染雾看漫画写作文的写法 篇一
漫画是一种生动有趣的艺术形式，它不仅能够带给我们欢乐和娱乐，还能够启发我们的思考和创造力。因此，利用漫画来写作文是一种非常有趣和有效的方法。下面我将分享一些关于如何利用漫画写作文的技巧和方法。
首先，我们可以选择一幅与主题相关的漫画作为写作的切入点。漫画通常通过图像和文字的结合来传达信息，我们可以通过观察漫画中的细节和对话来获取灵感和素材。例如，如果我们要写一篇关于环境保护的文章，我们可以选择一幅描绘环境污染的漫画，然后通过分析漫画中的情景和对话，来展开我们的写作。
其次，我们可以利用漫画中的角色和情节来展开我们的写作思路。漫画中的角色通常有着鲜明的个性和特点，他们的行为和冲突可以成为我们写作的素材。我们可以选择一个角色作为我们文章的主角，描述他们的经历和心情，或者通过分析角色之间的关系和互动来展开我们的论述。同时，漫画中的情节也可以成为我们写作的线索和框架，我们可以借用漫画中的情节来构思我们的文章结构和内容，使文章更加有条理和连贯。
另外，我们还可以利用漫画中的幽默和夸张来提升我们文章的趣味性和吸引力。漫画通常以夸张和幽默的形式来揭示问题和探讨主题，我们可以借用漫画中的幽默和夸张来吸引读者的注意力和兴趣。例如，我们可以选择一幅描绘生活中的小插曲或者滑稽场景的漫画，然后通过分析其中的含义和寓意，来引出我们文章的主题和观点。
最后，我们还可以通过模仿漫画的表达方式和风格来增强我们文章的效果。漫画通常以简洁明了的方式来传达信息，我们可以借用漫画中的表达方式和风格，来使我们文章的语言更加生动有趣。例如，我们可以运用夸张的修辞手法和形象的比喻来描述事物和情感，或者运用简洁明了的叙述和对话来展开我们的论述。
总之，利用漫画来写作文是一种非常有趣和有效的方法，它能够带给我们思维的启发和创作的灵感。通过选择合适的漫画、利用漫画中的角色和情节、借用漫画的幽默和夸张、模仿漫画的表达方式和风格，我们可以写出一篇生动有趣的作文。希望以上的技巧和方法能够对你有所帮助，祝你在写作中取得好成绩！
看漫画写作文的写法 篇二
漫画是一种独特的艺术形式，它通过画面和文字的结合来传达信息和表达观点。而利用漫画来写作文，则可以带给我们更多的灵感和创作的可能性。下面我将分享一些关于如何通过观看漫画来写作文的方法和技巧。
首先，观看漫画可以帮助我们提升观察力和思维能力。漫画通常以图像和文字的形式来传达信息，我们需要通过观察漫画中的细节和对话，来获取信息和理解故事情节。这种观察和思考的过程，可以锻炼我们的观察力和思维能力，使我们更加敏锐和深入地观察问题，从而在写作时能够更加准确和有深度地表达观点。
其次，观看漫画可以帮助我们提升想象力和创造力。漫画通常以夸张和幽默的方式来描绘人物和情节，这种夸张和幽默的形式可以激发我们的想象力和创造力。通过观看漫画，我们可以看到作者独特的思维方式和表达方式，从而启发我们自己的创作灵感。我们可以尝试通过模仿漫画的表达方式和风格，来写出更加生动有趣的作文。
另外，观看漫画还可以帮助我们提升语言表达能力和写作技巧。漫画通常以简洁明了的方式来传达信息，我们可以学习漫画中的文字表达方式和叙事技巧，来提升我们的语言表达能力和写作水平。例如，我们可以学习漫画中的对话句式和修辞手法，来丰富我们的写作语言；我们也可以学习漫画中的情节结构和转折手法，来提升我们的写作结构和内容。
最后，观看漫画还可以帮助我们培养阅读兴趣和批判思维。漫画作为一种受欢迎的艺术形式，它能够带给我们欢乐和娱乐，激发我们的阅读兴趣。通过观看漫画，我们可以学习欣赏艺术作品的能力，培养批判思维和审美能力。我们可以通过分析漫画中的细节和主题，来思考漫画背后的意义和价值，从而提升我们的批判思维和判断能力。
总之，观看漫画是一种有趣和有效的方式来写作文。通过观察漫画、提升观察力和思维能力；通过想象漫画、提升想象力和创造力；通过学习漫画、提升语言表达能力和写作技巧；通过欣赏漫画、培养阅读兴趣和批判思维，我们可以写出更加生动有趣和有深度的作文。希望以上的方法和技巧能够对你有所帮助，祝你在写作中取得好成绩！
看漫画写作文的写法 篇三
看漫画写作文的写法
考场上写作文，时间紧迫，大家要形成一种流程化写作的习惯。就像一个流水线一样，这边给你一个漫画，那边就自动生产一篇作文，中规中矩，不要花里胡哨，不要千奇百怪。保持中庸，拿一个稳定的分。看看下面的看漫画写作文的写法吧
具体的写作思路是：三段论
首段点题：先描述漫画内容，再指出漫画寓意
中间段：利用推理或例证法论述主题
尾段表达看法：提出建议或者期待。
我们要熟练掌握这种架构文章的思路，反复练习，考场上把时间集中到如何写出好的.句子来。
接下来讲每一段怎么写。
首段
第一步：拆分+转换+重组=漫画描述
拆分，指拆分漫画内容，提取重点信息，并将信息一一罗列，
转换，指将上述信息用英语句子一一表达出来，把每个点尽可能都写出来
重组，指将这些分散的英语句子组合成句式高级、逻辑清晰的一两句话。
描述漫画的顺序有三种方法：
时间描述法：先做什么，在做什么，与此同时在做什么，可与ing分词状语结构，独立主格结构，时间连词等等
空间描述法：从左到右，从总体到细节
时空结合描述法：描述时间与空间结合起来。
第二步：挖寓意，谈社会
说明漫画表现了哪种社会现象，表达了什么样的言论。
1、 透过漫画看社会现象，我们要研究是谁，做了什么？现象就是指什么人在什么时间什么地点做了什么事情。实际上，概括地说就是在当代中国社会。大家要关注人物应该定为谁，大学生？父母？子女？
句型比如：The author attempts to call attention to a social phenomenon that......
2、 透过漫画指出社会言论，我们要研究漫画中的人物说了什么，有什么意义，什么样的漫画叫有社会言论的呢？出现文字的漫画。
比如某年的“文化‘火锅’，既营养又美味”。
句型比如：The picture illustrates that......
中间段
分析社会现象/言论
对于现象，分析产生现象的原因和影响，也就是要讲清楚来龙去脉。先讲原因，在讲影响。你的分数高不高，一要看你思路是否清晰，二要看你表达是否高级。如果大家表达一下子提不上来，可以先把思路理清晰了。注意一点，句式千万不要老掉牙，不要用with the development of XXX，会让阅卷老师觉得你很low。漂亮的句式其实就是套各种作文书上的句式模版就行。大家从很多句式中挑一个你感觉别人都不会用的，看起来又高大上的。
对于言论，阐述我的观点，对还是不对，再讲自己为什么这么想，要摆事实，讲道理。列几点原因。讲为什么要这么做，先分析必要性（不这么做会完蛋，必须要怎么做，XX性质决定了要这么做），再分析重要性（这么做很好，有很多很多好处，可以帮助我们怎么样怎么样）
尾段
说看法，提建议
建议要先说主体，是讲某个个人要怎么做，还是讲政府要怎么做，可以分为对人，对公。
对人：
（当事人）should change their thoughts on （错误的想法）或者写should accept the better idea that （正确的想法）
