第一次月考作文 篇一
我的成绩单上的好与不好
作为一名初中生,每当月考成绩单被老师发下来时,我总会忐忑不安地打开它。成绩单就像是一个镜子,不仅能够反映出我的学习成绩,更能够让我看到自己的努力与不足。
每一次的成绩单上都有好与不好。好的部分是我在某些科目上取得的进步与优异的成绩,这让我感到自豪和满足。我知道这是我付出了努力的结果,也是我坚持不懈的证明。当我看到自己的努力得到回报时,我会更加有动力去继续进步。
然而,成绩单上也常常有不好的部分。这些不好的成绩让我感到失望和沮丧。我会想到自己在这门科目上没有投入足够的时间和精力,或者是没有找到适合自己的学习方法。这些不好的成绩是我学习中的难题,需要我去面对和解决。
对于成绩单上的好与不好,我有一些思考和行动。首先,我会反思自己在学习上的不足之处,并寻找改进的方法。我会和老师请教,向同学请教,或者自己查找一些学习资料。其次,我会制定一个学习计划,将更多的时间和精力投入到那些不擅长的科目上。我会坚持每天都进行复习和预习,保持学习的连续性和积极性。最后,我会积极参加各类学习活动和辅导班,提升自己的学习能力和技巧。
成绩单上的好与不好并不是我学习的全部,但它们却是我的学习路上的里程碑。它们让我更加清楚自己的优势和劣势,也让我明白了努力的重要性。在我看来,好的成绩是我学习的动力和目标,不好的成绩是我学习的契机和挑战。我会坚持努力,不断进步,让成绩单上的好与不好变得更加美好。
第一次月考作文 篇二
成绩单的价值
每当月考结束后,我都会迫不及待地等待着成绩单的到来。成绩单不仅仅是一张纸,更是一种价值的体现。
首先,成绩单能够反映出我们的学习成果。它是对我们学习过程的总结和评价,是对我们努力程度和学习能力的一种衡量。通过成绩单,我们可以看到自己在各个科目上的表现,了解自己的优势和不足。好的成绩能够给予我们肯定和自信,激励我们继续努力;而不好的成绩则是我们学习上的警示,促使我们改正错误,提升自己。
其次,成绩单能够帮助我们进行目标的设定和规划。通过比较不同科目的成绩,我们可以找到自己擅长和感兴趣的领域,并为自己设定学习的目标。例如,如果我在数学上取得了好成绩,我就会更有信心去学习和探索数学的更深层次;而如果我在英语上取得了不好的成绩,我就会加强对英语的学习,提高自己的听说读写能力。成绩单给予了我们一个评估自己学习状况的机会,帮助我们制定更明确的学习计划和目标。
最后,成绩单也是与家长和老师沟通的桥梁。家长和老师通过成绩单可以了解到我们的学习情况和进步,可以及时给予我们鼓励和指导。他们可以根据成绩单中的好与不好,为我们提供合适的学习支持和帮助。成绩单不仅仅是对我们自己的反馈,更是与家长和老师共同探讨学习的机会。
成绩单的价值不仅仅在于它所呈现的成绩数字,更在于它所代表的努力和进步。它是我学习道路上的一面旗帜,引领着我前进。我会用正确的态度去面对成绩单,从中汲取前进的力量,不断追求进步和突破。成绩单,是我成长的见证,也是我学习的动力。
第一次月考作文 篇三
进入初中,我才知道什么是月考……
在考试之前那段时间,我的状态很不好。看上去好像有人欠了我五百万似的。
要开始考试了,我的脚开始不听我话了,一劲儿的抖。手紧紧的捏着笔不放。直捏的酸痛。哎!终于考完了,感觉还不错呢!
“分数出来了,分数出来了!”班里的“小喇叭”一大早就在这喊。大家都围过去看分数,你拥我挤,头一个劲的往那钻。最后回头的都是一张张笑脸。等到人少去了,我才上前看……
“怎么可能?这一定不是事实,我明明很有信心的……”我的脸好烫好烫, 逗大的泪珠立即在我的脸上划出了一条弧线。一个人躲在角落里哭泣。
第一次的月考,很失败很失败。第一次月考,不管取得怎样的.成绩,都要引起我们足够的思考。失败乃成功之母嘛,一次失败难不倒我。以后一定更努力,加油!
第一次月考作文 篇四
今天我们全体六年级进行了新学期的第一次月考,我感到非常的紧张。
第一场考语文,发下试卷,我写上班级姓名后,开始答题,我在第一大题时遇到了困难我正想放下笔去思考这道题时,耳边回想起了老师的叮嘱:一定要先写会写的提在思考不会的。我按照老师的话,做完了会做的题后,去思考不会的。我又觉得阅读题好像我们做过的。唉,都怪我在复习时没有认真复习所以才会又不会的。我想。喇叭响起了,考试结束,考试结束的声音。我赶快瞎写了一个答案。不料被监考老师发现了。我只好告别我的卷子。我一定会迎来一场暴风雨的。
第二场是数学,数学相当简单一些,大部分都是练习册上的题,答完题后我认真的检查了一遍,有两道错题。可当我和同学们对答案时发现自己有一道判断题错了。唉,白白丢了2分。
第三场是英语,英语就不用说了老师都讲了好几遍了,如果再错,就太对不起老师对我们的良苦用心了。
我以后一定在课上积极发言,不做小动作,不开小差,争取在下一次考试中取得好成绩。加油吧,夏梦月,相信自己一定能行,加油,加油,加加油!
第一次月考作文 篇五
本次月考非常的不理想。特别是在理科科目方面,我的数学才刚及格!这是我难以想象也是意料之中,答题卡上空了好多题目,都是一些难而我却想也不想的题目。物理上我存在的最大的缺点是概括概念性的东西记得很乱,平时背的东西少加上没有规律的去背,在考试前复习时只是应付考试而只是临时抱佛脚。我一定要在学习课堂上就打好基础,再复习阶段,每天整理好错题多做一些拓展课后多思考,不会的题,多问一问老师。还有一点就是粗心,明明算对了,却确答题纸上写错了,你也是挺冤
的,老师明明讲过题目我当时听得很清晰,下课后不懂得回顾课上内容。就很容易答错了。
这张试卷中有很多题目,我做过类似的,甚至还有原封不动的题目。可我却丢失了分数,这我知道了,做过的题不一定下次就会了,要理解这道题,下次才会做。错题要时常拿出来翻一翻,背一背。
语文上的问题是文言文字词积累不全,以前读过,记过,看过的都忘了,这样的效率也为零,我要在早读课上把讲过的文言文读书争取背到。一直是我薄弱的地方,总是字数不够,拼拼凑凑往往这样得不到高分的应该多读读散文传记,增加语感,词汇就不会再像挤牙膏一样拼句子。
英语二卷扣分十分多,特别是首字母填空,十分对了四五分,有好几个拼错,一卷的阅读题扣的十分多。我应该多做一些阅读拓展,积累词汇知识点,把基础打牢,要多读,多背。
小四门这一次虽然总体良好。但还是有不足的地方,生物应该多背背,多理解,课上认真听讲,不应该分神。政治也应该多背背,多做一些题目。历史要练一些练习题目,多读读上面的知识梳理。
一分耕耘,一分收获。只要付出了辛勤的汗水,才能丰收。就像校训说的那样:“做最好的自己。”砥砺前行,努力拼搏,赢得自己的辉煌!