身边的小雷锋作文 篇一
身边的小雷锋
我们班上有一个同学,他叫小明,是一个身边的小雷锋。小明的家境并不富裕,但他从小就懂得感恩和助人为乐的精神。
小明是一个乐于助人的人。每当我们遇到困难或需要帮助的时候,他总是义不容辞地伸出援手。有一次,我在上课的时候不小心把自己的铅笔摔断了,正当我手足无措的时候,小明主动递给我一支他的铅笔。他说:“不要紧,我还有很多。”我感动地接过他的铅笔,心里充满了感激。
小明还经常关心他人的情况。有一次,我们班上的一个同学生病了,不能来上课。小明听说后,马上去了医院看望他,并帮他买了一些水果和药物。他告诉我:“一个人生病了,我们应该给予他关怀和帮助,这样他会更快乐和康复。”我被他的善良和关怀所感动,觉得自己应该向他学习。
小明还非常注重节约。他从小就学会了节约用水、用电和不浪费食物等好习惯。他总是在饭桌上吃完自己的饭菜,不浪费食物。他还经常提醒我们要随手关灯、关水和节约用电。他说:“我们应该学会节约,因为资源是有限的,我们要爱护地球。”小明的行为让我深受启发,我也开始养成了节约的好习惯。
小明是一个为他人着想的人。有一次,我们班上的一个同学因为考试没考好,非常沮丧。小明主动找到他,安慰他并鼓励他说:“失败并不可怕,重要的是我们要从失败中吸取经验,继续努力。”他的鼓励让那个同学重新振作起来,我看到了小明给他带来的希望和快乐。
小明是一个身边的小雷锋,他的善良和助人为乐的精神让我们深受感动。他的行为激励着我们,让我们懂得了关心他人、爱护环境和珍惜资源的重要性。我希望自己能向小明学习,成为一个像他一样的好人。
身边的小雷锋作文 篇二
身边的小雷锋
我身边有一个同学,他叫小明,是一个非常勤奋和乐于助人的人,他就像是身边的小雷锋。
小明是一个非常勤奋的学生,他每天都会认真完成老师布置的作业,并且总是主动向老师请教不懂的问题。他总是努力学习,争取做到最好。而且,在课堂上他总是积极举手回答问题,帮助老师提高课堂的教学效果。他的勤奋和努力激励着我,让我明白了只有付出努力才能取得好成绩。
小明还是一个乐于助人的人。无论是在学习上还是生活中,只要有人需要帮助,他总是愿意伸出援手。有一次,我们班上有一个同学生病了,不能来上课。小明主动去他家送去了一份水果和一本书,希望能给他带来一些安慰和快乐。他的善举让我深受感动,我也希望能向他学习。
小明还经常帮助班级里的其他同学。有一次,我们班上有一个同学的书被别人拿走了,他找不到了。小明主动帮他寻找,并找到了那本书。他说:“帮助别人是一种快乐的事情,我们要互相帮助才能让班级更加团结。”他的话让我明白了帮助他人的重要性。
小明是一个身边的小雷锋,他的勤奋和乐于助人的精神让我深受感动。他的行为激励着我,让我明白了只有努力学习和乐于助人才能成为一个有用的人。我希望自己能向小明学习,成为一个像他一样的好人。
身边的小雷锋作文 篇三
在我们的身边,有许许多多爱帮助别人的人,就像雷锋叔叔一样,他们的这种行为令我们感动,也给我们留下了深刻的印象。
在一次很重要的考试中,我发现自己没有带橡皮。怎么办呢?我非常着急,看了看身旁的同学,她们正在紧张地答题。因为是考试,所以我也不敢开口向她们借,坐在座位上干着急。我的同桌发现我有点不对劲,看了一下我的桌子,好像读懂了我的心思,小声地对我说:“你是不是想要橡皮呀,我有两块,可以借你一块。”那一刻,我特别地感激,连忙向她道谢,心想这就像是雷锋叔叔的后代一样啊!
我觉得,每个人都可以当小雷锋,只要心灵美,爱帮助人,从身边的这种小事做起,我们都可以成为一个合格的小雷锋!
身边的小雷锋作文 篇四
雷锋的精神犹如蒲公英的种子撒遍了整个地球。雷锋奉献的精神是时时刻刻地影响着我们,就像一盏指明灯——
睢!我身边的小雷锋犹如繁星,很多很多。尤其是我们班乐于助人的王浩吧!他白白的脸蛋上长着一对大大的眼睛,眼珠子忽闪忽闪的,像两颗水灵发亮的黑宝石。
让我记意犹新的,是一次体育课结束跑到教室。我汗流浃背,全身温度上升,脚底烫得就像踩着一块烧红了的砖块一样。口渴得嘴里一点唾液也没有,舌头紧贴着上腭。渴啊!渴啊!到什么地方去找水喝呢?
我东瞧瞧,西望望发现好几个同学都带了茶水。于是,我可怜巴巴地走过去求他们说:“您们能不能给我一口水喝啊”!他们都异口同声地说“茶杯呢”!我说:“没有啊”!他们都说:“没有茶杯,还敢问我们要茶,你给我滚远一点吧!”这时我的心都快碎了。正好这一幕被好心的王浩发现了,他毫不犹豫,一个箭步冲到自己的桌位上——笑眯眯地递过茶杯说:“朱叶胤齐,你喝我的吧!你放心尽管喝吧!喝好后把茶杯放到我的桌上就ok”!我万分感激地接过茶杯,大口大口小心翼翼地喝着。感觉茶水缓缓地流入心田,特别得甜——
这就是我身边的“活雷锋”吧!他像三月的鲜花芬芳了的心灵;像三月的春风吹入我的心田;像三月的春雨滋润了我的喉咙。
身边的小雷锋作文 篇五
三月春风吹遍了神州大地,也吹进了我们的校园.校园里掀起了一股学雷锋做好事的热潮.在学雷锋活动中,在我们身边涌现了许多“小雷锋“,其中印象最深刻的人就是我表哥——王彦超.
有一次刚下课不久,坐在表哥旁边的郭智同学由于身体不舒服,呕吐了。顿时一股怪味弥漫了整个教室.坐在邻近的同学纷纷捂着鼻子走出教室,有的还不停起哄:“恶心死了,长这么大,呕吐也不去厕所.”有的还说:“把教室弄得这么臭,看你怎么办?”惟独表哥一声不响,默默地把自己水壶里的水递给他漱口,还关切地问:“你觉得怎么样?用不用报告家长?”郭智同学摇了摇头。接着,表哥拿着扫斗到样下沙池粘些沙子,把呕吐物盖上。然后他不怕脏,不怕臭,把呕吐物与沙子一起扫进扫斗里,最后到厕所里拿来拖把,把地板擦得一干二净。同学们看见表哥在认真打扫脏物,都停止了起哄,有的还动手帮忙。
事后有的同学问表哥:“那些脏物多脏多臭啊!你那么傻,就你一个人去打扫?”表哥听了,不假思索地说:“我们不是说学雷锋做好事吗?做好事就应该从小事做起。况且雷锋叔叔做好事时,从来都是不怕脏,不怕臭的!“
是啊!学雷锋就应该从小事做起。让雷锋精神永远激励我们前进吧!
身边的小雷锋作文 篇六
我们身边有许多小雷锋,只要你仔细观察,就会发现我们班里也有很多小雷锋,像艳芬、淑娟、雅琪、金霞……
尤其是艳芬,大多数时间看见我摔倒就连忙把我扶起来。她还为我们班做了许多好事,经常主动把自己的学习用品借给没带的同学。比如说,老师需要小助手的时候,艳芬就去帮助老师,她就像一件贴心的小棉衣。
记得有一次,我在操场上玩的时候,不小心摔倒了。金霞看见了,箭步如飞地奔过来,连忙帮我扶了起来。然后轻轻地拍了拍我身上的泥土,又亲切地问我:“有没有摔伤?”我说:“没事,谢谢关心!”她又说:“以后走路要小心点!”
助人为快乐之本,大家要向艳芬、淑娟、雅琪、金霞等同学学习,更要学习雷锋叔叔的精神。