染雾当老师不在的时候作文 篇一
假期里的发现
这个假期，我经历了一次特别的经历，让我对老师不在的时候有了新的认识。
这一天，我早早地来到学校，准备参加学校组织的夏令营活动。一到校门口，我就发现不对劲，门口没有老师来迎接我们。我和同学们纷纷议论，心里开始有些慌张。正当我们犹豫是否要进校门时，一位学长走了过来，他告诉我们，老师今天都去参加培训了，所以暂时没有老师在学校。听完学长的话，我放下了心中的担忧，大家都纷纷进入了校门。
进入校园后，我发现校园里安静得出奇，没有了老师的指挥，同学们自发地进行活动。有的同学在篮球场上开展了篮球比赛，有的同学在操场上跑步，还有的同学在草坪上读书、绘画。我看到，没有了老师的约束，同学们展现出了更多的创造力和自主性。他们不再受限于传统的学习模式，而是根据自己的兴趣和想法进行活动。这样的环境让我感到非常自由和放松。
在这个过程中，我还发现了一个有趣的现象。平时成绩很好的同学们，在老师不在的时候，也会变得很调皮。他们不约而同地开始闹起来，互相追逐打闹。但是，这种调皮的行为并没有影响到他们的学习。相反，他们利用闲暇时间积极地阅读、思考，不断提升自己的知识水平。这让我明白了，学习并不一定要在严肃的氛围中进行，只要我们有一颗求知的心，学习的机会无处不在。
通过这次假期的经历，我对老师不在的时候有了全新的认识。在老师不在的时候，同学们可以更自由地发挥自己的兴趣和创造力，通过自主学习来提升自己的知识水平。当然，这并不意味着我们可以无视老师的存在，毕竟老师是我们学习的指导者和引路人。但是，适当地在老师不在的时候，给予同学们一定的自主空间，也是一种培养他们创新精神和自主学习能力的方式。
当老师不在的时候作文 篇二
自主学习的奇妙时刻
当老师不在的时候，我们有了自主学习的奇妙时刻。
老师不在的时候，我们不再受限于传统的学习方式，可以自由选择学习的内容和方式。这使得我们可以按照自己的兴趣和能力进行学习，真正做到因材施教。在这个时候，我们可以利用各种资源进行学习，例如图书馆、互联网等。我们可以选择自己感兴趣的书籍进行阅读，也可以通过网络查找各种资料进行学习。这样的学习方式既丰富了我们的知识面，又提高了我们的信息获取能力。
在老师不在的时候，我们还可以进行自主的小组学习。我们可以找几个志同道合的同学一起学习，相互讨论、交流，共同进步。通过小组学习，我们可以学会合作、分享和互助，培养了团队合作精神。同时，我们还可以通过小组学习来解决自己的疑惑和困惑，相互帮助，共同进步。
在老师不在的时候，我们还可以进行自主的实践活动。我们可以利用课余时间参加各种社团活动或者社会实践，锻炼自己的实践能力和创新能力。通过实践活动，我们可以将所学知识应用到实际生活中，加深对知识的理解和掌握。
通过自主学习的奇妙时刻，我们不仅能够提高自己的学习能力，还能培养自己的创新思维和自主学习的能力。当然，这并不意味着我们可以完全不需要老师的指导。老师仍然是我们学习的重要支持者和引路人。在老师不在的时候，我们应该自觉遵守纪律，不做违反校规的事情。同时，我们也应该学会自主学习，发挥自己的创造力和想象力，不断提升自己的综合素质。
当老师不在的时候，我们可以发现自主学习的奇妙时刻。在这个时刻，我们可以按照自己的兴趣和能力进行学习，通过各种方式提高自己的学习能力和创新能力。让我们珍惜这个时刻，用自主学习的方式来探索知识的奥秘，不断成长和进步。
当老师不在的时候作文 篇三
当老师不在的时候作文八篇
1当老师不在的时候
小朋友一定也遇到过这种时候吧！可我们的班级让你无法想象。
一个风和日丽的下午。我们正在写课堂作业本。姜老师临时有事出去了一下，我们全班顿时变成了一锅粥，就连我们5人的声音也被淹没了。可见我们班的吵闹声有多大。这一幕被躲在门外的姜老师看见了，她连忙走进教室。
全班便一下子安静了下来。姜老师说说这，说说那，说得我们晕头转向。从这以后，我们再也不敢闹了。
2当老师不在的时候
今天的语文课上课铃响了，过了一阵子，老师还没来，全班就炸开了锅，有的同学大喊大叫，有的同学在教室里走来走去，还有的玩起了小游戏。不时地，还有一些“小侦探”探察老师有没有来。如果“小侦探”说老师没有来，大家就兴奋一阵子，有时还喊“耶”。
大家兴奋地玩着。这时，唐明卓“侦探”大喊一声：“姜老师来了！”大家就一下子坐到了自己的座位上，还坐得端端正正的，好像老师不在的时候很安静似的。
哈哈，老师不在的时候，我们很吵吧！
3当老师不在的时候
金老师你知道吗？当你不在的时候，我们有多么想您！可是班上还是有一些“不法之徒趁火打劫，”让班上“鸡飞狗跳，”下面，就让我说说他们干的“好事”吧！
“零零零”，上课铃声响了，同学们马上回到自己的座位上。时间一分一秒地过去了，见老师还没来，不知是谁带头，在下面“叽里呱啦”地讲着话，就这一点“风吹草动”引起了“轩然大波”。同学们看书的看书，讲话的讲话，这讲话声越来越大，突然，不知谁说：“老师来了！”大家又“水平如镜”了，老师走了过来，四周看了看，开始上课了。她怎么知道这平静的背后有多吵呀！
由衷希望这些同学改掉自己的坏毛病。
4当老师不在的时候
老师不在的这几天里，教室里闹得鸡犬不宁 。有些同学竟然在上课的时候扔纸飞机呢！比老师在的时候闹多了。一次，傅老师上课，她去办公室一下，教室里刚还安安静静，现在又人声鼎沸，有的同学讲话，有的同学还离开座位，还有的同学说要上厕所。黄译联说：“你们去吧！”话音刚落，一大半的同学就跑出了教室。坐在后面的同学还从后门出去呢！只剩下少数同学还在座位一动不动。傅老师回来了，她看见少了这么多同学，就问：“其他的同学呢？”我们说：“黄译联让他们去上厕所了。”说着，其他的同学都回来了，傅老师说：“上课去上厕所，不仅会耽误学习时间，还会影响其它班学习。”那些同学向傅老师鞠了一下躬后就回到座位上课了。
张老师不在的这几天里，真的是比张老师在的时候闹多了！
5当老师不在的时候
当老师不在的时候，我们会发生什么事呢？碰巧，今天老师就不在班上。这下咱们班要发生翻天覆地的变化了。
所谓山中无老虎，猴子称大王就应该是这个道理了。看老师前脚刚走，同学们就欢呼：“耶！”接着扔书的扔书，最搞笑的就属莫冬了，他跑到讲台旁，一片扭来扭去一边做出各种奇形怪状的姿势和表情，逗得我们哄堂大笑。受了莫冬的影响，同学们也更尽性的玩了。有的互相扔粉笔头，这时候班干部对他们的管理一点都没效果，这时候可不能少了调皮鬼刘超啊!边笑边走上讲台，说：“下面由我表演一个节目，说完便开始跳起，台下的孙志轩有点不耐烦了，便开始斗牛比赛，打了起来。刚玩的尽兴时，忽然有人说：“哎呀，有人来了。”同学们又赶紧恢复原状。
咦！过了半天，连个人影都没看见，只听到笑声，哦！原来是骗人的把戏，虚惊一场，同学们又打的打，闹得闹，玩的玩。
但是老师也不是不负责任的，回来了，这时，我们可被老师逮个正着。
虽然我们玩的很开心，但是也悟出了一个道理，应该在老师不在的时候自觉的看书。
6当老师不在的时候
“这个怎么写呀，”“那个怎么写……”教室里七嘴八舌、叽叽喳喳地说着，大家都议论纷纷。
哎！自从王老师走了之后，教室里炸开了锅，有的正在低头沉思，有的在一个儿劲的讲话，我的同桌正好是王人豪，他东讲西讲，我的耳朵都快起茧子了，有的在喝水，被付正楠使劲往上一推，差点把他给噎着，可他却在幸灾乐祸，我都快受不了了，方可心也管不住这些人。
突然，黄老师冲进来，严肃的说：“吵什么吵，你们再吵，我就把你们拉到办公室去单独写！”霎时，教室立刻安静下来，那些吵的人都闭上了嘴巴，低着头开始写作业了，鸦雀无声，我居然能听见写字时“刷刷”的声音，我想：现在好了，他们都不吵了，我可以安心的写作文了！可我又不是神仙，他们居然又交头接耳起来，我平静的心情又变得烦躁起来。
我真希望黄老师能来，但却依旧没来，这时，我的同桌王人豪就像是一只猴子活蹦乱跳起来，还想屁股上擦了油，作业坐不住，东张西望，脑子里是空空如也，什么也没有，但话却说不玩，他才动了几个字，又开始画了起来，一点也不专注。
而我却不想他，我一点也声音也没有，一直在认认真真的在写作文，可他们的说话声却源源不断，像一条小河一样不能停止。老师说过读书破万卷，下笔如有神。我和一些成绩好的就是下笔如有神。
如果班级里每个人都遵守规则，不乱讲话，做到静、齐、快的话，那我会为班级感到自豪！
7当老师不在的时候
听，上课铃声响了。大家迅速地回到自己的座位上，安静的地等待着老师。
可是过了一会儿，也没见老师的踪影，于是，班里就炸开了锅——有人在埋头做作业，有人在一起谈天说地……
这时，蒋承超转了过来，跟沈文骏一起谈电脑游戏。说着说着，只听见“啪——”的一声，蒋承超站了起来，两个手握紧拳头，嘴巴翘的老高老高，向沈文骏“开战”，蒋承超挥手来了个左勾拳，正好打在沈文骏的手上，虽然沈文骏很瘦，和蒋承超形成了鲜明的对比，但他也有一股“牛劲”，他大声尖叫了一声，使出浑声解数，然后猛地扑了过去，因为蒋承超反应迟钝，一下子就让沈文骏给抓住了，让他动弹不得。大约僵持了1分钟左右，蒋承超还是从沈文骏手里挣脱了。于是蒋承超咽不下这口气，以他那硕大的'声体，使用一个泰山压顶就把沈文骏压在了下面，连桌子都抖了好几下都影响到了我，让我不能安心的做作业，成了他们打架比赛的观众。瞬间沈文骏面红耳赤，好象快要受不了的样子。蒋承超就饶了他一命，最后以蒋承超为胜利而告终。
突然，不知谁大喊了一声：“老师来了！”顿时，班级里鸦雀无声，大家的眼睛都情不自禁朝外面看，可连个人影都没有，而只有吴晨在那里偷偷地笑，才知道这是吴晨搞的鬼，全班同学都齐声发出了“嘁——”的一声，不过还真把我吓了一跳。
我刚刚在心里默默地说完话，又听见“啪——”的一声，心提到了嗓子眼上，原来是单国明的凳子坏了，摔了一个四脚朝天，脸上还在笑，难道你的屁股就不疼了吗？真爱逞强。
不知道谁又轻轻地叫了一声；“不要吵了，老师在楼梯上马上要过来了。”于是大家安静得坐在凳子上，面部表情也变得很严肃。当老师走进来时，看见我们安安静静地在座位上等候老师，便夸我们很乖，以后老师不在就要这么做。
8当老师不在的时候
我们这个班啊，可谓是“臭名昭著”，在这个学校里还真是无人不知，无人不晓。上学期换了个班主任，大家总算收敛了些，但当老师不在的时候，我们班就又变成“菜市场”了。
今天，语文课的铃声刚打响时，教室里还安安静静的，大家个个坐得端端正正，等待着老师的到来。可等了好半天，连老师的影子都没看到。扭头一看，我同桌似乎有些不安分了，只见他打开笔袋，一会儿弄弄铅笔，一会儿玩玩橡皮，玩够了又翻开语文书画起了画。我抬起头，环顾四周，越来越多的同学按捺不住了，他们转来转去，也不知说些什么，笑些什么。教室里的声音逐渐大了起来，最后班里竟炸开了锅。原本窃窃私语的同学放开了胆子，高谈阔论；有的同学趴在桌上睡起了觉，还自称是“养精蓄锐”；更多的同学则是“光明正大”地做起了回家作业，还互相交流着答案。班长见状，连忙走上讲台管理纪律。可她哪儿管得住那群“捣乱分子”呀，他们好像就和班长作对似的，班级里的噪音有增无减。
突然，传来尺子敲讲台的声音，教室顿时安静了下来——大家都以为是老师来了。可一抬头，发现只是一位同学在恶作剧，大家不约而同地松了一口气。那位同学见全班都上当了，幸灾乐祸地笑了，眼睛都眯成了一条缝。也就差不多两秒钟的时间吧，他的表情突然变严肃了，只见他把尺子背在身后，踱着步，学着周老师的腔调说：“同学们，上节课老师和同学们学习了一加一。这节课，老师要教同学们学习一加二。请同学们翻开数学书……”他学得有模有样，大家都被逗乐了。接着，他打开了投影仪，我们都暗暗佩服他的胆大。“呀，谁的头那么大！”随着一声喊叫，全班都望向了大屏幕，镜头竟正对着我们班！班里更热闹了，大家争先恐后地对着镜头做鬼脸，投影仪差点没被挤坏。
正当大家玩到兴头上的时候，监视老师的同学一脸惊恐地叫道：“不好，老师来了
见过来的只是扫地阿姨，大家真是又好气又好笑。没过多久，监视老师的同学又喊了起来。不过这次大家吸取了刚才的教训，都做着自己的事情，没人理他。
真是天有不测风云，老师竟真的走进了教室。大家都呆住了。老师冷笑道：“鉴于你们‘良好’的表现，我决定送你们一份‘礼物’——把刚刚发生的事写成一篇作文！”闹了半天，原来是要写作文啊！
“哭诶，悲乎……”在一阵抱怨声中，同学们不情愿地拿起笔，埋头苦干起来……
