感动作文600字 篇一:父爱如山
父爱如山,是一份默默付出的情感,是一个人一生中最伟大的力量。我有一个慈祥的父亲,他的父爱让我深受感动。
记得有一次,我生病了,高烧不退,整个人躺在床上无法动弹。那时,爸爸正在外地出差,但他没有犹豫,立刻放下手头的工作,赶回家照顾我。他整夜陪我说话、给我擦汗、喂我吃药。他的手指温暖有力,每一次的触碰都让我感受到父爱的力量。在我最需要他的时候,爸爸始终守在我的身边,给予我无尽的关怀和关爱。
爸爸的爱不仅仅体现在日常生活中,更在我成长的过程中。每当我遇到困难和挫折,爸爸总是第一时间出现在我的身边,给予我悉心的指导和鼓励。他告诉我,困难只是生活中的一道坎坷,只要勇敢面对,就一定能够克服。他用自己的亲身经历告诉我,成功需要坚持不懈的努力,需要勇敢面对失败和挫折。爸爸的话语像一盏明灯,为我指引前进的方向,让我坚定地走在人生的道路上。
爸爸还教会了我如何做一个有责任心的人。他说,一个人只有心怀责任,才能成为社会的栋梁之才。他自己就是一个典范,他工作上积极负责,家庭中操持一切事务,无微不至地照顾我们。他让我明白,责任不仅仅是对自己,更是对家庭和社会的承诺。爸爸的言传身教,让我深刻体会到责任的重要性,我也努力将责任融入自己的生活中。
父爱如山,永远不言弃。父亲的爱是我成长的动力,是我前行的力量。感谢爸爸,是他用无尽的爱和关怀,让我变得更加坚强、勇敢。我会一直铭记父爱,用行动去回报他的辛勤付出。
感动作文600字 篇三
我有一位老师,他有一双炯炯有神的眼睛,浓浓的眉毛,一个高挺的鼻子,是我们最喜欢的一位老师,他就是我们班的李才林李老师。
李老师虽然对我们很凶,可是我们都知道老师是为了我们好。
记得有一次,我上课的时候,老师提出了一个问题叫我们会的人举手回答,这时我心里想:如果我不举手的话,同学们一定会笑我的,于是我大起胆子把手举了起来,因为我很少举手,所以老师一看见我举手就把我叫了起来,我想了半天也想不出来,老师叫我坐了下来。
下课以后,李老师叫我去他的办公室,问我刚才举手为什么没有回答出来?于是,我便说:“因为我看见其他同学都把手举起来了,我怕被他们嘲笑,所以才把手举起来的。”李老师很亲切地对我说:“以后你会回答是问题举左手,不会回答的问题举右手。”我听了以后非常感动,老师还说:“这件事情我不会告诉班上其他同学的。这件事情让我十分感动。
还有一件事让十分感动,我错了,我以为所有的老师都非常的凶,有一个问题答不起,就会被老师骂,所以我才假装会做这道题,把手高高的举起,本以为老师不会叫我,我才举得,这次李老师没有骂我,而是给我方法,让我在老师、同学们的面前,保留了尊严,我非常感谢,我的老师能给我这个机会。
所以,我下定决定,以后,一定要好好学习,天天向上,向那些比我成绩好的人学习,将来我一定要好好报答李老师、和我的爸爸妈妈。加油!这件事情让我非常感动。
我早已下定决心,好好学习,我还知道一个道理:我们的前途是一片光明的,我们自己的命运,不是在别人的手里,而是掌握在我们自己的手里,自己的前途自己掌握,珍惜生命里的一分一秒,前面的路是光明的!
感动作文600字 篇四
一次哭泣,便可描绘出生命的洁白;一个微笑,就能成就温润的阳光;一把心酸,即可开拓柔和的心泉;一次感动就会打开一扇亮丽的天窗。
那一次真切的感动,不曾来源于桃花满地的幽幽窗外,不曾来源于月色洋溢的闪烁星空,那次梦境般的感动,如潮水般的来源于那个风雪飘飞的冬天。
尤记得当时正值期末复习阶段,或许是因为紧张的学习压力击垮了免役的防线,或许是因为日夜的劳累使我忘记了天气的严寒,在着漫天飞雪的季节里,我患上了一种极难治愈的重感冒,每天要顶着风雪怀着头痛和高烧的困扰与厚厚的课本做斗争,但是在这场与病魔的抗争中,我倒下了,躺在冷冰冰的床上,整日躺在床上望着无数个输入体内的点滴,想到了同学们正在艰苦的于书本作战,便心生一种焦虑和无奈,恨不地在那一刻病痛痊愈,与同窗好友共同泛舟知识彼岸,可是现实早已不容我多加考虑,病魔也在体内屡屡纠缠,在迷茫之中,我渐渐的合上了疲惫的双眼。
当听到钟声在一次敲响时,我慢慢睁开迷离的双眼,蒙蒙中看到一夜未睡守在床前的妈妈,那焦急的眼神盯着痛苦的我,用双手抚摩我滚烫的额头,布满血丝的双眼再也往日的坚定,伴着几分酸涩的泪水在眼眶中慢慢涌动。
哦,多日的病痛,不仅在折磨我弱小的身躯,同时也在打击着妈妈慈爱的心,望着母亲憔悴的面容,我再也忍不住多日积压在心中的郁闷和泪水,顷刻之间我泪如雨下,感动充满了我的内心。
早晨的阳光缓缓射如我的小屋,我睁开了眼,哦,雪还在下,我心中的感动却异常温暖,我知道即使是更大的严寒,再凶的风雪,母亲一定会一直陪伴在我身边。
窗外,风雪飞扬……
感动作文600字 篇五
读书累了,父母为我们削一个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你倒一杯水,是感动;沮丧时,得到一句安慰的话,是感动;高兴时,有人和你分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的礼物,哪怕只是一片花瓣一片树叶,也是感动。
感动,其实无处不在,无时不有,只是我们没有太多的关注,用心去看别人,用爱去读别人,你会懂得,感动就是这么简单,就是这么直接、明了。
感动,是一句安慰。在一次考试中,我发挥失常了,差点就没及格,结果,不幸的事情慢慢发生了,老师打了我,同学们说我,回到家后,妈妈还是骂了我,我伤心的哭了。晚自习,我一个人坐在座位上,忽然旁边有一只手递给我一根棒棒糖,一看,是我的好朋友,接着,她给了我一个拥抱,她说没事,让我不要伤心,我开心的笑了。
感动,是一个座位。在有一天的公交车上,人非常的拥挤,车子也在不停地前后摇晃着。车停了,上来一位白发苍苍的老爷爷,因为座位已经满了,所以这位老爷爷只能站着。接着,有一个年轻的小伙子站了起来,把老爷爷扶到他的座位上,他站在了老爷爷的身旁,老爷爷对小伙子说:“谢谢你啊!年轻人。”小伙子笑着说:“不用谢。”
感动,是一把雨伞。在一天下午放学后,天下着倾盆大雨,我没有带伞,我想这下该怎么办?没办法,只能和雨来个亲密接触了呗!我正走到校门口,就看见一个人很眼熟,走近一看,原来是我妈妈,她拿着伞来接我了,我高兴的笑了。妈妈从来都不接我的,因为她知道我长大了,但妈妈这次来使我很意外,我并没有和雨有亲密接触哦!
感动就是这样,普普通通,简简单单,它不需要你刻意去干什么,它只需彼此之间的关心,关爱,有真意。其实,在我们身边的每一件小事都很不起眼,就正是这些不起眼的小事,隐藏着诸多感动。
感动作文600字 篇六
星期天,我照例去月朗阿姨家,可是却发生了让我意想不到的事情,事情的经过是这样的。
爸爸把我送到了阿姨家楼下,我说了一声“拜拜”以后就直奔楼上,我照常敲了三下门,等了好一会儿没有人开,我很奇怪。于是便把耳朵贴在门上,里面居然静悄悄的,我猛然间发觉好像不怎么对劲呀,往常这个时间里面应该是吵吵闹闹的,在楼下就可以听见,怎么现在……顿时,我也不管这么多了,飞快跑下楼去,我的脑子一片空白……
下了楼,情况和我预想中的一模一样,爸爸早就开车走了,我一边小跑一边左顾右盼,也不知道为什么,周围居然一个人也没有。我顿时感觉到特别无助,鼻子也塞起来了,好像一个人在一间很黑很黑的屋子里,却只有一扇很小的窗户,没有阳光,一样可怜。突然,一束阳光射了过来,我发现一个叔叔,他左肩上背着一个大包袱,手上提着公文包,好像要去远游一样,我像遇到救命的稻草一样,仿佛在黑暗中看见了光明,不管三七二十一,急急忙忙地冲向前去问:“叔叔,可不可以把手机借我用一下?我……”我还想再说些什么,没想到叔叔爽快地掏出了手机让我打。接过手机,拨通了爸爸的电话,叫爸爸来接我。当我把手机还给叔叔的时候,我十分感激,说了一声“谢谢!”叔叔便马上说“没关系”,然后就微笑着走了。
正如月朗阿姨说的:“一个陌生人,一个素不相识的人,他或者她如果肯帮助你,那就是很令人感动的事情。”我细细地品味:以后,我也要做像叔叔一样的人,从小事做起,多帮助别人,在他人有困难的时候为他/她送上一缕阳光。