同学作文400字【优秀6篇】

时间:2016-03-09 08:19:29
染雾
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同学作文400字 篇一:我的暑假计划

暑假终于来临了,我早早地计划好了我的暑假,准备充实而愉快地度过这段时间。

首先,我打算利用暑假时间提升自己的学业水平。我会每天保持一定的学习时间,复习和巩固上学期的知识,并预习下学期的内容。我还会参加一些暑期班,提前学习一些新知识,为下学期的学习打下坚实的基础。

其次,我想要锻炼身体,增强体质。我会每天早晨去晨跑,呼吸新鲜的空气,感受大自然的美好。我还会参加一些体育俱乐部或者运动训练班,学习一些新的运动项目,提高自己的身体素质。

此外,我还计划读一些好书,充实自己的内在世界。我会选择一些经典文学作品,如《红楼梦》、《水浒传》等,感受其中的智慧和情感。我还会读一些科普书籍,了解各个领域的知识,拓宽自己的眼界。

最后,我也不会忘记休闲娱乐的时间。我会和朋友们一起去看电影、逛街、打游戏等,放松心情,享受属于青少年的快乐时光。

总之,我的暑假计划既有学习,也有锻炼,还有休闲娱乐,全面而充实。我相信通过这个假期的努力,我会有更大的进步和收获。

同学作文400字 篇二:我与手机的故事

手机是现代人生活中不可或缺的工具,而我与手机之间也有许多故事。

我还记得第一次拥有手机的喜悦,那是我初中毕业的暑假,父母给我买了一部智能手机。当我拿到手机的那一刻,心中充满了激动和喜悦。我用手机拍照、玩游戏、听音乐,觉得手机是一个神奇的小玩意儿。

然而,随着时间的推移,手机对我来说不再只是一种娱乐工具,也成为了一种学习的助手。我下载了许多学习类的APP,可以随时随地学习知识,解答问题。手机上的备忘录功能也帮助我记录课堂笔记和重要事项,提高了学习效率。

然而,手机也给我带来了一些困扰。有时候我会沉迷于手机中,忘记了周围的人和事。尤其是在晚上,我常常熬夜玩手机,导致第二天上课精神不济。手机游戏的诱惑也让我分心,影响了学业和社交。

因此,我开始调整与手机的关系。我设定了使用手机的时间限制,合理安排手机使用的时间和内容。我也主动参加一些户外活动,与朋友们面对面地交流和玩耍,减少了对手机的依赖。

手机给我带来了方便和乐趣,但我也要学会合理使用它。我相信只有正确对待手机,才能真正享受到它带来的便利,并避免其对自己的负面影响。

同学作文400字 篇三

  在五、六岁时,我在北京的一学前班上学。每天小朋友们一到齐,我们便拿出积木、玩具一起尽情地、自由自在地玩耍。玩累了,便和小伙伴们围在一起听老师讲故事。中午时分,老师说:“谁吃饭吃得最快,谁就先看动画片。”于是我们就抢着吃饭。就这样,我和伙伴们度过了愉快的少儿时期。

  一、二年级时,我又转回到了现在的学校。才到学校没几天,还不熟悉,可我不用畏惧,因为小学里的同学个个都是“热心肠”。没过几天,我便迅速结交了好几个铁哥们儿,组成了“死党”。这时候,我们也渐渐知道学习的重要了。有许多同学会有不会解答的难题,自然也会有“救星”帮助他们。在那时,我们也都开始阅读一些课外书籍:班级中有个公共图书角,每天都有不少同学捐书供大家阅读;放学后,大家也会互相借读书籍,交流读书心得——能和同学们互相交谈也是很幸福的。时光飞逝,一眨眼,我升入五年级了。

  五年级是过渡年级,也是升入初中最重要的一个年级。我不得不大量阅读各种书籍。还要认真预习,温故知新。这时的“死党”又成了学习上的“战友”,我们一起探究,钻研问题。每一遍课文上完后,我都和同学们努力学习下一篇……,有了同学们的大力帮助,上好初中肯定不是问题。

  伙伴一直陪伴了我一生,从小学、中学到大学,没有同学,我也会一事无成。

同学作文400字 篇四

  我有一个同学叫彭佳睿,今年8岁了。个子高高的,扎着一个马尾辫,头上还戴着一个发夹,显得很有精神。长长的睫毛下有一双黑葡萄似的眼睛,高高的鼻梁,一笑起来,露出两颗大门牙,可爱极了!

  她喜欢写字,看书,画画。只要一有时间,她就会看课外书。有一天,其他同学有出去玩了,班上只剩下她一个人静静地坐在教室里津津有味地看书。我悄悄地走到她身边,用手弹她的头,她没反应,我大声喊了一句,她才转过头来。难怪大家都叫她“小书迷”呢!我们班的同学一有不懂的问题就去问她,她都能一一解答。她参加了书法培训班,上课时,虚心听取老师的教导,一笔一画写得可认真了!课后她刻苦努力地练习,作业认真完成。上课认真思考,积极发言,每次老师提问,她总是第一个举手,而且回答得很好。老师经常表扬她是个聪明的孩子。这个学期,她参加演讲比赛获得三等奖,书法比赛获得一等奖,语文基础知识竞赛获得第一名,成为了三年级的“小名人”呢!

  我觉得她真了不起,她是我学习上的好榜样!

同学作文400字 篇五

  说起我们班的刘宇航,虽然他没有曹宇昂学习好;没有赵艳航纪律好;更没有李泽昂的脑袋灵,但我仍然十分佩服他。

  刘宇航长着大大的脸,就像一块大大、圆圆的发面馒头。他有一对大耳朵,眼睛镶在脸的两边,只是隔得太远,使他像《马小跳》里的安琪儿——哭像笑,笑像哭。

  他形影不离的好朋友是陪他度过每一天的书。书像一只小船同他驶到知识的彼岸。书像一位不知疲倦的老师,教他懂得人生的道理、知识的乐趣、生活的奥秘。他一有空闲就拿出一本书津津有味地读起来,他读书时认真地连别人怎么大声叫他他都听不见,你说他是不是太陶醉于书?

  “今日事今日毕”,这点刘宇航可真的做到了。每周五晚上他七点钟——八点钟去学笛子,回来已经九点了,但他还有一些作业没写完,班主任不让他写了, 告诉他周六有时间再写。可他还是忍困到十点把作业写完了,他说明天还有明天的事。他这种爱惜时间的精神是多么的可贵啊!我们也一定要养成刘宇航这种知道珍 惜时间的良好习惯。

  人无完人,刘宇航也有许多缺点:上课说话、搞小动作、经常违纪……但我想他是能改正缺点的。

  这就是我们班的刘宇航,我们应该共同进步、一起学习、快乐成长。

同学作文400字 篇六

  一张瓜子脸,一双小眼睛,一个小鼻子,一张能说会道的嘴,苗条的身材,这就是我的同学窦炳兰。

  窦炳兰是一个性格泼辣的女生,不管是弱小的男生,还是强壮的男生,都怕他三分,见到他都会赶紧避让。她在班里简直是叱诧风云。

  有一次,我班的李帅,一不小心碰掉了窦炳兰的橡皮,可能是那天她的心情不好,只见她腾地站了起来,大声嚷道:“你找死呀!你给我滚!滚——!”当时,李帅被窦炳兰的这种气势汹汹的态度吓蒙了,往后倒退了几步。窦炳兰还不解气,她一手抓住李帅的衣角,一手使劲掐着李帅的胳膊,把李帅往教室门外推去,李帅惨叫一声,跑出了教室。她真的很恐怖吧!

  虽然,她在与同学逗着玩的时候,出手比较狠,但是,她在帮助同学时,性格还是比较温和的。记得有一次,我到区里彩排英语小剧,很晚才回到教室。黑板上老师留的作业已经擦没了,所以我没办法写作业。窦炳兰见到这种情形,热心地把她的抄作业小本递给我,还耐心的给我讲作业的要求。我赶紧说:“太谢谢你了!”她晃了晃脑袋说:“这等小事何足挂齿!”说完,背起书包,跑出了教室。她真的很热心。

  这就是我的一个拥有双重性格的同学——窦炳兰。

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