的纸?”
王丽丽说“这是谁呀,我们这么累,他却在这扔垃圾,真不讲公德。”然后,抓耳挠腮,不知怎么办。
李兵这时候发话了“身为班长,我有必要查一下这件事,如果这个人被我查到了,我一定要报告老师,让老师狠狠地批评他。”
同桌正在看书,因为他的学习在班上名列前茅。从刚才开始,他一直在看书。忽然抬起头来,习惯性的扶眼镜,轻轻关上书,站起来,走到纸团前,弯腰捡起了纸团,扔进了垃圾桶。他又回到座位,继续认真看书。
刘欣又说“刚才大家都在玩,就他一个人捡,应该是做贼心虚了。”说完,还小的前仰后合。
王丽丽也说“:别人都没有捡,就他捡了,而且他最可疑,说不定真的是他干的呢。”
李兵清了清嗓子说“:应该就是他。”李兵转过身去“走,我们去报告老师。”
同桌生气了,站起来,桌子被他拍了一下,关上了书,眉头皱了起来,涨红了脸,还咬着牙说“:你们……你们也太欺负人了吧。”说着,眼中还有泪花。同学议论纷纷。
“肯定是他扔的。”
“不是他吧,他学习这么好。”
“那也不一定。”
“到底是谁?”
这时,老师来了,大家安静下来,老师说“:纸团是我扔的。”
大家都用讶异的目光看着老师,老师说“:这是一个小测试,你们一个个都推卸责任,只有他(指同桌)捡起垃圾,你们还都冤枉他,这该吗?”听了老师的话,大家知道错了,同桌破涕为笑。
这就是我的同桌。