染雾当我老师不在的时候作文 篇一
无人监督的自由
当我老师不在的时候，教室里充满了自由和活力。没有了老师的严格监督，同学们仿佛解放了自己，变得更加自主和积极。在这个时候，我观察到了一些有趣的现象。
首先，同学们的合作精神得到了提升。没有老师的约束，我们可以自由地选择组队合作，从而更好地完成任务。在这种自由的环境下，同学们更愿意倾听和尊重彼此的意见，相互协作，共同解决问题。我们不再拘束于老师的指导，而是根据自己的判断和理解，探索问题的解决方法。这种自主合作的精神，让我感到同学们之间的关系更加和谐，也增强了我们的团队意识。
其次，自由时间的利用变得更加丰富多样。在老师不在的时候，我们可以自由选择如何度过课余时间。有的同学选择自习，有的同学选择参加课外活动，还有的同学选择与同学们交流、游戏等。这种自由选择的权利让我们更加享受学习和生活的乐趣。在这个过程中，我们学会了自我管理和自我约束，培养了自主学习和自我发展的能力。
当然，自由也带来了一些问题。有些同学在老师不在的时候容易被诱惑，缺乏自我约束。他们可能会玩手机、打闹，而不是专心学习。这时候，我们需要相互监督和帮助，提醒他们专注于学习任务。同时，我们也要学会自我约束，不被周围的干扰所影响。
总的来说，当我老师不在的时候，教室里充满了自由和活力。我们学会了自主合作、自我管理和自我约束，培养了团队意识和学习能力。当然，自由也需要我们对自己和他人负责，确保我们能够在自由中做出正确的选择。只有这样，我们才能真正享受到自由带来的乐趣和收获。
当我老师不在的时候作文 篇二
自主学习的机会
当我老师不在的时候，我发现这是一个学生们自主学习的宝贵机会。在老师不在的时候，我们可以根据自己的兴趣和需求，自由选择学习的内容和方式，更好地满足个性化的学习需求。
首先，我们可以选择自学的内容。在老师不在的时候，我们可以通过图书馆、互联网等渠道，自由选择适合自己的学习材料。这样一来，我们可以根据自己的兴趣和能力，深入学习自己感兴趣的领域，开拓自己的知识面。同时，我们也可以在学习中发现自己的优势和不足，更好地规划自己的学习目标和路线。
其次，我们可以选择自主学习的方式。在老师不在的时候，我们可以根据自己的学习习惯和喜好，选择适合自己的学习方式。有的同学喜欢独自思考和阅读，可以选择自主阅读和思考的方式；有的同学喜欢与他人讨论和合作，可以选择小组学习和合作学习的方式。这样一来，我们可以更好地发挥自己的优势，提高学习效果。
当然，自主学习也需要我们对学习的负责。在老师不在的时候，我们要学会自我约束和管理，确保自己能够按时完成学习任务。同时，我们也可以互相监督和帮助，共同进步。只有在自主学习的过程中，我们才能真正发挥自己的潜力，培养自主学习和自我发展的能力。
当我老师不在的时候，这是一个学生们自主学习的宝贵机会。我们可以自由选择学习的内容和方式，满足个性化的学习需求。但同时，我们也要对学习负责，学会自我约束和管理。只有这样，我们才能在自主学习中取得更好的进步和成就。
当我老师不在的时候作文 篇三
本周五最后一堂课是品德，临上课前，班主任匆匆忙忙走进来：“徐老师临时有事，这节课你们改为自习，大家都安安静静地写作业。”
随着班主任的裙角消失在我们的视线，教室里一片宁静，大家面面相觑，渐渐地，笑容在扩大，然后扭曲，最后变成了各种鬼脸加鬼叫。“哇哈哈哈哈，山中无老虎，我来当大王！”徐启航第一个按捺不住，跳上椅子开始摆造型。“哦，下去吧，死猴子！还轮不到你呢！”叶宸毅双手一推，顺势爬上桌子：“老夫统百万雄兵，横陈在这长江之上……”“啪！”一个纸团扔在他头上，我笑嘻嘻地站起来：“奸臣贼子，人人得尔诛之，兄弟们，杀了曹操老贼！”
“啪！”“啪啪！”“啪啪啪啪！”一呼百应，纸团如雨点般从四处砸向“叶曹操”。我的五虎上将真是给力，尤其是先锋华奕恺，向来锐不可挡，只见他拿着一本练习本，一边敏捷地避开叶曹操扔过来的各种书本，文具，一边撕着作业本，单手就能搓成团，再加上百步穿扬的技法，打的叶曹操狼狈不堪抱头鼠窜：“护驾！护驾！”
“丞相莫急！徐晃来也！”徐启航情急之下一手抓起同桌缪心怡的午餐包，一手抓着一本书，左躲右闪地往叶宸毅身边靠。
“啊！”一身震天吼，缪心怡就跟装了永动机一样拿着书就向徐启航的头打去，咚咚咚咚咚：“我里面还有今天没吃完的菜汤哪你这个笨蛋！”徐启航一愣，可是已经晚了，午餐包连着菜汤菜叶全扣在了头上，真是狼狈万分。
周围的人哄堂大笑，“怪不得被火烧赤壁了，碰上这猪一样的队友，哈哈哈……”徐启航顶着一头菜汤，一边还不忘向叶曹操示衷心：“丞相，你先躲一躲，属下去卫生间洗一洗就来救你啊。”说着，在大家的哄笑中，连滚带爬地向后门跑去。
我们继续围攻着叶曹操，一边朝他扔纸团一边吼着歌：“大刀向鬼子们的头上砍去……”有一些纸团准头不好打到了边上的女同学，真是搬起石头砸自己的脚，那些巾帼英雄们可不会手下留情，管你是魏是蜀，管你是大将还是小兵，卷起书来照打不误，直打得我们丢盔弃甲，连声求饶，从两国开战打成了军阀混战。
在卫生间洗了菜叶的徐启航雄纠纠气昂昂地准备回来开战，不幸在半路上落进了班主任的魔爪，连同我们参战的，围观的，起哄的，都被罚抄三次课文。
“这节课把作业都写完了的同学请站起来。”我们面面相觑，窃窃私语，这天怒人怨的环境还有写作业的？
董欣达站起来，蒋黄煜站起来，林子琪站起来，许文译站起来。教室里一下子就安静下来了，我终于明白了，他们四个为什么每次考试都能名列前茅，因为他们珍惜一切学习时间，并且学习的时候能够摈弃一切纷繁杂乱，全神贯注地去做一件事，老师在与不在，家长在与不在，对他们来说，没有任何区别。想到这，再看看我自己，心下不由得愧疚万分起来。
当我老师不在的时候作文 篇四
我们班是纪律良好的“文明班级”，想知道“文明班级”在老师不在的时候是什么样的吗？那就跟我来吧！
自习课开始了，课间玩得大汗淋漓的同学们回到教室，安安静静地坐在位子上等待老师的到来。可左等右等老师都没有来，大家有些不耐烦了，教室里发出窸窸窣窣的响声。不一会儿，不知谁喊了一声：“老师开会去了！”教室里的气氛就像火山爆发一样骤然热闹了起来。你看，一个个乖孩子没了约束，马上改头换面变成了调皮蛋儿。坐在窗边的赵圣恩和倪胜杰正在眉飞色舞地谈论着“三国杀”游戏：“还记得上次，我用‘决斗’牌和‘主公’单挑，第一回合他就败下阵来了。”“是吗？真厉害！快教教我……”坐在前面的吴佳濠心血来潮，折起了千纸鹤，一阵风刮来，把她好不容易裁好的纸片吹得四处乱飞，她只好趴在桌子底下手忙脚乱地捡纸片，一不小心还把桌子撞翻了。黄尹柳和施佳丽讨论着各自喜爱的明星的娱乐新闻，时不时地哈哈大笑。“君子不重则不威，学而不固。”爱学习的周天豪，完全不受大家的影响，依然沉浸在书山题海中，怡然自得，那副认真的样子真让人敬佩。
你看，最有趣的要数方南了，他“大胃王”的称号可不是徒有虚名。只见他从课桌里抽出一包辣条，用肥嘟嘟的小手抓出一根，闪电般放入口中，也许是太辣了，他一下子跳了起来，双手乱挥，双脚像在跳踢踏舞，也许是身体太笨重的缘故吧，他一个重心不稳，摔在了同桌的身上，瘦小的同桌顿感“压力山大”，扶着桌子使劲儿把方南往外推，那场景，真是要多滑稽就有多滑稽！方南在同桌的帮助下，好不容易站稳了，为了“降火”，他举起一个大水杯，“咕咚咕咚”喝了起来。“终于不辣了！”方南感叹一声，抹抹嘴，缓缓坐下，接着，他又从抽屉里变戏法似的掏出五个大面包，一边看漫画，一边津津有味地吃了起来。不到两分钟，面包就全都进了他的肚子。吃饱喝足后的方南心满意足地打了个饱嗝，伸了个懒腰，趴在桌子上睡着了。
这时，一阵急促的脚步声传来，后排的同学通风报信：“老师来了！”同学们立刻变了样，端正地坐在位置上，有人还装模作样地拿起课本假装是在学习。只见小个子陈涛慢吞吞地走上讲台，学着老师的样子一本正经地说：“乱哄哄的，不成样子，每人写一份检讨。”同学们先是愣了一下，但马上又被陈涛的玩笑逗乐了……
老师终于回来了，她笑眯眯地问我们：“我不在的时候，你们乖不乖？”全班同学们异口同声地回答：“乖！”接着大家相视一笑，只有我们才知道真相呢。
当我老师不在的时候作文 篇五
“当当当”上课铃声一如既往地响起，可是等了半天，也不见老师的身影。同学们躁动起来，有的说话，有的下座位，甚至有两个同学站起来打架！
哼！作为副班长的我怎能坐视不管呢？于是，我站了起来，大吼一声：“别说话了！自己看书、预习！”唉，无奈，这没能制止办理乱成一锅粥的情况。只有班里的学霸“两耳不闻窗外事的”的写作业。
终于，我们班最有威信的人，同时也是班长的——李明遥也忍不住啦！她大声呵斥道：“你们别说话了，是想让咱们班在整个学校里‘出名’吗？”哈！还是李明遥的话管用，班里立马安静下来，只有个别学生还在窃窃私语，我走过去说：“恁给这说啥呢？刚才李明遥的话你们都没听见？”他们其中有个人说：“我们不想理你，但我希望你有点自知之明。”
这时，我们班的卫生委员（但他不是纪律委员）郑子轩也回来了，看到那堆人在说话，就发话了：“你们再说一句试试，信不信我……”同时他警告全班同学“我要是再听到谁说话，下课你等着！”也许这被这种“暴力”震慑住了，全班真的没有一个人说话，安静的不能再安静了。
但也有不一样的存在，就是……
就是靠着语文老师的庇护而逍遥法外的“小豆豆”周宇涵，他现在不仅下座位，还骂人，真是可恨！不过魔高一尺，道高一丈，世间万物必有相生相克之事。当当当当，语文老师亲封“小豆豆管理者”张玉祥上阵了，只见他用快速短跑追上了周宇涵，并踢了周宇涵两脚，于是张玉祥完胜周宇涵！
六一班的故事还在不断上演！
时光不老，六一不散！
当我老师不在的时候作文 篇六
上课的铃声响了，在班里的同学马上坐好；在操场玩耍的同学马上冲上来。趁着老师还没来，聊一会儿天，稀里哗啦像喧杂的菜市场一样。靠门的同学看见老师的身影，转过头，马上告诉我们“老师来了！”我们停住了我们的嘴巴，马上坐好。
数学老师一进来，说了一声“上课”。我们立马站起来说：“老师好！”老师跟我们说：“这一节课学校临时开会，你们自己自习！班长管理起来。”老师的话语刚落，我们的心里别提有多开心了。因为老师还在教室，我们拿出数学练习册，假意在做题。老师在教室里转了几圈，就走了。
俗话说：“山中无老虎，猴子当大王。”这不，老师一走，这一开始的安静又变得稀里哗啦了。几个调皮的同学把椅子搬到自己要好的同学旁边，聊起了天，太远的话，干脆就站着。几个学习认真的同学还在填着练习册，已经嗨了的同学就说：“你是不是傻？还在填，还不快来玩？”终于还是全班都在玩。几个女同学凑在一起，唱着流行的歌曲；男同学在玩狼人杀；还有几个人同学在玩真心话大冒险。这样子，真的很好。
这时，坐门口旁边把风的同学，喊了一声“老师来了！”我们吓了一跳，在原坐的同学马上做坐；离自己原来的座位还有大半个班的同学，很紧张的搬回自己的椅子。半响过后老师没来，原来这是把风的同学耍我们呢。我们接着玩，直到快下课的时候，老师才来，然后宣布下课了。这不，老师又一走，我们又玩了起来，有的同学直接冲到操场去了。
当老师不在的时候，我们有了自由，可以不被约束，做自己想做的。当老师不在的时候，真好！
