染雾写景作文开头和结尾的通用方法 篇一
开头：
1. 描述场景：描绘出引人入胜的景色或环境，吸引读者的注意力。
例如：阳光明媚的早晨，湖水波光粼粼，花朵盛开，一片宁静祥和的景象展现在眼前。
2. 用引语引入：引用名人或文学作品中关于景色的描述，以增加文章的文化气息。
例如：如同杜甫诗中所说：“白日依山尽，黄河入海流”，这是我眼前的美丽景色。
3. 提出问题：通过提问引起读者的思考，激发他们继续阅读的兴趣。
例如：你曾经想过，在这个繁忙的城市中，是否还存在一片宁静的角落？
结尾：
1. 总结全文：简要回顾文章中描述的景色，给读者留下深刻的印象。
例如：这片美丽的自然景色将永远留在我的记忆中，它让我感受到了大自然的魅力。
2. 提出期望：展望未来，希望读者也能够亲身体验所描述的景色。
例如：我希望有一天，每个人都能够亲自来到这里，感受到这片美丽的大自然。
3. 反思人生：通过景色的描写，引发对生活的思考和感悟。
例如：站在这片美丽的土地上，我不禁想起了人生的短暂和宝贵，我们应该珍惜眼前的一切。
写景作文开头和结尾的通用方法 篇二
开头：
1. 以事实引入：通过描述实际的情景或事件，吸引读者的兴趣。
例如：当我踏上这片被阳光照耀的土地时，我被眼前的美景所震撼。
2. 以引语引入：引用名人或文学作品中关于景色的描述，以增加文章的文化气息。
例如：正如卢梭所言：“大自然是上帝的杰作，它在每一个角落都展现着神奇的美丽”。
3. 以比喻引入：利用比喻手法来形容景色，增强读者对景色的印象。
例如：这片湖水如同一面明镜，湖面上的倒影如同画中的仙境。
结尾：
1. 以期望结尾：表达对未来的美好期望，为读者留下美好的印象。
例如：我希望这片美丽的大地能够永远保持它的原始美丽，让更多的人能够欣赏到它的魅力。
2. 以反思结尾：通过景色的描写，引发对自然和人生的反思。
例如：在这片美丽的土地上，我深深感受到了大自然的伟力和人类的渺小，我们应该更加珍惜和保护自然。
3. 以祝福结尾：表达对读者的祝福和美好的愿景。
例如：我希望每个人都能够有机会来到这里，感受到大自然的魅力，忘记繁忙的都市生活，真正享受生命中的美好。
写景作文开头和结尾的通用方法 篇三
写景作文开头和结尾的通用方法
导语:万事开头难，结尾烦。孩子在写景作文中，最常用的就是：我爱……，虽然不跑题，但是千篇一律，就味同嚼蜡。怎样帮助孩子写好文章的开头和结尾呢?以下是小编为大家精心整理的写作指导，欢迎大家阅读参考！
开头
1、对比总起式
例：有人喜爱清丽淡雅的湖畔，有人喜爱热闹非凡的外滩，我却喜爱风景迷人的翠湖。
2、歌词、名句总起式
例1：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”每当听到这熟悉的旋律，我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。
例2：人们都说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”金秋十月，我来到梦寐以求的黄山。
3、开门见山总起式
例1：我的家乡岳池是个风景优美的.县城，我喜欢家乡的夜景。
例2：我的故乡岳池背誉为“银岳池”。那里风景优美，物产丰富。
4、悬念式
例1：萝卜青菜，各有所爱。你们知道我为什么特别喜欢凤山公园吗?
例2：这是哪儿?我仿佛成了故乡的陌生人。当年，这儿没有如此美丽的花草，清澈的河水，遮天蔽日的树木……
5、激趣式
例1：亲爱的朋友，你一定喜爱吃橘子。这甜中带酸的橘子就是我们家乡的特产，欢迎你到我们家乡来。
6、抒情式
例：我第一次看到家乡的象鼻河，水是那么清，那么碧。我多想高歌一曲，表示我的愉快啊！
7、拟人抒情式
例：啊！春姑娘来了，大地万物在欢笑。春天，好一派迷人的风光！
8、倒忆式
例：家乡岳池那美丽的夜景，一直留在我的脑海里，抹之不去。
结尾
1、抒情式
例：啊！美丽的外滩，我多想变成一颗露珠，滋润你的一草一木;我多想变成一只小狗，日夜守护在你的身旁;我多想变成一直小鸟，在你的上空自由的飞翔;我多想变成一颗太阳，把你照得更加辉煌！
2、总结式
例：家乡岳池有这么多如画的美景，我爱岳池。
3、歌词、诗句式
例：看了这山这水，真是“舟行碧波上，人在画中游。
4、联想赞美式
例1：我赞美家乡美轮美奂的夜景，更赞美把家乡建设得如此美好的岳池人民！
例2：看了这山这水，真是“舟行碧波上，人在画中游。”
5、随想式
例：望着凤山那一颗颗根深叶茂的树木，我想，我什么时候也能像它们一样呢?
6、自然意境式
例：夕阳献出了最后一丝余辉，笑着离开了。然而，明天
朝霞又会冉冉升起……
7、回味式
例：我时不时留恋地回头
8、自然总结式
例：好几年过去了，我长大了，夹竹桃也长高了。望着洁白的秀丽的夹竹桃，我比以前更加爱它了。
开头结尾可以说有一定格式，也可以说没一定格式，用心去揣摩，顺其自然，扣住读者心弦就行……
