染雾我的外教老师作文 篇一
我很幸运地有一位非常优秀的外教老师。他是来自美国的约翰，精通英语，并且拥有多年的教学经验。在他的教导下，我的英语水平有了很大的提高。
约翰老师非常有耐心，总是愿意帮助我们解决问题。无论是在课堂上还是在课后，他都会耐心地回答我们的疑问。他总是用简单明了的语言解释复杂的概念，让我们更容易理解。他还鼓励我们多多练习口语，不断提高英语口语表达能力。他会安排各种练习活动，例如角色扮演、小组讨论等，让我们能够在轻松的氛围中提高口语能力。
约翰老师的课堂氛围也非常活跃和有趣。他总是充满激情地讲解课程内容，引导我们参与到讨论中。他会用各种有趣的例子和故事来帮助我们理解课程内容，并且经常与我们分享一些有趣的英语文化和习俗。这不仅使我们对英语学习更感兴趣，还拓宽了我们的视野。
除了课堂教学，约翰老师还经常组织各种活动来增进我们对英语的理解和学习兴趣。例如，他会带我们去参观当地的英语角，与其他学生进行交流。他还组织英语角比赛，让我们有机会展示自己的英语表达能力。这些活动不仅使我们更加自信地使用英语，还培养了我们的团队合作能力和领导才能。
总的来说，我的外教老师约翰是一位非常出色的教师。他的耐心、激情和专业知识使我对英语学习更加有信心。我非常感激他对我的教导和帮助，我相信在他的指导下，我会取得更大的进步。
我的外教老师作文 篇二
我非常庆幸能够有一位优秀的外教老师，他是来自加拿大的杰克。杰克老师教授的是英语文学课程，他的教学方式与众不同，深受我们学生的喜爱。
首先，杰克老师非常注重培养我们的阅读兴趣。他会选取一些经典的英语文学作品，如莎士比亚的戏剧和狄更斯的小说，让我们阅读并进行讨论。他会引导我们深入理解作品中的情节、人物和主题，并帮助我们分析作品的背景和意义。通过这种方式，我们不仅提高了阅读理解能力，还培养了对文学的热爱。
其次，杰克老师鼓励我们积极参与课堂讨论。他会提出一些有趣的问题，激发我们的思考和表达能力。他总是耐心地倾听我们的意见，并引导我们用准确的语言表达自己的观点。这种互动式的教学方式不仅提高了我们的口语能力，还培养了我们的逻辑思维和批判性思维能力。
最后，杰克老师还注重培养我们的写作能力。他会布置各种写作任务，例如写读后感、写作文等。他会仔细批改我们的作文，并给予详细的反馈和建议。通过不断的写作练习和反馈，我们的写作能力得到了显著提高。
总的来说，杰克老师是一位非常优秀的外教老师。他的教学方式独特而富有激情，使我们对英语文学产生了浓厚的兴趣。在他的指导下，我们不仅提高了英语的听、说、读、写能力，还培养了对文学的热爱和对知识的渴望。我非常感激他对我们的教导和关心，他是我人生中一位难忘的老师。
我的外教老师作文 篇三
今天去上英语课，来了一位新西兰老师。
一张瓜子脸，金色的卷发，一双蓝色的`大眼睛，薄薄的大嘴，高高的鼻子，黑色的风衣让我很好奇。她是我们的新外教雷切尔。
她的声音清脆悦耳，就像让人看到了一个和平的世界，看到了明媚的阳光。她最喜欢的英语是“好”。雷切尔在课堂
上教我们唱歌和玩游戏。我们还在唱歌和玩游戏中学习了单词。时间过得很快。我不情愿地离开了教室。
雷切尔让我喜欢上了这门课，我非常喜欢她。
我的外教老师作文 篇四
今天，我去上英语课来了一位新西兰的老师。
一张瓜子脸，一头金黄金黄的卷发，一对蓝蓝的大眼睛，薄薄的大嘴巴，还有那高高挺挺的鼻子，一身黑色的风衣，让我非常好奇，她就是我们新来的外教老师————-瑞秋。
她的声音清脆悦耳，就像让人们看见了和平的世界和灿烂的阳光，她最喜欢说的英语是“good”。瑞秋她上课时，一会儿教我们唱歌，一会儿教我们玩游戏，在唱歌和玩游戏当中我们也学会了单词。时间过得非常快。我依依不舍的离开了教室。
这堂课瑞秋让我听得津津有味，我非常喜欢她。
