欣赏是一种善良作文 篇一
欣赏的力量
欣赏是一种善良的行为,它不仅可以让人感受到美好,还能带来心灵的愉悦和满足。欣赏是一种积极的态度,能够让人更加关注身边的美好事物,从而提升自己的生活质量。
首先,欣赏能够让人更加积极乐观。在日常生活中,我们常常会遇到各种困难和挫折,但是如果我们能够学会欣赏身边的美好,就能够更加积极地面对这些困难。比如,当我们遇到一场大雨,我们可以欣赏雨后的清新空气和清澈的天空,从而改变对雨的厌烦情绪,让自己更加开心和乐观。
其次,欣赏能够让人更加宽容包容。当我们学会欣赏他人的优点和努力时,我们就能够更加宽容和包容他人的缺点和错误。比如,当我们欣赏一个同事在工作中的努力和贡献时,我们会更加理解和原谅他的一时失误,从而维护良好的工作关系。
此外,欣赏还能够提升人与人之间的关系。当我们懂得欣赏他人时,我们就能够更好地与他人建立联系和沟通。比如,当我们欣赏一个朋友的才华和品质时,我们会更加愿意与他交流和分享,从而促进友谊的发展。
最后,欣赏还能够提升个人的幸福感。当我们学会欣赏身边的美好时,我们就能够更加珍惜和享受生活中的每一个瞬间。比如,当我们欣赏一朵花的美丽和芬芳时,我们会感受到内心的宁静和满足,从而提升自己的幸福感。
总之,欣赏是一种善良的作文,它能够带来积极的态度、宽容的心态、良好的人际关系和个人的幸福感。让我们学会欣赏身边的美好,让善良的力量在我们的生活中发挥作用。
欣赏是一种善良作文 篇二
欣赏的智慧
欣赏是一种善良的行为,它不仅能够让我们感受到美好,还能够培养我们的智慧。欣赏是一种深入思考的过程,能够让我们更加理解和体验所欣赏的事物,从而提升我们的思维能力和智慧。
首先,欣赏能够培养我们的观察力。当我们学会欣赏一幅画、一首诗或一段音乐时,我们会更加仔细地观察和感受其中的细节和情感。通过观察和分析,我们能够更好地理解艺术家的创作意图和表达方式,从而培养我们的观察力和敏锐度。
其次,欣赏能够拓展我们的思维方式。当我们欣赏一本好书或一部电影时,我们会被其中的情节和人物所吸引。通过思考和理解故事中的发展和转折,我们能够拓展自己的思维方式和逻辑思维能力,从而提升我们的智慧和思考水平。
此外,欣赏还能够培养我们的想象力。当我们欣赏一幅美丽的风景画或一首抒情的诗歌时,我们会想象自己置身其中,感受其中的美好和情感。通过想象和思考,我们能够培养自己的想象力和创造力,从而拓宽我们的思维空间和思维方式。
最后,欣赏还能够促进我们的学习和成长。当我们欣赏一位成功人士的经历和成就时,我们会从中学习和汲取经验。通过学习和思考,我们能够从他们的成功中获取启示和智慧,从而更好地指导自己的成长和发展。
总之,欣赏是一种善良的行为,它能够培养我们的观察力、拓展我们的思维方式、培养我们的想象力以及促进我们的学习和成长。让我们学会欣赏身边的美好,让智慧的力量在我们的生活中发挥作用。
欣赏是一种善良作文 篇三
欣赏是一种善良作文3篇
导语:每一个人都有优点,我们都要学会真诚地欣赏别人。下面是小编为您整理的作文,希望对您有所帮助。
篇一:欣赏是一种善良
欣赏的确是种善良。
屠格涅夫给一位无名小辈寄了一封鼓励信,使这位无名小辈燃起了对生命的希望,成为了世界级的大文豪列夫。托尔斯泰;台湾作家林青玄做记者时写了一篇关于小偷盗窃案的文章,在文章的最后面他情不自愿地感叹道:“像心思如密,风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!“林青玄没有想到就是他感叹的这几句话影响了这个小偷的一生,如今,这个小偷已经成为台湾几家羊肉炉的大老板了。
而我在一本书叫女生日记的书里看到小学六年级学生冉冬阳,她的妈妈便是一位以赏识教育的母亲。有一次,冉冬阳语文期末考试考砸了,但她妈妈并没有吵她,反而鼓励她,并对她说:“冬阳,你知道吗?你在妈妈心目中有多棒,妈妈多么欣赏你呀!“就是这句鼓励的话胜过有些家长让孩子们做的千万道题,冉冬阳在毕业考试上取得了优异的`成绩,考上了四川外语学院。
欣赏与被欣赏是一种互动的力量源泉,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志。因此,学会欣赏,应该是做人的一种美德,所以说欣赏是一种善良。
篇二:欣赏是一种善良
其实,我发现欣赏也是一种善良!
尊重,是在他人发表不同意见时的倾听;欣赏,是为别人付出的努力而鼓掌。尊重或欣赏,都是脸上一抹真诚的微笑。但有人说:尊重与欣赏看上去,好像都只是奉献给身边的人。这样说固然不对!因为,欣赏也是一种善良。
欣赏是尊重他人,同时也尊重你自己。
欣赏,是一种理解和沟通,也包含了信任和
肯定;欣赏,也是一种激励和引导,可以使人扬长避短,更健康地成长和进步。其实,社会上的每一个人都渴望别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。学会欣赏,是一种爱。人与人之间,在相互欣赏之中,世界才能充满爱!社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人,欣赏与被欣赏是一种互相的力源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,助人之念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志。因此,学会欣赏,应该是一种做人的美德,肯定了别人也是肯定了自己,诚如爱默生所言:"人生最美的补偿之一,就是人们真诚地帮助了别人之后,同时也帮助了自己。
我真的发现:欣赏也是一种善良!”
篇三:欣赏是一种善良
1852年秋天,屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时,无意间在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题名为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。
他四处打听作者的住处,最后得知作者两岁丧母,七岁丧父,是由姑母一手抚养长大的。为了走出生命路途中的泥泞,作者刚跨出校门便去高加索部队当兵。屠格涅夫听闻后更是倾注了极大的同情和关注,几经周折,终于找到了他的姑母,表达了他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起很大的轰动,大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:‘这位青年人如果能继续写下去,他的前途一定不可限量!’”
作者收到姑母的信后,欣喜若狂。他本来是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,并无当作家的妄念。由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了他心中的火焰,让他找回了自信和人生的价值。于是,他一发不可收拾地写了下去,最终成为享有世界声誉的艺术家和思想家。他就是《战争与和平》、《安娜?卡列尼娜》和《复活》的作者列夫?托尔斯泰。
社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美的善念,被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。
台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起。在文章的最后,他情不自禁地感叹:“像心思如此细密,手法那么灵巧,风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前无心写的这几句话,竟影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点。我想,为什么除了做小偷,就没有想过做正当事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。
与欣赏对立的是漠视与诋毁。培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福。