染雾篇一：夸夸我的同桌
我有一个非常棒的同桌，他是一个非常聪明和有才华的人。
首先，他在学业上非常出色。他总是能够迅速地理解和掌握老师讲解的知识，而且他的记忆力也非常好。每次我们有考试时，他总能够取得很好的成绩，而且经常是全班第一。他不仅仅只是机械地记住知识，而是能够灵活地运用它们，解决各种复杂的问题。他总是愿意帮助我解答我遇到的困惑，让我在学习上取得进步。
其次，他还是一个非常有才华的人。他擅长各种艺术形式，特别是绘画和音乐。他的画作总是充满了创意和想象力，每一幅作品都能够吸引人的眼球。而且他还能够弹奏各种乐器，尤其是钢琴和吉他。每次他弹奏的时候，我都会被他的音乐所感动，仿佛进入了一个完全不同的世界。他总是愿意和我分享他的作品和演奏，让我也能够感受到艺术的魅力。
最后，他还是一个非常善良和友好的人。他总是乐于助人，愿意帮助别人解决问题。无论是在学习上还是生活上，只要我有困难，他总是会主动伸出援助之手。他总是能够给我积极的鼓励和支持，让我感到很温暖和安心。他的乐观和积极的态度也让我受益匪浅，让我能够更加坚定地面对困难和挑战。
总的来说，我的同桌是一个非常出色的人。他在学业上出色、有才华，而且善良友好。有他的陪伴，我觉得我变得更加自信和努力，也更加享受学习和生活。我真的很庆幸能够有他作为我的同桌，他是我学习和成长的良师益友。
篇二：夸夸我的同桌
我有一个非常了不起的同桌，他是一个非常认真和负责任的人。
首先，他在学习上非常努力。每次上课，他总是专心致志地听讲，认真做笔记。他总是能够迅速地理解和掌握老师讲解的知识，并且能够灵活地运用它们。他从不拖延学习，总是按时完成作业，并且主动复习和预习。他的努力和坚持让我非常钦佩，也激励着我更加努力地学习。
其次，他还是一个非常负责任的人。无论是在学习上还是生活上，他总是认真对待每一项任务。他从不推卸责任，总是尽力保证自己的工作质量。无论是小组作业还是班级活动，他总是能够尽心尽力地完成，而且经常能够给出很好的建议和想法。他的认真和负责任的态度让我非常敬佩，也让我明白到只有付出才会有回报。
最后，他还是一个非常有耐心和善解人意的人。无论是在学习上还是生活上，只要有人需要帮助，他总是会耐心地解答问题，并且给出合理的建议。他总是愿意倾听别人的困扰和烦恼，并且给予积极的回应和安慰。他的善解人意和关心让我觉得很温暖和安心，也让我更加愿意与他交流和合作。
总的来说，我的同桌是一个非常认真和负责任的人。他在学习上努力、有耐心，而且善解人意。有他的陪伴，我觉得我变得更加勤奋和负责，也更加享受学习和生活。我真的很庆幸能够有他作为我的同桌，他是我学习和成长的好榜样。
夸夸我的同桌作文200字 篇三
我有一个好同桌，他叫小周。他有一对弯弯的眉毛，一双黑黑的大眼睛，像两颗黑宝石一样，圆圆的。他的个子不高，但是却给人一种很开朗的感觉。他戴着一副眼镜，他的成绩也很好，我很佩服他。
他很乐于助人。有一次下了课，我和他以及其他几个同学一起去跑步，跑着跑着，突然有一个人摔倒了，怎么也爬不起来。这时，他就赶紧上前去把那个同学扶起来了。
他不但是个乐于助人的人，而且他的成绩也很好。记得有一次，我有一道题不会，于是他就跑过来详细地给我讲解了答题的方法，我很感谢他。
他很认真，写字时总是一笔一画的，卷面也很整齐，橡皮几乎都不需要用。他写的字就像打印机打出来的一样，这一点总是能让家长和老师们给他竖起大拇指。
你们说是不是应该夸夸他呢？
老师点评：习作简洁流畅，叙述具体生动又有条理。如果把其中一个事例写得再详细些就更好了。
夸夸我的同桌作文200字 篇四
我有一个同桌，她叫小萌。她扎着两个马尾辫，身高1米41，长着一双明亮的大眼睛，细细的眉毛，小小的鼻子，大大的嘴巴，可爱极了。
小萌是个热心肠的人。记得有一次我上体育课的时候，跑步摔倒了，腿上的皮摔掉了好大一块，我爬起来想单腿跳到教室里去拿纸，这时，小萌看到就主动过来扶我，我很感谢她。
小萌不但是一个热心肠的人，在我们班她还是一个小学霸。记得有一次，我有一道思维拓展题不会做，急得直挠头。于是，她就走过来给我讲解了几遍。
我到现在也没有忘记她，虽然我已经换同桌了，但是我依然记得小萌的好品质。
你们说我是不是该好好夸一夸她呢？
老师点评：这篇文章语言很流畅，条理清晰，同学的外貌、优点都描写的很生动。
夸夸我的同桌作文200字 篇五
我是一个二年级小学生，新的学期开始了，老师给我安排了一个新的同桌，他叫孙明。他长着一双爱笑的眼睛，笑起来就像弯弯的月牙，还有一对细细的眉毛和一张能说会道的嘴巴。
但是我这个班里最活泼的同桌，还非常喜欢乐于助人，他还帮过我。有一次我忘记带书本了，他看到我着急的神态，说道：“你忘记带书了吗？和我看一本吧！”我心里想：这可真是雪中送炭啊！不然这节课我可怎么听。
还有一次老师在黑板上写题目，我就因为做了一个小动作，没有认真抄，老师就给擦掉了，我急得像热锅上的蚂蚁，不写完作业该怎么办呀？他就把他刚抄完的题目给我抄，说道：“以后要快点抄，不要这么三心二意了！”
这就是我的同桌，和我的哥哥一样帮助我，你们是否也想要这样的同桌呀！
夸夸我的同桌作文200字 篇六
二年级开学的时候，老师给我安排了一个新同桌，她叫沈雯琦。
她今年七岁，个子不高，别看她比我小，但是她很爱读书，她的字也写得非常工整，她的画也画得很好。
我的同桌是一个爱学习的孩子。她不爱讲话，上课积极举手发言。每天老师布置的作业她都能认真完成。
我记得有一次，老师叫我们写生字组词，恰巧我没带字典，想了半天才想出来了一个词语，另外一个怎么也想不出来，她看我皱着眉头，关心地问我：“刘景文，你怎么啦？”我指着书上的生字说：“这个字，不知道怎么组词。”她马上拿出了她的快乐教程，我一看，哦，原来这个组词那么简单啊，我却没想出来，她真是一个热心帮助别人的孩子。
