眷恋作文 篇一
眷恋,是一个充满情感的词汇。它代表了人们对于过去的回忆和思念,也是对于美好时光的向往和追忆。在我心中,也有着许多引人回味的事物,让我无法抑制对它们的眷恋之情。
小时候,我最喜欢的地方是家乡的小溪。溪水清澈见底,鱼儿在水中游来游去,仿佛在演奏一曲动听的乐章。每当夏日的阳光透过树叶洒在溪水上时,那片金光闪烁的景象让我陶醉其中,仿佛置身于一个童话世界。我常常在溪边捉小虾、追小鱼,与小伙伴们一起嬉戏玩耍。如今,我已长大成人,离开了家乡,但每当想起那个小溪,我仍能感受到那份眷恋之情。
眷恋,还有着对于童年的眷恋。小时候,我们没有烦恼,只有快乐。每天放学后,我和小伙伴们一起追逐嬉戏,玩各种游戏,无忧无虑地度过每一天。我常常怀念那段童年时光,怀念那份纯真和天真无邪的笑容。如今,工作压力和生活的琐碎让我感到疲惫,但我仍然眷恋着那个快乐的童年时光。
眷恋,还有对于某个人的眷恋。或许是一个亲人,或许是一个朋友,或许是一个恋人。无论是谁,他们在我的生命中留下了深深的烙印。他们的存在给予我温暖和力量,让我感到不孤单。当与他们分别时,我总是会感到一丝难舍难分的情感,渴望再次见到他们。他们是我生命中最重要的人,我对他们的眷恋是永远不变的。
眷恋,是一种美好的情感。它让我们回忆过去,思念过去,同时也是对未来的期盼和向往。它让我们感受到生命的美好和充实,让我们更加珍惜眼前的每一天。无论是对于家乡的眷恋,对于童年的眷恋,还是对于某个人的眷恋,它们都是我生命中不可或缺的一部分,让我感到幸福和满足。
眷恋作文 篇二
眷恋,是一种情感的纽带,将人们与过去、与回忆联系在一起。在我心中,有着许多值得眷恋的事物,它们让我感到温暖和幸福。
我眷恋的第一件事物是书籍。从小到大,我一直是一个爱读书的人。每当我沉浸在书海中,那种寂静而祥和的氛围让我感到宁静与平和。书籍给予了我知识和思想的滋养,它们是我成长道路上的良师益友。每当我回忆起那些书本中的故事和智慧,我不禁对它们心生眷恋之情。
眷恋,还有着对于音乐的眷恋。音乐是一种美妙的语言,它能够抚慰人的心灵,让人沉浸在美妙的旋律中。无论是悲伤的音符还是欢乐的节奏,它们都能够触动我内心深处的情感。每当我听到一首动人的音乐,我都能感受到那份眷恋之情,仿佛与音乐融为一体。
眷恋,还有着对于大自然的眷恋。大自然是一个充满生机和美丽的世界,它给予了我们丰富的资源和壮丽的景色。每当我走进大自然,感受到清新的空气和绿色的环境,我都会感到一种亲近和融入的感觉。大自然的美丽让我感到无尽的眷恋,让我愿意与它们永远相伴。
眷恋,是一种珍贵的情感。它让我回忆过去,感受现在,也是对未来的向往和期盼。无论是对于书籍的眷恋,对于音乐的眷恋,还是对于大自然的眷恋,它们都是我生命中的宝贵财富,让我感到幸福和满足。让我们怀揣着眷恋之情,珍惜眼前的每一天。
眷恋作文 篇三
杏花疏影里,循着语
文的笛声踏入了黎明。每一个脚印里都刻入了语文老师的龙飞凤舞,漫谈云霞。唯有那一堂课,淡描了他的身影,却写满了我的眷恋。
时光又回到了那节语文课前,老师温厚的声音在耳畔响起:“这节课你演讲吧。不过交给你个任务,我有一点事儿,希望你讲到我回来。”我轻轻地点了一点头,大概只记住了他嘴角边一成不变的微笑。
那时年龄还小,那时不善交往,在同学中是那样孤单无闻。每每回想起,总有一种细雨梦回鸡塞远,小楼吹彻玉笙寒之感,不堪看。
铃响,提着笔记本走上台,我的胆怯写满了颤抖的双腿。总是放弃这样的机会,可是这一次却无法推托,因为有他的温厚的声音,信任的微笑,因为我发现同学们其实很友好。
庄子的《养生主》在记忆中流出,起初的目光在笔记本上游走,而后大段的评述似乎出自我自己的思考。我不禁陶醉于薪尽火传的深邃之中,台下是静寂,也有惊讶。
那一推门声始终未响起,而我的期盼渐渐转化为一种责任,正如庖丁解牛,恢恢乎游刃有余,騞然一刹那,我瞥见门外——
那是老师静静地在门外守候,我从他的嘴角的微笑中甚至读出了一种美丽的欺骗。台下的掌声是一种诗意的肯定,而我台上的栖居也多了一种幸福。
是他,我的语文老师,一直在门外默默地看着我,他其实没有事,他只是用责任来激励并支持着我,让我有机会在同学面前展示,让我与同学更加亲近地接触,让我有胆量在众人面前侃侃而谈。
我想,为什么他的嘴角带着微笑,因为他的心中充满了爱与关怀。那节语文课,没有他细致的讲解,却深深地镌刻着他的爱,温和的微风,吹开了我的心帆。
当时领略,而今眷恋,总负多情。那节语文课,流淌着老师的关爱与我心灵的转变,永不枯竭。
眷恋作文 篇四
已经夜深人静,电话铃声突然响起,听见她低沉的声音突然觉得寂寞深入骨髓。她说有时候,明明自己心里有很多话要说,却不知道怎样表达。突然找不到自己,把自己丢了。感觉世界上只剩下自己,连一个安慰自己的人都没有。
为什么会这样?平日里看见微笑的她原来也一样在夜里,被一缕微光反复打磨,已然变成尘埃!风月,在多情的同时又被清寒无情的辜负,那是一种多大的伤害,当时间在流转是时,无论怎样燃烧自己,注定换不回曾经烟花火明媚的春天,只好眼睁睁的看着自己化成风里的尘埃,最后连尘埃都被吹散。我不明白婚姻到底是不是埋没一个女人的棺材。婚前的她们很幸福,婚后的她极为的失落,原来爱情是婚姻的坟墓,这话是对的。
为什么婚前男人是无微不至,关怀备至,给女人一个美好的天堂,但是一旦结婚了,生孩子了,就变成了地狱。俗话说人生苦短,那这样的话女人岂不是没有活几天。那不是很可怜。每个人的背后都有心酸,都会有无法言语的艰难与泪水,都有自己的泪水要擦,有自己的路要走。泪,没挂在谁的脸上,谁也不知道它的冰凉。有人说,女人的脸不能近看,男人的心不能近看,有些人,身近了,心就远了。看着周围的人分分合合,看着婚姻的变化,对于我来说有点心灰意冷,古人云,男怕若行,女怕嫁错郎。一点也不假。很现实。可是男入错行,以现在社会发展完全可以走上正道,可是女人就一次,错了终生在黑暗中度过。
张爱玲写到“你忽然醒悟,是没有好的珍惜,或者不敢去面对,一别,便是一生!”原来一生中有一个爱你,疼你,牵挂你的人,这才是幸福!心若是有人懂,纵然有泪,莞尔一笑就是阳光,那也是幸福的岁月。借着屋外的月光,希望每一个已婚的后者未婚的女人能够找到一个懂你,爱你,呵护你的人。一生足矣!
眷恋作文 篇五
校园内那条曲折的小径上,含欢树又如期撑起一把把粉红色的小伞,却再也感受不到它的阴凉与芬芳……
——题记
我背着书包路经操场,耳畔传来一阵阵悦耳的欢笑声,不禁伫足停步。一年级的新生在新建的塑胶跑道上奔驰着,上扬的嘴角,跃动的身影……昔日的我们仿佛重浮眼前,风吹拂过脸颊,禁不住头涔涔,而泪潸潸了。
已是深秋了,黄碟般的树叶打着旋儿簌簌地落下。我走在那条曲折的小径上,回忆着那些曾经的点点滴滴。那颗最大的合欢树下,曾是我们心灵的栖息地。我们背靠着背,彼此向对方诉说着自己的心事,谈论着经久不衰的'话题。小径旁的小二楼曾是我们神往的地方。坐在教室里,只盼着快点打下课铃,立刻冲上小二楼。不为别的,只希望能占个位置痛痛快快地在网上神游一番。不禁举得有些累了,转身坐在石凳上,眼镜呆呆地望向操场。曾记得,这里是运动会最好的观看点。我们一遍又一遍地喊着加油,举着摄像机拍着最激动人心的时刻……风吹乱了我的头发,书本在风中轻吟,而我的心却如淫雨般潮湿。我站起身向教学楼走去。
在那个熟悉的角落,有我“栖息”了六年的“家”。门口上方的那个班牌号,在此刻突然好亮好亮,仿佛再多看一眼,就会刺伤我的眼角。透过玻璃窗,那一排排整齐的桌椅,一堆堆如山似的课本……我突然难以释怀。一首首优美的诗词,一道道怎么也解不开的方程,一条条总也记不住的英语语法……眼泪似繁星,好多,很容易掉落。
走出教学楼,来到我们的秘密基地,这里记录着我们的点点滴滴。相信某年某月的某一天,我会重温故土,定将校园里的一草一木吻遍。
眷恋作文 篇六
千年时间对你而言,不过弹指一瞬,在匆匆岁月里,你矗立在茫茫戈壁中,依然沉默——莫高窟。
——题记
有多少诗人为你唱过颂歌,有多少文人为你写过假话。在茫茫戈壁中,你是一片绿洲,在滔滔史河里,你是一段传奇。
莫高,莫高。在声声呼唤中,我来到了你这里,穿过一条条戈壁中人为开辟的绿荫小道,我终于见到了你古朴美丽的莫高窟。
轻轻走过你的外围,抚摸着你那岩壁上的每一块凸起,每一块凹陷,拂过那些尘土与岁月沧桑痕迹。灰黄色的外貌下,一颗古老的心在跳动着,咚咚,咚咚,我听到了你那低沉的呼唤,呼唤着我去一睹你那惊艳世人的风采。
从那一刻起,我的心就被你深深吸引,再也不愿离去,莫高。
走进你的岩洞,细细地观擦你的每一幅壁画,每一刀雕刻,在惊叹古人的技巧之余,也深深的体会到了你肩上那担起的中华文化的重担,也为你那曾经遭到的掠夺而感到痛心。历史与文化的气息交织在这里,穿梭在每一幅画,每一块石,每一条岩缝之间,回荡着醉人的香气。
从那一刻起,我的灵魂也同样被你深深吸引,再也不愿离去,莫高。
踏出你的洞窟后,呼吸着新鲜的空气,虽然感到重新活了过来,但心中总有一种怅然若失的感觉,似乎与你又拉开了距离。那一步如同天地之差一般遥不可及,我明白我必须与你告别了,莫高窟。再一次深深凝望着你,我的心中充满不舍,但至少我曾经与你贴近过心灵,与你再无距离。
从那一刻起,我的一切都已被你吸引,但永远也不会离去,因为你已在我心里,莫高。
声声莫高。如今我已在太原,而你仍在遥远的敦煌,不知你是否记得,曾有一个男孩与你如此贴近过心灵,不知你是否知道,还有一个男孩仍在眷恋着你。
莫高,我的眷恋。岁月悠悠,望你依旧。