染雾以分享为题的作文 篇一
分享的力量
分享是一种美好的行为，它能够带来快乐和幸福。当我们分享自己的知识、经验、感受和喜悦时，我们不仅能够帮助他人，还能够收获更多的回报和满足感。
首先，分享可以帮助他人解决问题和提升能力。当我们拥有一些特定的知识或技能时，通过分享给他人，我们可以帮助他们解决困惑和困难。例如，我曾经在学习数学时遇到了很多难题，但是通过与同学的分享，我很快就找到了解决方法。同样地，当我掌握了一些学习方法和技巧时，我也会主动与同学分享，帮助他们提高学习效率和成绩。
其次，分享可以增进人际关系和建立友谊。当我们愿意与他人分享自己的经验和感受时，我们会更容易与他人建立联系和互相理解。通过分享，我们可以找到共同的话题和兴趣，与他人产生共鸣和情感连接。有一次，我和一位新同学在午休时聊天，我们互相分享了自己的兴趣和梦想，从而建立了深厚的友谊。这个经历让我明白，分享不仅可以让我们收获友谊，还可以让我们更好地了解自己和他人。
最后，分享可以给我们带来成就感和满足感。当我们分享自己的知识和经验时，我们会感到自己的价值和能力得到了认可和肯定。每当我帮助他人解决问题或者给予他们支持时，我都会感到非常开心和满足。这种满足感会激励我更多地去分享，帮助更多的人。
总之，分享是一种宝贵的品质和行为。通过分享，我们可以帮助他人解决问题，增进人际关系，建立友谊，同时也能够获得成就感和满足感。让我们每个人都积极地分享自己的知识、经验和喜悦，让分享的力量在我们身边流动起来。
以分享为题的作文 篇二
分享与成长
分享是一种互助和成长的过程。通过分享，我们不仅可以帮助他人，还能够加深自己对知识和经验的理解，提升自己的能力和水平。
首先，分享可以加深自己对知识和经验的理解。当我们试图向他人解释某个概念或者分享某个经历时，我们需要对这些知识和经验进行梳理和整理。这个过程要求我们对所学知识进行深入思考和理解，从而更好地传达给他人。例如，当我试图向同学解释一个数学问题时，我会不断思考和分析问题的本质和解决方法，这样我才能够清晰地向他人解释。通过分享，我不仅帮助了他人，也加深了自己对数学知识的理解。
其次，分享可以提升自己的能力和水平。当我们与他人分享时，我们会接触到不同的观点和思维方式，从而开拓自己的思维和见识。通过与他人的交流和互动，我们可以学习到新的知识和技能。例如，我曾经向一位擅长写作的同学分享了我的文章，她给予了我很多宝贵的建议和意见。通过听取她的建议，我不断改进自己的写作，提升了自己的写作水平。
最后，分享可以促进自己的成长和进步。当我们将自己的知识和经验分享给他人时，我们会收获更多的认可和赞赏。这种认可和赞赏会激励我们更加努力地学习和成长。当我看到他人因为我的帮助而取得进步时，我会感到非常开心和满足，这种感觉会激励我不断追求进步。
总之，分享是一种互助和成长的过程。通过分享，我们可以加深对知识和经验的理解，提升自己的能力和水平，并且获得成长和满足感。让我们每个人都积极地分享自己的知识、经验和成果，让分享成为我们成长的动力和源泉。
以分享为题的作文 篇三
与人分享喜与忧，不但会得到快乐，也会使忧愁减半，我就亲身体会过与别人分享而得到的快乐。
记得那一次，学校开展“三笔一画”的比赛，我参加了毛笔字、钢笔、绘画比赛。刚开始，我还以为最起码每样只会得二等奖，但出乎意料，我每样都得了一等奖，并取得了下一次的比赛权。我一听，高兴极了，把这个好消息告诉了我的同桌，我的同桌听了这个消息也为我高兴。听姑姑说，第二轮的作品要展出。于是，我把字、画认认真真地写、画了一遍，果然得到了大家的好评。我又一次的把喜讯告诉同桌时，同桌也乐了，我也十分开心：“与别人分享真的会得到两份快乐呀！”
还有一次，那是上一个暑假的事情了，那年暑假我有幸去了一次我梦寐以求的地方——北京。北京不愧为中国的首都，宏伟壮观的故宫、颐和园、天坛，还有万里长城都让人难以忘怀。从北京回来后，我把我的所见所闻都告诉了妹妹，妹妹听得可入迷了，我也感到高兴。
与别人分享是一种快乐，与别人分享快乐，更是一种快乐。
以分享为题的作文 篇四
分享，是一种美德。与一个朋友分享快乐，你将得到两个快乐；同样，忧愁也能分享，你把忧愁向一个朋友倾诉，你将分掉一半的忧愁。
记得一次暑假，社区的活动是踢毽子和跳绳比赛，我去参加了。先是比赛踢毽子，开始了，我拿出刚买的羽毛毽，把它轻轻地向空中一扔，毽子便像一只白色的小鸟想要飞向蔚蓝的天空，但是又力不从心，掉了下来，我看准了，便一踢，毽子又“飞”了起来，又掉了下来，如此循环，一分钟过去了，我竟然一次都没有断，踢了86个，遥遥领先。
接下来，是比赛跳绳，在裁判员说开始的那一刻，我急忙论起绳子，尽力地跳着，绳子与地面摩擦的声音在我脚下响起，风在我耳边“呼呼”作响，一声“停”，大家立刻停了下来。裁判员开始登记踢毽子的个数和跳绳的个数。结果，我得了踢毽子第一名，跳绳第二名，我高兴极了，连忙把这个喜讯告诉我的死党汪彬莘，她得知了，也为我感到高兴。
我不仅分享快乐，也分享了忧愁，记得有一次，英语考试，原以为能95分以上的我，在考卷发下来时，我傻了眼，一个鲜红的88分映入我的眼帘，我一下子气馁了。在放学回家的路上，我把这个坏消息告诉了汪彬莘，她便安慰我，一次考不好没关系，下次考好就行了，何况，88分还是优秀呢！听了她的话，我的心塌实多了，忧愁也减少了一半。
瞧，这就是我分享的经历，我把我的快乐分享给了朋友，我得到了两个快乐；我把我的忧愁向朋友倾诉，我分掉了一半的忧愁。朋友们，你也试着分享吧！
以分享为题的作文 篇五
阳光透过无色的玻璃，穿过红木的窗棂，折射成七彩的光，投映在浅蓝的墙壁上，像极了他眼睛里闪动的光芒。
一直以为痛苦是需要一个人承担的，快乐是面具，悲伤一个人收藏。所以一直不想把太多的伤拿出来晒。可是，那天他滑落鬓角的那滴眼泪，却真正的落在了我的心里。
他过早地离开了校园，只身在社会上闯荡，单纯善良的他总是学不会应付形形色色突如其来的变故和欺骗。
终于有一次，他被一个所谓“哥们儿”骗去差不多一个月的生活费后，打电话给我。接到他的电话，我很诧异。只是做过一年的同学，想不到他会打电话给我说心事。电话里，他声音哽咽。我不忍心，轻轻的说：“想哭就哭吧，我听着呢。”
那是我第一次听见一个男生的哭声，不是号啕大哭，不是哀恸的哭，是绝望时受委屈时无法发泄痛到极致的伤悲！我被震撼了，不仅仅是因为这样的哭声和遭遇，更是因为他对我的那份信赖！
不久后，他回来了。见到他的时候，他又恢复了自信阳光的笑容。我笑着问：“以后还会那么轻易的相信别人么？”他抬起头，望着天：“会吧！”一滴泪没入发间，消失不见，留下七彩光芒。
原来分享的伤悲，也可以折射出温暖的光芒。
以分享为题的作文 篇六
昨天妈妈买了一个又红又大的火龙果，看起来软软的，吃起来肯定很好吃呢！
我把火龙果拿到厨房给妈妈，妈妈拿来木头垫子，拿小刀便切起火龙果来了。我把自己和弟弟的勺子从消毒柜里拿了出来。我来到餐桌前大吃一惊地问道：妈妈，为什么火龙果不是白色的，而是红的？这真让我感到很奇怪呀！于是我尝了一口。妈妈问：味道好吗？我说：哇！妈妈这个火龙果虽然是红色的，但是味道好极了！妈妈不紧不慢地说：真有你说得这么好吃吗？我说：妈妈，你也来尝一口好吗？妈妈说：随便吧！我说：妈妈那尝一口吧！嗯！于是妈妈说：真好吃呀！你别提我心里有多么高兴了。只要妈妈高兴我就高兴了。于是我毫不犹豫地说：妈妈您要吃就吃吧！妈妈和蔼可亲地说：没事的，妈妈不吃也行。于是旁边的弟弟吃完了自己的火龙果，还想吃，弟弟撒着娇跟妈妈说：妈妈，我还想吃火龙果。我说：这一半火龙果，不是给弟弟的，我要给妈妈呀！妈妈笑着说：没关系，你给我了，就是我的，所以我想给谁都行。我说：那好吧！
我喜欢这次分享。
