染雾二年级手工制作的作文 篇一：我最喜欢的手工制作
我最喜欢的手工制作是用纸板和彩纸做的动物面具。我喜欢这个手工制作，因为它既有趣又有挑战，还可以让我发挥自己的创意。
首先，我需要准备纸板和彩纸。我喜欢用彩色的纸板和彩纸，因为它们可以让我的面具看起来更漂亮。然后，我会选择一个我喜欢的动物，比如狮子或兔子，作为我的面具的主题。
接下来，我会用铅笔在纸板上画出动物的轮廓。然后，我会用剪刀把纸板剪成我想要的形状。这是一个有点困难的过程，因为我必须小心地剪出细节，比如动物的耳朵和鼻子。
然后，我会用彩纸把面具的各个部分装饰起来。我可以用黄色的彩纸做狮子的鬃毛，用红色的彩纸做兔子的嘴巴。我还可以用彩色的纸条做花纹，让我的面具更加丰富多彩。
最后，我会用橡皮筋把面具的两侧固定在我的头上。然后，我就可以戴上这个面具了！每当我戴上面具，我都会觉得自己变成了一个勇敢的狮子或可爱的兔子。我可以在家里和朋友一起玩耍，还可以在学校的舞会上展示我的面具。
通过制作这个动物面具，我学会了耐心和细心。我必须小心地剪纸板，否则我可能会剪错形状。我还必须仔细选择彩纸，否则我的面具可能没有那么漂亮。这个手工制作让我感到非常有成就感，因为我可以亲手制作出我喜欢的东西。
我会继续做手工制作，因为它不仅能让我开心，还能培养我的动手能力和创造力。我希望将来能做更多的手工制作，让我的生活更加丰富多彩！
二年级手工制作的作文 篇二：我最喜欢的手工制作
我最喜欢的手工制作是用纸折叠成各种形状的折纸。我喜欢这个手工制作，因为它既简单又有趣，还可以锻炼我的手眼协调能力和创造力。
首先，我需要准备一张正方形的纸。我喜欢用彩色的纸，因为它可以让我的折纸更加漂亮。然后，我会选择一个我喜欢的形状，比如飞机、船或动物，作为我的折纸的主题。
接下来，我会按照折纸的步骤，把纸折叠成我想要的形状。这是一个有点困难的过程，因为我必须按照指示正确地折叠纸张，否则我可能会弄错形状。
然后，我会用彩笔或彩纸装饰我的折纸。我可以给我的飞机画上窗户和机翼，给我的船画上船帆和舵。我还可以用彩纸做动物的眼睛和嘴巴，让我的折纸看起来更加生动。
最后，我会把我的折纸展示给家人和朋友。他们都会夸奖我的折纸有多漂亮，这让我感到非常开心和自豪。我也会和他们分享我折纸的过程，告诉他们如何折叠纸张和装饰折纸。
通过制作折纸，我学会了耐心和专注。我必须仔细地按照指示折叠纸张，否则我的折纸可能会变形。我还必须小心地用彩笔和彩纸装饰我的折纸，否则我的折纸可能没有那么漂亮。
折纸不仅是一种手工制作，还是一种艺术。我喜欢用纸折叠出各种形状，因为它可以让我表达自己的创意和想象力。我希望将来能做更多的折纸，让我的生活更加有趣和丰富！
二年级手工制作的作文 篇三
大家好，我的小制作是粘贴画。需要的材料是：双面胶、毛线、瓶盖、水彩笔、葡萄干。
首先把瓶盖剪成花的形状，再把瓶盖粘在卡纸上，再把一个红色的瓶盖当太阳。接着再把棕色的毛线粘
在卡纸上作柳树干，把白色毛线涂成绿色当作柳枝和花枝。再把碧绿的葡萄干粘在柳枝上当嫩芽和花叶。然后，用开心果皮当蝴蝶的翅膀，用两根蓝毛线当蝴蝶的身体。再把雪白的棉花当白云。
大家说，我的小制作是不是很漂亮？
二年级手工制作的作文 篇四
我的小制作的名字是节节虫。
我用到材料是：两张卡纸、一个纸杯、一根毛线和双面胶。
我先用一张红色的卡纸剪成四个大小一样的长方形，对折后剪开，卷成圆筒用双面胶粘起来，再用一张绿色的卡纸剪成7个圆片，接着剪一个尾巴，然后用一个小纸杯做节节虫的头，用记号笔把节节虫的眼睛、嘴巴画好，最后把个个部件用毛线穿起来，我完成了节节虫的制作。
我在做节节虫的过程中，我遇到了一个小小的麻烦，我不会剪圆片，妈妈告诉我动动脑筋，我想了想，我拿来一个瓶子盖画到纸上，剪出来的圆片很圆了。通过这次制作我懂得了一个道理：遇到问题要开动脑筋，不能干坐着。
二年级手工制作的作文 篇五
我记得有一次高老师带着我们剪小人。
我们先剪的十几个手拉手像一个横线一样的小人。我拿出一张正方形的纸，把它折好，然后用笔画出小人的.一半，最后用剪刀按照画的线剪，就把小人剪下来了。
我们第二个剪得是几个小人手拉手围成一个圈。我先把这张纸折成一个三角形，再折几次，然后用笔在上面画上小人的一半，最后用剪刀剪，但是，我没有上次的好运气了，我把小人剪成了一个一个的，而且小人的手还尖尖的。我又试了一次，但是，还是跟原来一样的结果。正好，我把这次剪完了，高老师又开始讲了。我一边听，一边按照高老师讲的做。
最后，我终于剪好了一个手拉手围成一个圈的小人。
二年级手工制作的作文 篇六
今天下午，我们和邓老师一块在教室里做手工。
我带了四张纸和一卷胶布。折花，首先把一张正方形的两个斜角对折，然后对折，再把它放开，再把两头朝上一折，花就做好了。折叶子，首先把一张正方形的两个斜角往里对折，再把另外两个角也往里对折，接着把它对折，一半的叶子就着好了，另一半跟前一半一样的折法。接着把多余的长纸条一折就成了杆子了。然后把花和叶子分别用胶布贴在杆子的两头，最后把郁金花（这是我折的花的名称。）用胶布把郁金花贴在纸上，就折好了。
经过这次折纸后，我下定决心，要在课外读折纸，因为这样可以锻炼智力。
