染雾文明伴我成长的作文 篇一
文明伴我成长
作为一个年轻的学生，文明伴我成长已经成为了我生活中的一部分。文明是一种美德，是一种对他人的尊重和关爱。在我成长的过程中，我深深感受到了文明的力量，它给予了我智慧和力量，让我变得更加成熟和善良。
首先，文明给了我智慧。在学校里，老师们时常教导我们要文明待人，礼貌待人。他们告诉我们要尊重他人，理解他人的感受。我记得有一次，在教室里，同学们正在上课，其中一个同学突然打喷嚏了，但是其他同学并没有因此而大笑或者嘲笑他。相反，大家都停下手中的活动，齐声对他说：“祝你身体健康！”这一幕深深地感动了我，我也学会了尊重他人，理解他人。
其次，文明给了我力量。在家庭中，我父母时常教导我要做一个有礼貌的孩子。他们告诉我要尊敬长辈，关心弟妹。我记得有一次，我弟弟生病了，他一直在床上躺着，一动不动。我看着他，心里非常担心，于是我轻轻地问他：“弟弟，你还好吗？”他听了我的话，眼睛里闪烁出一丝微笑，他知道我关心他，他也感受到了我的力量。从那以后，我更加关心自己的家人，关心他们的健康和快乐。
通过这些经历，我明白了文明的重要性。文明伴我成长，给了我智慧和力量。我要时刻保持文明的行为，尊重他人，关心他人，这样才能成为一个真正的文明人。
文明伴我成长的作文 篇二
文明伴我成长的美好
在我成长的过程中，文明伴我左右，给了我许多美好的体验。文明是一种行为规范，它不仅体现在我们的言行举止中，还影响着我们的思想和品质。文明不仅是一种修养，更是一种力量，它能够让我们成为更好的人。
首先，文明教会我尊重他人。在学校里，老师们时常强调要文明待人，尊重他人的意见和权益。我记得有一次，我们班上要进行一场辩论赛，主题是关于是否应该减少使用塑料袋。我的观点是应该减少使用塑料袋，而我的对手的观点是可以继续使用塑料袋。在辩论的过程中，我始终保持礼貌和尊重，我认真倾听对方的观点，并试图理解他的立场。虽然最后我没有赢得辩论赛，但我学到了尊重他人的重要性。
其次，文明让我学会关心他人。在家庭中，父母们时常教导我要关心他人，帮助他人。我记得有一次，我在学校里遇到了一个新同学，他刚转学到我们班级。他看起来很害羞，没有朋友。于是我主动走过去与他交谈，我告诉他我们班级的一些规矩和活动，帮助他融入新的环境。他对我的关心表示感激，并很快在班级中找到了属于他的位置。通过这次经历，我明白了关心他人的重要性，只有关心他人，我们才能获得更多的友谊和快乐。
文明伴我成长，给了我许多美好的体验。它教会了我尊重他人，关心他人。我要时刻保持文明的行为，用我的言行举止去影响他人，让更多的人感受到文明的力量，一起创造美好的未来。
文明伴我成长的作文 篇三
“如果你失去了今天，不需要气馁，因为明天会再来，如果你失去了金钱，你不需要灰心，因为金钱并不是全部，如果你失去了文明礼仪，那你就要好好反省一下了，因为文明礼仪是做人的根本，根本一坏，即使你有一些学问和本领，也不会成为对社会有用的人。”这是我小的时候妈妈对我说过的一段话，这段话让我记忆犹新。
小的时候，我还不懂得什么叫做文明礼仪，所以见到认识的人都不打招呼，只有爸爸妈妈让我说，我才会硬生生地从嘴里挤出两个字：“你好。”长大一点后，便逐渐明白了什么是文明礼仪，到还是有点害羞，所以一直没有主动的打招呼过，但那些叔叔阿姨们却会主动和我打招呼，让我的心里暖洋洋的，所以下定决心要鼓起勇气，主动和别人打招呼。
有一次，我和妈妈到动物园玩，不知怎么的就找不到妈妈了，所以我的心里十分的着急，后面想到可以问别人要电话，然后打电话问妈妈在哪里。我先找到了一位叔叔，我红着脸，低头看着体面，断断续续的说：“你……你把手机给我吧？”叔叔听完后，头也不回地走了，我在心里面犯嘀咕：真是个小气鬼，连接一下手机都不肯。然后，我又想到：可能是我没有把话说清楚，而且一点也不礼貌吧，所以也不能全怪他。后来，我又问一位大姐姐：“姐姐，请问你有没有带电话？我和妈妈走丢了，想借你的电话打给她，问她在哪里。如果你借我的话，我和妈妈一定会谢谢你的。”大姐姐想了想，又看了看我，终于发话了：“好吧，我借给你。”我笑着对大姐姐说：“谢谢你，漂亮的大姐姐，你真是一位好人。”说着，就拿起大姐姐的电话，按下一串数字，随后，传来妈妈的声音，那是带点哭腔的声音，我对妈妈说：“妈妈，你在哪里，我好想你啊，你来接我吧。”妈妈听了之后，欣喜若狂，她随后问了我身旁有哪些动物，我如实回答后，妈妈就挂断了电话，我想，她一定是跑来找我了吧。之后，我们母女俩就这样开开心心地回家了。
那次我走丢后，明白了许多道理，其中，最让我印象深刻的就是只有你讲文明懂礼貌了，才会有人和你交朋友，才会深受别人喜爱。
文明伴我成长的作文 篇四
我看过一个广告：在一列车厢里，地上有个瓶子，车厢里的人一个也不愿捡起它，车停了，只见一个小男孩捡起了瓶子，在那个瞬间，电视响起一个声音：“文明比赛，现在开始。”
可是在我们的身边，总有一些不和谐的事，比如说：教室里有纸片，食品袋，有的同学在课间追逐打闹，习以为常，有的相互之间讲脏话，粗话，打架，斗殴。
那么文明是什么呢？文明是见到师长时问好，文明是不说脏话，粗话，文明是不乱扔垃圾，不随地吐痰。文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。
让我们的'社会迸出文明的火花，让我们拥抱文明，和美德手拉手，结伴同行！
文明伴我成长的作文 篇五
寒假里，我看了一本书，书名叫《文明美德伴我成长》，其中令我印象最深刻的是最后一章——《保护环境我的责任》。地球是我们的家园，也是孕育我们的母亲。可有谁注意过，曾经生机勃勃的美丽家园，如今已是伤痕累累。古人云“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我们每个人都要把保护环境当作自己的责任。
作为小学生，我们虽然不能阻止猎人捕猎，也不能把荒山变成林场，但是我们也可以为环保出一份力。有一次，我们院子里的小朋友组织了一个有意义的活动——挨家挨户回收废旧电池。院子里的人们大多数非常配合，因为大家都想为环保做些什么。我们敲响第一家的门，开门的是一位阿姨。我们向她说明了来意，解释了废旧电池的危害，她就立刻把我们迎进门去，并热情招待。
还有一次，我和同伴们去倒垃圾，看见一大堆果皮被扔在可回收垃圾箱内，一堆废纸被扔在不可回收垃圾箱内，根本没有正确分类。于是，我们回家拿了硬纸板和彩笔，做了个牌子，上面写着：“为了我们美丽的家园，请分类放垃圾。”
有时候，我们的举动看似微不足道，但是如果地球上每一个人都能行动起来，为环保贡献力量，那么，我们的地球将变得非常美好。
文明伴我成长的作文 篇六
听到这个题目，大家肯定会问：什么才是文明？其实，良好的文明习惯在我们生活中处处可见。拾起地上的小纸屑虽然只是举手之劳，却充分显示了个人的良好行为，验证一个人是否具有良好品德与素质，取决于生活中的点点小事。
在学习中，我们将会认识到做人的基本文明道德原则，学做一个懂诚实、守信用、与人为善的人，不断学习与人相处的道德与艺术；培养竞争与合作精神；对社会、对祖国、对世界的关注；热爱生活、心忧天下的情怀。
中华民族是一个具有文明美德优良传统的民族，五千年的文明历史，五千年的文明美德流传至今。
古代关于文明美德的故事比比皆是。战国商鞅立木取信；孔融四岁而能让梨；东汉黄香九岁温
席，都在告诉我们关于诚信、谦让、孝顺等传统文明美德。
文明是一个人道德素质的体现，文明来自生活，生活完善文明的理念。让我们一起创建属于我们的文明世界吧！
