染雾描写热爱劳动的同学作文 篇一
勤劳的小铁人
在我们班上，有一位同学备受大家的尊敬和喜爱，他就是张明。张明是一个热爱劳动的同学，他总是充满活力，积极参与各种劳动活动。
首先，张明是班级里最勤奋的同学之一。无论是在课堂上还是在课外活动中，他总是全身心地投入其中。每天早晨，当我们刚刚起床，他已经在学校操场上进行晨练了。在课堂上，他专心听讲，积极思考问题，从不怠慢。而且，他还会主动请教老师和同学，以便更好地理解知识。在课外时间，他会主动参加各种课外活动，比如学校的义工活动和社区的清洁活动等。他总是尽自己最大的努力去完成任务，从不推卸责任。
其次，张明是一个团结合作的同学。他总是乐于助人，愿意帮助别人。无论是在课堂上还是在课外活动中，他总是能够和同学们和谐相处，互相帮助。在学习上，他愿意和同学们一起探讨问题，互相鼓励，共同进步。在劳动活动中，他总是主动承担起自己的责任，带领大家一起完成任务。他的团队精神和合作意识，使得我们的班级更加和谐和有序。
最后，张明是一个积极向上的同学。他总是充满热情和活力，无论遇到什么困难和挑战，他都能保持乐观的态度去面对。在学习上，他总是积极主动地思考问题，寻找解决方法。在劳动活动中，他总是主动承担起更多的责任，不怕吃苦，不怕辛劳。他的积极向上的态度，激励着我们班级的每个人，让我们更加努力地学习和努力。
总之，张明是一个热爱劳动的同学，他的勤劳、团结和积极向上的精神，深受大家的喜爱和尊敬。我们应该向他学习，向他看齐，努力做一个像他一样勤奋的小铁人。
描写热爱劳动的同学作文 篇二
阳光少年，热爱劳动
在我们的班级里，有一位同学备受大家的喜爱和尊敬，他就是李华。李华是一个阳光少年，他热爱劳动，总是充满活力，积极参与各种劳动活动。
首先，李华是一个乐于奉献的同学。无论是在学校还是在社区，只要有劳动活动，他总是主动参与。他喜欢动手劳动，喜欢亲自参与到实际的工作中。比如，在学校的植树活动中，他积极参与，亲自动手挖坑、培土、栽种树苗。在社区的义工活动中，他也总是积极报名参加，帮助清理垃圾、打扫环境。他的乐于奉献的精神，让我们受到了很大的感染，也激励着我们一起参与到劳动中去。
其次，李华是一个勤奋好学的同学。他总是对知识充满渴望，喜欢不断学习和探索。在课堂上，他总是专心听讲，认真思考问题，积极参与讨论。在课外时间，他会主动去图书馆借书，阅读各种有关劳动和科学的书籍。并且，他还会利用自己的时间去实践，比如动手做一些小实验，从实践中学习和掌握知识。他的勤奋好学让我们十分钦佩，也激励着我们更加努力地学习和进步。
最后，李华是一个乐观向上的同学。无论遇到什么困难和挑战，他总是能够保持乐观的态度去面对。他相信努力付出一定会有回报，他相信只要坚持不懈，就能够克服一切困难。在劳动中，他总是充满热情和活力，积极投入到工作中去。他的乐观向上的态度，让我们看到了阳光，也激励着我们更加积极地面对生活的挑战。
总之，李华是一个值得我们学习的热爱劳动的同学。他的乐于奉献、勤奋好学和乐观向上的精神，给我们带来了很大的启示和激励。我们应该向他学习，向他看齐，努力做一个热爱劳动的阳光少年。
描写热爱劳动的同学作文 篇三
每周四和周五黄昏的时候，学校门口总是挤满了归心似箭的同学和焦急等待的家长。等这一群忙碌的人们渐渐散去的时候，一个高瘦的身影才出现在校门口。他总是最晚离开教室的那个人。
他就是我们班级的生活委员。周四和周五检查班级值日生的卫生打扫情况，是他的工作职责。这看上去是一件简单的事情，其实是一件苦
差事。因为他必须要等到值日生做完，检查过关之后才能回家。而他却从来没有抱怨过，每次都能认认真真地履行生活委员的职责，从不懈怠。放学时，当遇到班级有同学请假缺少值日生，他总是挺身而出；下课时，当发现班级的卫生需要打扫，他肯定会主动来做；早读时，当看到地上有垃圾和纸屑，他就会主动弯腰捡起。
他看到别的同学擦黑板擦不到写在上面的字或是擦黑板动作比较慢，他就会迅速地从旁边搬来一把椅子敏捷地站了上去，擦完这边跳下来，把椅子搬到另一边站在上面继续擦。当他把一个个粉笔字从黑板上抹去，黑板在他的努力下，变得干干净净，一尘不染的时候，他的嘴角就扬起了满意的笑容。
他看到别的同学午餐时把饭粒落在了教室的地面上，他就会寻找工具开始打扫。他先用扫帚把地上的垃圾全都扫出来，他扫得非常认真并且仔细，连一点点小小的饭粒都不放过。他清扫完地面后，又拿来拖把开始拖地。他先到洗手间去把拖把打湿，然后提回教室，全神贯注地拖了起来，最后我们班的地板，变得闪亮闪亮的。他虽然累得满头大汗，但是他的脸上展开了幸福的笑容。
他看到别的同学玩耍时把书桌和椅子撞得歪歪扭扭时，他又会专心致志地摆起桌椅。他按第一排的桌椅摆放位置摆，他摆得非常认真仔细，不一会儿所有的桌椅就都被他摆得非常的整齐。他看着排列得笔直的`桌椅，忍不住露出了开心的笑容。
他叫李业阳，他就是这样一个热爱劳动的好同学！
描写热爱劳动的同学作文 篇四
我们都有自己要好的同学，有学习好的，有擅长体育的，还有……而我最要好的同学最热爱劳动，他的名字叫：恩乐。
恩乐有着中等身材，瘦的身子，有一双明亮的眼睛和一个高挺的鼻子。恩乐热爱劳动，不论是在路上，不论是在学校，还是家里，从不放过一丝垃圾，一见就捡，常常让人以为是回收垃圾的。
有一回放学，我和他一起走回家，边走边聊，聊得很愉快。突然，从远处有一个垃圾袋悠悠地飘过来，他眼疾手快，抓住了那个袋子。我心想：完了完了！他的“老毛病”——看见垃圾就捡到家为止，他肯定也会把我拉下水。我就说：“恩乐，把垃圾袋扔到垃圾桶，我们走吧！”突然从远处又飘来了几个零食袋，我想：哎！功亏一篑啊！这下完了！果然不出我所料，他说：“你看，前面有几个垃圾袋，我们一起捡吧！”我没回答，他以为我不想做，用目光瞄了我一下，我只好跟着干。他弯下腰，三下五除二就把垃圾捡完了，我看呆了——他还很高兴啊！我很纳闷，大概捡了20分钟。
隔天，我们走在路上，没有垃圾，空气新鲜，心情很好，让我明白了：有一分付出，就有一分收获。恩乐是为了这样才热爱劳动，才开心的啊！
描写热爱劳动的同学作文 篇五
我最熟悉的人是我的同学小红，她给我最大的印象是爱劳动。
首先让我给你介绍一下这个让我很敬佩的同学吧。小红长着一头乌黑的头发，一张圆圆的脸，一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，小巧的嘴巴一笑就露出两个小酒窝，可爱极了。
小红不但长得可爱，而且非常爱劳动。小红每天都会早早地来到教室，帮助值日生打扫卫生。扫地、拖地，倒垃圾和同学一起把课桌、椅摆整齐，她都尽心尽力，把卫生搞得干干净净。有一次，学校进行大扫除，小红因为个子矮，老师没有分配任务给小红，但是小红仍然带来劳动工具，和同学们一起劳动。在洗教室时，小红重重地摔了一跤，身上湿淋淋的，分不清哪里是汗水，哪里是脏水。但是小红没有介意这些，她依然高兴的陪着大家一起把卫生搞好。
这就是我的好同学，一个又可爱又非常爱劳动的好同学。生活中，在她的影响下，我也下决心要做一个爱劳动的人，为大家尽己所能的做一些事。
