染雾我的好家风伴我成长作文 篇一
家风是家庭中代代相传的一种价值观念和行为准则，它是一种独特的力量，伴随着我成长，给予我无尽的力量和支持。在我的家庭中，良好的家风始终是我们生活的底色，影响着我的成长和发展。
首先，我的父母是我最好的榜样。他们以身作则，以高尚的品德和良好的行为示范着我。他们始终坚守诚实守信的原则，从不说谎，也不欺骗他人。他们勤奋努力工作，从不靠不正当手段获取财富。他们关心他人，乐于助人，经常参与公益活动，给予那些需要帮助的人温暖和关怀。他们尊重长辈，孝敬父母，也教育我要尊重他人，尊重他们的意见和选择。他们的榜样鼓舞着我，让我明白了做一个有道德、有责任心的人的重要性。
其次，家庭教育是培养良好家风的重要途径。在我家，父母注重我的品德教育和行为规范。他们教导我要诚实守信，不撒谎、不作弊，要对自己的行为负责。他们教导我要尊重他人，要关心他人，要帮助他人。他们让我明白了家庭成员之间应该友爱和谐相处，要互相尊重和支持。他们通过亲身示范和亲身经历，让我感受到了这些价值观念的重要性，并在日常生活中不断强化。
最后，家庭的温暖和关爱给予我成长的力量。在我遇到困难和挫折时，家人总是在我身边给予我鼓励和支持。他们听我倾诉，给我指导和建议，让我能够勇敢面对困难，并从中成长。家人的关心和爱护让我感到安心和幸福，也让我有信心和勇气去追求自己的梦想。
总之，我的好家风伴随着我成长，影响着我的思想和行为。家人的榜样作用、家庭教育的指导和家庭的温暖关爱，都让我树立了正确的价值观和行为准则。我深知家风的重要性，将会继承和发扬好家风，将其传承给下一代。
我的好家风伴我成长作文 篇二
家风是我成长过程中不可或缺的一部分。在我家，良好的家风始终贯穿着我们的生活，成为了我的精神支柱和准则。
首先，家风塑造了我正确的价值观。在我的家庭中，父母注重培养我正确的价值观念，他们教导我要诚实守信，要尊重他人，要有责任心。他们告诉我，只有做一个正直、善良、有道德的人，才能赢得他人的尊重和信任。他们以身作则，从不撒谎，从不欺骗他人，这让我深受感动。在他们的影响下，我明白了诚实和正直的重要性，也学会了尊重他人和关心他人。
其次，家风培养了我良好的行为习惯。在我家，父母注重培养我良好的行为习惯和生活习惯。他们教导我要遵守社会规范，要尊重他人的劳动成果，不随意损坏公物。他们还教导我要爱护环境，养成良好的卫生习惯和节约习惯。在他们的引导下，我养成了良好的学习习惯和生活习惯，这为我的成长打下了坚实的基础。
最后，家风给予了我无尽的关爱和支持。在我成长过程中，家人始终是我的坚强后盾。无论我遇到什么困难和挫折，他们总是在我身边给予我鼓励和支持。他们倾听我的烦恼，给我指导和建议，帮助我解决问题。他们的关心和爱护让我感到无比的安心和温暖，也让我有信心克服困难，追求自己的梦想。
总之，我的好家风陪伴着我成长，影响着我的思想和行为。家风塑造了我正确的价值观，培养了我良好的行为习惯，给予了我无尽的关爱和支持。我将继承和发扬好家风，将其传承给下一代，让家风在我们家族中代代相传。
我的好家风伴我成长作文 篇三
一个人的性格来源于父母，取决于家风。家风的成败，决定一个人品行的好坏，素质的高低。家庭教育是我们成长过程的基础性教育，良好的家风是我们成长的基石。家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风和传统，包括为家人处事的态度和行为准则。家风还包含着我们常说的家范，家范就是人们在家庭生活中的行为规范。它们犹如一种磁场被人们深深地感受到，促使人发自内心地服从和遵守某些被认同的准则。
例如乐于助人。“尽自己最大的能力去帮助别人!”这句话我已经听了十五年了。我的家乡在蒲城，我们家对门有个女孩叫月月，我们是一起长大的发小。她的妈妈是个傻子，爸爸也有残疾，再后来她爸妈就离婚了。所以她家很穷，穷到没有钱可以买新衣服，她每年的大年初一穿的衣服都是别人给她的旧衣服。我上二年级时放寒假过春节，爸妈带我一起一起去买衣服。竞买了两身价钱相同但款式不同的衣服。我既高兴又疑惑，高兴的是妈妈买了两身新衣服，疑惑的是妈妈为何给我买两身，却只给弟弟买一身，弟弟也显得很不理解。
大年三十的那天晚上，妈妈让我选一件我想穿的，然后把另一件给月月拿去。我没有按照妈妈的指示做出行动，依然按着我的遥控器。妈妈再三催促，我却不理不睬。于是，“火山”爆发了：“我给你说话你没听见吗?赶快，你别让我打你啊!”我被妈妈的语气吓着了，哭着说：“你为什么要把我的新衣服给月月，她有爸爸，也有奶奶，自己不会买啊?干嘛要穿我的?”妈妈见我哭了，就停下手上的活，过来坐在我身边：“甜甜啊!月月没有妈妈，而你有妈妈，你看月月穿过新衣服吗?再说了，你看月月家住的是什么房子?拿土围起来的，随时都可能塌掉;而你住的是什么?在城市里的单元房，什么都很方便。”温声细语地说，“你要记住，尽自己最大的能力去帮助你可以帮助到的人。”我抹掉眼泪，从我的零用钱那拿了十元放在给月月那个衣服的口袋里。兴高采烈的去了月月家。
那一年，那一天，那一件事，就如同是昨天才发生的，令我记忆犹新。
父母亲在日常生活中习惯性的言谈举止营造了特定的家风，我们在这种特定家风的熏陶下，会经过耳闻目睹接受影响。这其中，“模仿”起着重要的作用。不管父母是否意识到自己的言谈举止会对我们产生某种性质的影响，我们都在模仿。我们早期的行为习惯折射着父母亲的人格和行为习惯，是父母的一面镜子。我姥姥家是在一个四世同堂的家庭，祖孙四代人过着平静和睦的生活。这个家庭从没有和邻居发生过争吵。姥姥是个勤快人，每天早早起床，拿着大扫帚把整个大院打扫得干干净净。舅舅家的小儿子从小跟着奶奶，奶奶还专门给他也准备了把小扫帚，让他跟在后面比画，还告诉他：“人的双手是个宝，勤劳可以创造一切。”当时幼小的他虽然还听不懂那些大道理，但他爱劳动，并从劳动中体验到了快乐。现在的他通过自己的努力，在部队上干出了一番大事业。
家庭教育是一个连续的过程，它的每一个细节都带着家庭风气的影响;而家庭风气不是想出来的'，是由家庭中每个成员的生活和自己的操行创造出来的。如果父母的言谈举止有失规范，即使是精心研究出来的教育方法也无济于事。只有正当的家风，才能给我们创造良好的成长环
境，良好的家风是我们终身的财富。
我的好家风伴我成长作文 篇四
家有家规，国有国法;没有规矩，不成方圆。这些警示育人的词汇是对教育的最基本体现。社会风气的好坏，家风家规的树立，都对整个社会的发展是有很好的帮助的。
家风，是潜移默化的。具体的从小事做起，乘车让座给老弱病残孕，这样的例子比比皆是，从小教育的能时时做到，但是不好的教育也有不让座还大打出手的例子也有。作为家长，从小教育孩子要与人为善，以和为贵，为人诚恳，做事要认真，不能贪图享受，不能与人过高的攀比，更不能超越法律道德的界限。经常告诫他们，要做对社会有用的人，要关爱父母，尊敬师长，团结同学，遇人需要帮助时，要挺身而出，做敢当的人。遇见长辈要有礼貌，应该主动打招呼。做错事的时侯，要勇于承认，不能撒谎。如果家长知道孩子“知错不改时”，也应该做到“棍棒底下出孝子”的道理告诫他们，不要等到无法收场时后悔莫及，让他们从小知道“近朱者赤，近墨者黑”的道理。
总之，无形中好的家风的养成，是正能量的传递，也是以后对自己教育的回馈，我们要世代相传，引导给予孩子好的传统教育，不要过度的宠育孩子。
我的好家风伴我成长作文 篇五
“校有校规，家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话，但一问道“家风是什么?你家有什么家风?”这些问题，很多人就会傻眼了。不用担心，今天我就想跟大家一起谈谈家风。
家风就是家规，是一家子的风气，这家风一旦败坏，这家人的思想品德也会跟着坏，这一家就再也难以培养优秀的后代了。这个坏名声会一下子在街坊邻居间传开，一传十，十传百，很快就没有人愿意和这家人交往，这时候再想改，就来不及了。可以说家风是非常重要的，虽然它只是一个无形的概念，却能让这家的子孙后代延续得更长，让他们走得更远!
家风也可以代表一个国家的风气，国家就是人民的家，这家风就更为重要了。它要靠人民地努力，遵纪守法，互帮互助，一个国家的繁荣昌盛，不仅仅是物资上的丰富。在我看来，更重要的是它的风气，一个国家、一个朝代的风气决定了它的衰与胜，只有社会风气好的国家，才能国富民强，才真正算得上是一个强国。
我家的家风是“孝”，孝敬父母，尊敬师长。父母一直告诫我：百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走得更远!铭记家风，为自己的人生奠定坚实的基础，踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才!
我的好家风伴我成长作文 篇六
新年里，我认识了一个新词——“家风”。
最近，我在电视节目里看到了一个有趣的话题：家风是什么?让我也想认识自己家的家风是什么?
看到新闻上被采访的叔叔阿姨们说：“家风是一个家的全貌，家风是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。”通过观看这个节目，让我知道了什么是家风，也认识了不少优良的家风。家风就是做善事，不求回报;家风就是为人老实，不干坏事;家风就是小小举动创美德;家风就是常做好事，无怨无悔;家风就是心中有家，心中有国。
现在，我与大家聊聊我自己家的好家风：“做事勤勤恳恳，任劳任怨;要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难;待人有礼貌。”
首先，在勤勤恳恳方面，我的外公是一个好例子。我的外公是一个农民，他不管刮风下雨都要去田地里种菜收割，他勤勤恳恳从不叫苦叫累。接着，在待人有礼貌方面，我跟爷爷学。爷爷是做生意人，每次与同事打电话时总会叫上几声“你好”，新年里爷爷打电话时总会送几句新年祝福语。还有，在阳光心态方面，爸爸是我的榜样。虽然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不会愁眉苦脸，总会积极面对。
家风就是一个家族的面貌，我要好好牢记长辈告诉我的好家风。
