好习惯伴我行作文 篇一
好习惯伴我行
好习惯是人生中非常重要的一部分,它们可以塑造我们的性格,引导我们的行为,帮助我们取得成功。在我成长的过程中,好习惯一直伴随着我,让我受益匪浅。
首先,良好的学习习惯是我取得优异成绩的基础。每天晚上,我都会制定一个学习计划,明确每一天要完成的任务和目标。我会按时完成作业,温故知新,复习课堂所学的知识。我还会养成阅读的习惯,每天都会抽出一些时间看书,丰富自己的知识储备。这些良好的学习习惯让我在学业上有了很大的进步,也让我对知识充满了渴望。
其次,坚持锻炼身体是我养成的另一个好习惯。每天早上,我都会起床后进行一些简单的运动,比如慢跑、拉伸等。这些运动不仅可以让我的身体保持健康,还可以提高我的学习效率。研究表明,适度的运动可以提高大脑的血液循环,增强记忆力和注意力。因此,坚持锻炼身体不仅可以使我身体健康,还可以提高我的学习能力。
此外,保持良好的饮食习惯也是我养成的一项好习惯。我会选择健康的食物,避免吃过多的垃圾食品和含糖饮料。我知道不良的饮食习惯会导致肥胖、疾病等问题,所以我会尽量选择营养丰富的食物,保持健康的体重。良好的饮食习惯不仅有益于我的身体健康,还可以提高我的学习和工作效率。
总之,好习惯伴我行,让我在成长的道路上更加顺利。良好的学习习惯、锻炼身体和保持良好的饮食习惯都是我养成的好习惯,它们让我更加健康、积极地面对生活的挑战。我相信只要坚持下去,这些好习惯会给我带来更多的收获和成就。
好习惯伴我行作文 篇二
好习惯伴我行
好习惯是我们人生中非常重要的一部分,它们可以塑造我们的性格,引导我们的行为,帮助我们取得成功。在我成长的过程中,好习惯一直伴随着我,我深深体会到了它们的力量。
首先,良好的时间管理习惯是我养成的一项好习惯。我会合理安排我的时间,把握每一天的节奏。我会制定一个每日计划表,明确每一天要完成的任务和目标。我会合理分配时间,把重要的事情放在前面,以提高工作和学习的效率。这种良好的时间管理习惯让我更加有序地生活,避免了拖延症和时间浪费。
其次,坚持每天做一些有意义的事情是我养成的另一个好习惯。我会利用碎片时间,比如在公交车上、排队时,阅读一些有益的书籍或者听一些有营养的音频。我相信每天积累一点点,时间久了就会有很大的收获。同时,我也会抽出一些时间做一些自己喜欢的事情,比如画画、写作等。这样不仅可以让我放松心情,还可以培养我的兴趣爱好。
此外,保持积极乐观的心态是我养成的重要习惯。无论遇到什么困难或挫折,我都会用积极乐观的心态去面对。我相信困难并不可怕,只要我们有信心,勇于面对,就一定能够克服。通过保持积极乐观的心态,我能够更好地面对生活中的挑战,更加坚定地走向成功的道路。
总之,好习惯伴我行,让我在成长的道路上更加顺利。良好的时间管理习惯、坚持每天做有意义的事情以及保持积极乐观的心态都是我养成的好习惯,它们让我更加健康、积极地面对生活的挑战。我相信只要坚持下去,这些好习惯会给我带来更多的收获和成就。
好习惯伴我行作文 篇三
习惯很重要,好习惯更重要。好习惯的养成,重要的是我们的自己是否有毅力去坚持。当习惯已经养成一切都会变得很简单。好习惯会一直陪伴着你,通向成功之路。
我看过一个故事:苏联发射第一艘载人宇宙飞船的时候,曾经发生过一件既细小又重要的事情。请听:20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一个插曲,几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱下来了。他觉得:这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢?就加加林的这一个动作,让主设计师非常感动。他想:只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。在他的推荐下,加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。所以有人开玩笑说,成功从脱鞋开始。加加林的成功很简单,相反,如果他向其他太空宇航员一样,可能就无法登上飞船获得成就了,是他的好习惯帮了他。
我们的数学老师,让我们坚持每天做五道数学计算题,到了期末考试时,大家的计算能力已经有很大的进步了,卷子发下来后,计算题出错率不是很高,大家都很欣慰。
每个人对学习的态度都不同,如果大家的学习习惯是良好的,那么就会认为学习是快乐的、是轻松的。如果习惯是坏的,那么就会认为,学习是枯燥无味的。看吧,习惯改变着人生。
好习惯只要养成,就会受益终生,就让好习惯陪伴着我们在人生的道路上前行吧!
好习惯伴我行作文 篇四
每个学生都应该有良好的学习习惯,好学生和坏学生的差别就差别在坏学生没有良好的学习习惯而好学生有良好的学习习惯上。我良好的学习习惯是这样子练成的。
严格安排好每天的学习时间。我从早上7点钟起来到7点20分是用来刷牙、洗脸、扎头发的时间。7点25分到7点40分是用来一边吃早餐一边听koko的时间。到学校上课时就高注意力集中听课,跟着老师的思路走,绝对不能放过老师讲的任何一个重点知识。下课后就赶紧准备下一节课的课本和备品,除了上洗手间和还有喝水,其余时间全部用来预习下节课要上的内容。一节下课有10分钟,除去要上洗手间还有喝水的时间,还剩5分钟,那么这样算的话,一天就有35分钟的时间可以预习课文。下午放学后早早回家,不看电视不玩电脑,直接拿出作业来写。要睡觉前的10分钟用来阅读课外书,这能提高我们的课外知识。
每逢周假日的早上,就是我写作业、学习的时间。剩下的就是我自己安排的
时间了,比如说去书店看看书,跟同学、朋友聊聊天,这样,劳逸结合的周末过得有滋有味。
当然,好习惯不是一天两天就能养成的,必须坚持长时间的努力,好习惯就会像生物钟一样养成了。
好习惯伴我行作文 篇五
人的一生中,有许多好习惯;同时,也会有一些坏习惯。好习惯能使我们终身受益,而坏习惯可能会影响我们一生。
自从我们学校开展了“好习惯伴我行”的活动,同学们养成了许多好习惯。
我养成了爱读书的好习惯,只要一有空余时间,我就会手捧一本书津津有味地读起来。这个好习惯对我的帮助很大,它使我的作文水平有了提高。每当老师在班上读我的文章时,我会感到十分自豪;每当我的文章发表在报纸上时,我会感到非常兴奋。这使我更加爱上了写作,这都归功于我有爱读书的好习惯。
我们班的黄紫薇同学在公交车上,经常主动给老人让座;和同学一起玩耍时,总是谦让着大家。
魏思琪同学很乐于助人。当同学有困难时,她会主动去帮助他们。有一次,我的脚受伤了,一下课,魏思琪就主动跑到座位上来扶着我去厕所。正因为如此,她的朋友很多。所以当她有困难时,别人也会主动去帮助她。
有的同学爱睡懒觉,特别是在冬天。自从我们学校开展了“好习惯伴我行”的活动,使同学们认识到赖床是意志薄弱的表现,长大也干不成大事。
也有的同学有做作业拖拉的坏习惯,在“好习惯伴我行”的活动中,他们知道了要珍惜时间的道理。现在大多数同学养成了一回家就写作业,作业不完成不看电视的好习惯。
让我们从小就与好习惯做好朋友吧!有了好习惯,我们就能做一个高尚的人、一个文明的人、一个有道德的人。让好习惯伴随我们一生吧!
好习惯伴我行作文 篇六
我有一个好习惯——节约。它一直伴随我成长。
记得有一次,父母就教我背什么唐代李绅的《悯农》“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,什么“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。那时,我并不知道这是要我节约粮食,但却我在节约美德熏陶中渐渐长大。
上学了,老师教育我们:“你们虽然是独生子女,家庭条件好,但不要摆阔气,讲排场,要从小节约每一度电,每一滴水,每一张纸。”“我们的祖国还不富裕,资源不足,你们要从小树立节约的意识,养成勤俭节约的好习惯。”
我记住了老师的每一句话,也逐渐养成了节约。我知道节约是一种素质,一种美德,一种品格。我经常把一张纸两面用,把用短的铅笔套上笔筒写,把叔叔阿姨给我的压岁钱存起来。
记得有一次我们上科技课,老师讲了节约的许多方法,我回家立刻开始尝试:用塑料袋套在浴室喷头上,第二天一看,果然滴了一大袋水,我把它们收集起来,用来冲厕所,父母看见了大加赞赏。
我心中,潜意识养成了节约的好习惯。我记得爸爸说过“节俭朴素,人之美德;奢侈华丽,人之大恶。”妈妈告诉我“节约是一种远见,一种战略眼光,一种智慧。”在他们的引导下,我每次外出聚餐,剩下的食物能打包的我都要求打包,大人们都说我从小有节约的品德。