我眼中的半命题作文600字 篇一
半命题作文是我在学习过程中经常遇到的一种写作形式。相比于全命题作文,半命题作文更加自由,给了我更多的发挥空间。在我眼中,半命题作文是一种既有主题框架又有自由发挥的写作形式。
首先,半命题作文给了我一个明确的主题框架。在写作过程中,我不用担心没有话题可写,因为主题已经给出。这个主题可以是一个问题、一个观点或者一个命题,通过这个主题,我可以在写作中进行论述和思考。这种主题框架的存在,使得我的写作有了一个明确的方向,不至于在写作中迷失方向。
其次,半命题作文给了我自由发挥的空间。虽然主题框架已经给出,但是具体的论述和思考还是需要我自己来完成。我可以根据自己的经验、知识和观点进行论述,可以加入自己的思考和感悟。这种自由发挥的空间,让我在写作中充分展示自己的思维和表达能力。
此外,半命题作文也是一种培养综合能力的训练方式。在写作过程中,我需要运用到我所学的知识和技巧。我需要进行逻辑思考,整理出自己的观点和论证。同时,我还需要进行素材搜集和信息筛选,以支撑自己的论述和观点。这种综合能力的培养,对于我的综合素质提升起到了积极的作用。
总的来说,我眼中的半命题作文是一种既有主题框架又有自由发挥的写作形式。它给了我明确的写作方向,同时也给了我充分发挥的空间。通过这种写作形式,我能够培养综合能力,提升自己的思维和表达能力。在今后的学习和工作中,我将继续努力,不断提升自己的写作水平。
我眼中的半命题作文600字 篇二
半命题作文是一种让我既感到自由又有一定约束的写作形式。在我眼中,半命题作文可以激发我的思维和创造力,同时又不至于让我陷入无话可写的尴尬境地。
首先,半命题作文给了我自由发挥的空间。虽然主题已经给出,但具体的论述和思考还是需要我自己来完成。在写作过程中,我可以根据自己的经验、知识和观点进行论述,可以加入自己的思考和感悟。这种自由发挥的空间,让我在写作中充分展示自己的思维和表达能力。
其次,半命题作文还给了我一定的约束。主题框架的存在,使得我的写作有了一个明确的方向,不至于在写作中迷失方向。同时,主题框架也对我的思考和论述起到了一定的引导作用,让我不至于偏离主题。这种约束的存在,让我在写作中更加有条理,更加清晰地表达自己的观点和论证。
此外,半命题作文也是一种培养综合能力的训练方式。在写作过程中,我需要运用到我所学的知识和技巧。我需要进行逻辑思考,整理出自己的观点和论证。同时,我还需要进行素材搜集和信息筛选,以支撑自己的论述和观点。这种综合能力的培养,对于我的综合素质提升起到了积极的作用。
总的来说,半命题作文是一种让我既感到自由又有一定约束的写作形式。它在给我自由发挥的空间的同时,也给了我明确的主题框架和约束。通过这种写作形式,我能够培养综合能力,提升自己的思维和表达能力。在今后的学习和工作中,我将继续努力,不断提升自己的写作水平。
我眼中的半命题作文600字 篇三
我外婆今年已经六十五岁了,花白的头发,大大的眼睛,但有点胖,所以走起路来比较吃力。在我家里,最辛苦的就数她了。每天,她那忙忙碌碌的身影,是我永远不会忘记的。
外婆的脑袋里全是各式各样的美味佳肴菜单,每天变着花样给我们烧好吃的。每天早上六点钟,天刚蒙蒙亮,她都准时起床,轻手轻脚地来到厨房开始给我们全家烧早饭,而那时我们还在热呼呼的被窝里呼呼大睡。
外婆非常爱干净,喜欢把房间收拾得一尘不染。每次等我们吃好早饭,匆匆而去时,我们可曾想过,外婆又开始忙碌开了,她一点点地把狼狈不堪的桌子清理干净,洗好碗筷。然后一会儿打扫房间,一会儿洗衣服,没有停下来的时间。好不容易忙好,就到了午饭时间。简简单单吃好午饭,终于到了外婆的午休时间,这时的她会躺下来安安静静地小憩片刻。午休后外婆又要开始为我们准备丰盛的晚餐了。只见她手脚麻利地洗菜、切菜、炒菜,不一会儿一碗碗香喷喷、美味可口的小菜就烧好了……外婆每天都是这样忙忙碌碌、辛辛苦苦,虽然您从不抱怨,但我们能感觉到您的付出,您真是伟大啊!
每天的晚餐时间,是我们家其乐融融的亲情时间,我们全家都会向外婆表示我们的关心。妈妈和爸爸会给外婆买点新鲜的水果,我会提醒外婆吃药,给外婆捶背。吃好饭,我还会帮外婆洗碗。虽然有时候,我洗碗洗得不是特别干净,但每次外婆看着都非常开心!
外婆,我虽然还没做到“香九龄,能温席”,但我会用我的行动和表现来孝敬您的!我爱您!
我眼中的半命题作文600字 篇四
“孙静!帮我把毛巾递进来,我忘拿了!”我赶忙从书本中爬出来,拿了毛巾递给这位“忘事鬼”。且说这人是谁?她是我的姐姐。
在我眼里,姐姐很勤劳。每个星期五放学回家,她总是把家里打扫得干干净净的。循声来到厨房,只见姐姐正在热气中刷洗厨具。每年春节前夕,姐姐都会把家里的水瓶、炊具统统“请”出来,把它们清洗一遍,然后把衣柜等家具擦一遍,它们也要过年呀。
姐姐很会为别人着想。记得有一次,我放学回家,掀开锅盖,里面有一碗鸡蛋汤,上面有青菜叶。我觉得很特别,端着它屁巅屁巅地跑到姐姐跟前,她让我吃,说是专门为我留的,自己一点也舍不得喝。我当然不能辜负啦,喝了几口,剩下的便给她了。
唉!姐姐呀,在照顾别人的同时可别忘了自己呀!
姐姐有时还很“幼稚”。不光我说,连她的同学也这样看呢!有一次,我们一起去挖红薯。我是坐享其成的一类人,她挖我看。我正在摆弄着魔方,忽然听见吓死人的笑声,我一看,原来是姐姐拿着一个硕大的“战利品”在狂笑,完事还把藤子遮好。唉!我服她了。
姐姐平时也做“骗人”的事。我们家刚装修了洗澡间,晚上洗澡时,里面黑漆漆的,我问开关在哪儿。姐姐说,那是感应灯,要跺脚发声。我连忙发出声音,但没亮,直到我脚疼了,还没亮。姐姐说那灯认人,应由她来,说完随手按了一下墙上的开关,待我进去了才反应过来。该死的,竟然骗我!唉!她也只能骗骗我这种一根筋的人。
我的姐姐一时半会儿也说不完,但可以肯定的是,她真的很好。别人都羡慕我有个好姐姐。
我眼中的半命题作文600字 篇五
我眼中的色彩虽然各种各样,但都绚丽无比。它们构成了我丰富多彩的生活。
我喜欢绿色,一看到绿色就会想起我的乐园。我的乐园是我家后园的一片菜地,地里种满一畦畦碧绿的菠菜、油菜……地头种着一棵棵绿荫浓浓的桑树和槐树,每当节假日,便与邻居的孩子们追逐打闹;每当烦恼来临,我便来到菜地散步,与那些绿油油的蔬菜谈心,此时,那满目的绿色啊,就像一把把绿色的巨伞,遮住了夏日的骄阳,挡住了冬日的寒风……假如你问我什么是幸福,此时的心境便是最好的回答。
我喜欢红色,我一看到红色就想起了我的红房子。曾几何时,地板被我弄得咯咯叫;曾几何时,我坐在门槛上背《唐诗三百首》,青蛙蟋蟀也来凑热闹;曾几何时,房子里传出欢快的歌声……看着心目中神圣的红色,我懂得了什么是幸福……
我喜欢白色,我一看到白色就想起了白色的香喷喷的豆浆。一大早,外婆就招呼我喝她亲手做的豆浆,我和邻居家的伙伴一起排排坐,享受着豆浆那淡淡的馨香,透过升腾、蔓延的热气,我看到了外婆那眯成一条缝的眼睛和那饱经风霜的脸,喝着一直甜到我心眼儿里的豆浆,我似乎明白了幸福是什么……
现在我对白色更是情有独钟了。到了九年级,抛弃一切,开始一心去追逐自己的理想,不掺任何杂念。也因此变得纯净、简洁,从此,白驻留在我的心中。
我们每个人的身边都萦绕着不同的色彩,它们彼此交织构成了一个看似简单而又缤纷的世界。我透过我眼中的色彩,看到了生活是如此的丰富多彩,也看到生活是如此的美好!
我眼中的半命题作文600字 篇六
“考试”这个词,我一听到就头疼,但有时一听又开心。
在家长和某些老师的心里,分数是神圣的,它还可以直接反映出一个学生学习成绩的好坏。但在我心里,分数不仅是一只可怕的狼,一只专门吞噬学生的可怕的大灰狼;它同时也是一大袋子糖果,美味可口的糖果。
有时候,我真讨厌考试。特别是考试遇到难题的时刻,我如坐针毡,快要憋疯了,因为我近乎麻木
的大脑即使绞尽脑汁,也想不出来解题办法,只能随便想个答案胡乱写上去。到底对不对,就听天由命吧。等到成绩出来的时候,我可紧张坏了,一拿到卷子,果然分数很糟糕,我真想冲着试卷发泄出自己内心的愤怒和伤心——先把试卷揉个团,然后三下两下把试卷撕个粉碎,再扔进垃圾桶,最后对天大叫几声,一切不快都烟消云散……可我不敢那样做。当然,回家又免不了遭到一片批评的“枪林弹雨”。你说,我能不讨厌考试吗?
但是,有些时候,我也会喜欢考试。比如,有一次考试,我终于美梦成真,盼星星盼月亮盼来了一个高分。嘿嘿,我觉得自己在慢慢上升,上升,一睁眼就发现自己置身于“天堂”啦——老师赞许的目光,同学羡慕的神情,一起萦绕在我身边。回家后,不用说,餐桌上一定是鸡鸭鱼肉样样齐全。如果再让我得个满分,我立马会兴奋得至少晕过去10秒钟。因为,那个周末,我一定可以从麦当劳、德克士、肯德基中任选两个地点,以每分钟60米的速度朝着目的地冲刺前进,尽情享用美味……别提有多开心啦!
考试呀考试,请您老人家发发慈悲,让我次次考满分吧!那样,我就不会总是从“天堂”回到人间了……