染雾我的老师作文450字 篇一
我有一个非常特别的老师，她不仅教会了我知识，还教会了我许多为人处世的道理。她就是我的语文老师。
我的语文老师姓李，是一个年轻且充满活力的女教师。她总是充满激情地教授每一堂课程，让我们感受到语文的魅力。她有一双明亮的眼睛，总是充满笑意。她说话的声音温柔而有力，让人倍感亲切。
在她的课堂上，我们不仅学习到了语文知识，还学会了如何思考和表达。她总是鼓励我们积极参与讨论，提出自己的观点。她会耐心地解答我们的问题，引导我们去思考和发现。她还会组织一些有趣的活动，让我们通过实践来理解和应用所学的知识。
除了教学上的引导，我的语文老师也注重培养我们的阅读兴趣。她经常向我们推荐一些优秀的作品，鼓励我们多读书。她说读书可以开阔我们的视野，提高我们的综合素质。她还会组织读书分享会，让我们有机会交流和分享自己的阅读心得。
我的语文老师不仅是一位优秀的教师，更是一位贴心的朋友。每当我遇到困难或烦恼时，她总是倾听并给予我建议和鼓励。她用她的行动告诉我们，老师不仅是知识的传授者，更是我们的良师益友。
我非常庆幸能够有这样一位优秀的语文老师。她的教诲使我受益匪浅，让我在学习和生活中都能够更加自信和坚定。我相信，有了她的指导和鼓励，我一定能够取得更好的成绩和更大的进步。
我的老师作文450字 篇二
在我读书的岁月里，有一位老师给我留下了深刻的印象，她就是我的数学老师。
我的数学老师叫王老师，是一位非常有耐心和责任心的老师。她总是认真备课，讲解十分详细，让我们能够更好地理解和掌握数学知识。她对待每一个学生都非常关心和细心，从不放过一个学生的问题。她会耐心地为我们解答疑惑，引导我们去思考和解决问题。
王老师还善于激发我们对数学的兴趣和热爱。她经常给我们讲一些有趣的数学故事和题目，让我们在轻松愉快的氛围中学习。她还会组织一些有趣的数学活动，让我们通过实践来巩固和应用所学的知识。她告诉我们，数学不仅是一门学科，更是一种思维方式，可以培养我们的逻辑思维和分析能力。
除了教学上的帮助，王老师还关心我们的成长和发展。她经常鼓励我们积极参加各种竞赛和活动，锻炼自己的能力和素质。她说竞赛可以让我们更好地了解自己的优点和不足，激发我们的潜能和动力。她还会为我们提供一些学习方法和技巧，帮助我们提高学习效果。
王老师的教诲让我深受启发，我从她身上学到了很多知识和道理。她不仅是一位优秀的数学教师，更是一位良师益友。她用她的行动告诉我，只有不断努力和坚持，才能取得成功和进步。
我非常感谢我的数学老师，她的教诲让我受益终生。在以后的学习和生活中，我会继续努力，不断进步，向她学习。我相信，有了她的指导和鼓励，我一定能够取得更好的成绩和更大的成就。
我的老师作文450字 篇三
我每个人都有自己的身世，人与人的身世当然各不相同，这无可厚非，可是令我疑惑的则是我们新语文老师的身世！
那天下课了，我们的新语文老师居然说了这样一句话：“你们这些地球的小孩……”我简直不敢相信自己的耳朵，连忙问：“老师，难道你不是地球人？”老师笑笑说：‘我可没这么说，但我是来自一个很遥远的地方。”我不相信地问：“那老师你有超能力吗？”老师却摇摇头：“那你还把说你的像外星人似的，”我撇了撇嘴，又好奇地问“那你到底从哪儿来的？”
老师竟然指了指天空：“我是从那里来的。”
“哈，我才不信呢，有什么根据？”
老师伸出这几天一直包扎的手指说：“瞧见没，这就是是穿越大气层烧烂的。”我大叫：“老师你就不要在吹牛了，你这个手指在地球的火也可以烧烂的！”老师只是神秘的笑。哼，老师，我是不会相信你是外星人的，所以我会一直观察你的行为的。
我知道老师你的身份是地球人，但或许老师长着地球人的面孔，留着外星人的血液。
我的老师作文450字 篇四
我们生活中有许许多多的老师，这个老师可以是家长、同学、植物、动物等等，可是我最喜欢的老师却是我们的班主任——杨丽玲老师了。
杨老师带着一副白色的眼镜，经常喜欢和我们开玩笑，杨老师也很温柔，不到非常生气的时候绝不会骂我们。
杨老师还非常关心我们的生活，如果有的同学受了伤，不用去校医室，直接去杨老师说明一下情况，如果没有及时，杨老师就会亲自为我们处理伤口，还问我们好点了吗。运动会的时候加油总是杨老师喊的最大声，休息时还会把水亲自递给参加比赛的同学。
还记得有一次，为了更好的完成作文，杨老师还带我们全体学生去了小广场做了一个有关作文内容的游戏，好让我们写。
杨老师还很喜欢看历史和文学书，她看的好书会推荐给我们，若她知道我们在写什么好书，她又会向我们借，这样也拉近了师生之间的关系。
杨老师非常注意我们的一言一行，一举一动，若有同学说粗口话，杨老师会立刻禁止，若同学之间闹了矛盾，杨老师会在第一时间制止。若有某些同学生病，杨老师会立即打电话问清楚情况，并通知全班的家长注意预防。
杨老师还经常以身作则，打扫卫生，淋菜，都是杨老师干的多，于是我们的同学给杨老师取了一个外号——“干妈”。
可惜的是我马上就要小学毕业了，也说明我以后很难再见到杨老师，想起杨老师和同学的一幕幕，我都非常感动。
我的老师作文450字 篇五
你们知道果冻老师是谁吗？一颗果冻？哈哈，告诉你们吧，果冻老师是我在青少年宫的朗诵老师，我可喜欢她了！下面就让我来为大家介绍一下果冻老师吧！
果冻老师长得十分可爱，她有一双大大的眼睛和一张樱桃般的小嘴，她那肉嘟嘟的脸上总是挂着一张孩子似的笑脸，长长的卷发就像美丽的波浪似的，让人过目不忘。
果冻老师长得不算高，所以她每次上课都会穿一双高跟鞋，好让自己看起来高一点。偷偷告诉你们哦，其实果冻老师和一些爱美的女孩子一样，都很喜欢打扮自己，因为我每次看到，都会发现几条精美的项链与手链，再加上一条清新亮丽的小短裙，哇，好一个俏皮的小姑娘呀！
果冻老师的上课上课方式也很有趣。记得有一次，果冻老师让我们每人带一个喜欢的小玩偶，并向大家介绍一下它。由于大家都有一点害羞，于是果冻老师就爽快地说：“既然大家都不愿意第一个来讲，那就由我来开个头吧！”说着，果冻老师就从包里拿出一只又呆又萌的泰迪熊，自信地说：“这是我最喜欢的泰迪熊，它的名字叫乐’，乐乐每天都会和我一起睡觉，没有它的陪伴，我就会感到十分孤单。”大家听了果冻老师的介绍，都觉得介绍玩具没有想象中那么困难，不一会儿，几个孩子就勇敢地举起了手，果冻老师一一请他们上台发言。就这样，每个同学都上来介绍了自己的玩偶。
我觉得果冻老师像一个永远也长不大的可爱的小女孩，又像一个神奇的魔法师，你说呢？
我的老师作文450字 篇六
“叮咚，叮咚。”门铃响了，我打开了门，只见一名中年男子站在门口，光滑的头顶像个地球仪，脸上还带这一些疑惑。他原来是姐姐的班主任啊。因为他独特的发型，我便对他留下了一些印象。
初一开学后，我们分了班，来到班级见到了他，看到他时还没有认出他，只是觉得有点眼熟，几天后我才认出来他，竟没想到他成为了我的班主任，我内心有些激动，又有些开心，因为姐姐常说这个老师对待学生很好。现在中午便常常听到一句话：“到点啦，闭嘴啦！”只见他昂首挺胸的站在讲台边，表情略微显得有点严肃，眉头微微皱起，手中拿着一本地理书与一本地理练习册卷在手中，似乎随时准备拍打桌子大吼一声。也许是因为他对我们班很好，所以大家就消停了一会儿后又开始和之前一样乱哄哄的。但他很严肃时，我们也是会安静的听着他教育我们。
他有时上课也会开开玩笑，有一次上课，他应该是不小心碰到屏幕，便进入到了下一页PPT，他转身走到讲台点回了上一页PPT，然后走回屏幕前，反复的做了几遍手在屏幕前划过，又看看自己的手，看着我们面带微笑的说：“我还以为我的手有魔力呢！”引得全班捧腹大笑，自己也跟着笑了起来，他就是这样一个幽默的人。
我们总能在人海中一眼认出他来，他就是我们班的班主任，他就是我们班的李文刚老师，他更是我们班喜欢的那个小金刚！
