染雾礼赞生命作文 篇一
生命是一种奇迹，是宇宙赐予我们最宝贵的礼物。每一个诞生在这个世界上的生命都是独一无二的，都具有无限的潜力和可能性。因此，我们应该珍视生命，感恩生命，用我们的言行去赞美和礼赞生命。
生命的可贵之处在于它的短暂和不可复制性。每一个人的生命都是独特的，没有两个人是完全相同的。我们每个人都有自己的特点、才能和梦想。正是因为每个人都是独一无二的，我们才能在这个世界上创造出丰富多样的文化、艺术和科技。每一个生命都是宝贵的，无论是人类、动物还是植物，我们都应该尊重和保护它们。
生命的可贵之处还在于它的短暂。生命是有限的，每个人都有属于自己的生命时光。因为生命的短暂，我们才更应该珍惜时间，珍惜与家人、朋友和亲人相处的时光。生命的短暂也提醒我们要积极地生活，追求自己的梦想，不断进取，不留遗憾。生命的短暂也让我们更加明白，每一天都应该过得有意义，用自己的行动去传递正能量，去帮助他人，去影响世界。
生命的可贵之处还在于它的不可复制性。没有人可以替代你的存在，你是独特而特别的。每个人都有自己的价值和意义，每个人都可以为这个世界带来不同的色彩。我们应该珍视自己的生命，不要将自己的时间浪费在无意义的事情上。我们应该追求自己的梦想，发挥自己的才能，用自己的独特之处去影响周围的人和事物。
总之，生命是一种奇迹，是宇宙赐予我们最宝贵的礼物。我们应该珍视生命，感恩生命，用我们的言行去赞美和礼赞生命。每个人的生命都是独一无二的，都具有无限的潜力和可能性。让我们用我们的生命去创造美好，去传递爱与善意，让生命的意义得到最大的发挥。
礼赞生命作文 篇二
生命是世界上最宝贵的礼物，它是无价的、难以用言语来形容的。生命的诞生是一个奇迹，每一个新生命的到来都给世界带来了希望和喜悦。因此，我们应该感恩生命，珍视和保护它。
生命的可贵之处在于它的无限潜力。每一个生命都有无限的可能性，无论是人类还是动植物。生命的潜力可以通过学习、努力和实践得到充分的发展。每一个人都应该相信自己的潜力，不断地追求进步和成长。无论遇到什么困难和挑战，我们都要坚持下去，相信自己的能力，发挥出最大的潜力。
生命的可贵之处还在于它的脆弱和短暂。生命是脆弱的，它需要我们的呵护和保护。我们应该尊重生命，不伤害他人的生命，不滥杀动物，不破坏自然环境。生命是短暂的，每一天都应该过得有意义，用我们的行动去传递正能量。我们应该珍惜与家人、朋友和亲人相处的时光，不要将自己的时间浪费在无意义的事情上。
生命的可贵之处还在于它的珍贵性。每一个生命都是独一无二的，都具有不可替代的价值和意义。我们应该尊重他人的生命，不歧视、不欺凌他人。我们应该发扬人道主义精神，关爱弱者，帮助需要帮助的人。我们应该用我们的生命去创造美好，去影响他人，让世界充满爱与善意。
总之，生命是世界上最宝贵的礼物，它是无价的、难以用言语来形容的。我们应该感恩生命，珍视和保护它。生命的可贵之处在于它的无限潜力、脆弱和珍贵性。让我们用我们的生命去追求进步和成长，用我们的行动去传递正能量，让生命的意义得到最大的发挥。
礼赞生命作文 篇三
时光飞逝，白驹过隙。夏，徐徐消退；秋，姗姗行至，四季更替，人间的大地，又是枫叶的舞台。
枫叶之色，光鲜夺目，如梦幻的橙色油画，不似孟春“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”之翠绿；未及仲夏“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”之碧绿；略逊暮秋菊叶的浓浓之墨绿。每当第一道晨辉撒进大地，枫叶便开始在阵阵秋风中闹着。哗啦哗啦，互相嬉戏，如同玩捉迷藏的小孩在背后偷笑；啪啦啪啦，互相推搡，好像生了气吵架的小孩，耍孩子气；“嗒嗒嗒嗒”好似不甘落后的两个孩童在比赛爬秋千。
秋日，午后，灿阳下，枫树前，金光闪闪的叶在此刻最为喧闹，朦胧之中闭目，一树欢快的小人浮在眼前。金的，俏皮地扮着鬼脸；橙的，好奇地，左顾右盼；霞的，兴奋地荡起秋千；红的，欣喜地唱起歌谣……
阳光迟迟，时间匆匆从悠闲的午后中，猛然一惊，却望见满地的霞光，夕阳西下，枫叶悄降；飞翻在赤霞之中，与晚霞融为一体，化作金色的光辉落下，为来年春天的新生奉献自己。俯看地面之尘，唯有“落红不是无情物，化作春泥更护花”一句为枫叶歌颂。
礼赞生命作文 篇四
枝头繁香点点开，落花似雨香萦绕。
九月金桂现其姿，未见其面闻其香。带我走近，才一窥其真容。小小的一朵，好似星光点点。远闻，清新怡人；近闻，余韵悠长。桔黄色的她，艳丽且清纯，豪放且青涩。桂花树其材质不如松柏，其树姿不如杨柳，但它比松柏翠绿，比杨柳坚韧。它不求生长条件，茂然挺立于园林、道旁、荒郊。她喜不知疲，乐不知倦，坚守纯洁，绽放美丽。入秋后，万物凋谢，唯有桂花，仍然生机益然，涂了蜡似的叶子，墨绿墨绿，绿叶丛中的“金银”发出阵阵幽香。
往昔，宋代人们曾这样描写桂花"月待圆时花正好，花将残后月还亏，须知天上人间物，同禀清秋在一时。”每年农历八月十五日月正圆时，桂花盛开，半月后花凋谢了，月亮也亏缺了。宋诗也赞桂花“人间植物月中根，碧树分敷散宝熏。自是庄严等金粟，不将妖艳比红裙。”宋词又赞：“人间尘外，一种寒香蕊。疑是月娥天上醉，戏把黄云挼碎。”
今朝，伴着千里金桂，听着鸟鸣嘤嘤，我竟不自觉的沉思了。
礼赞生命作文 篇五
天边耀眼的阳光转为橙黄色，开始变得柔和，那微弱的光芒用尽最后一丝力气为一串串柳枝镀上一层光泽的金亮。
微风掠过，在河面上漾起层层涟漪，柳树细长的柳枝随风舞动，片片黄叶如条条金鱼，霎时间串串金鱼在空中摇摆，再看那河中，竟分不出哪是金鱼，哪为柳叶了。偶尔有片片柳叶从少女金黄的秀发间滑落，飘荡在空中散落到地上，一时间竟有种“忽如一夜秋风来，吹落黄花满地金”的感觉。“有意栽花花不开，无心插柳柳成荫”只要给它一寸土一次成长的机会，不论沟边还是河畔它都能长出一道绿色的屏障。
看，那裂开的树皮似片片撕开的纸，粗糙的树干像老农久耕的手，巨大的树根如嶙峋的石……整棵柳树都无一不展现出它曾经的磨难及它坚强的意志。
虽然柳树没有松树的常青，不似梅花的浓香，更不如杨树的挺拔，但它有柔美的外形有顽强的意志，它默默地净化着空气，保护着河畔城市而不求回报，无所谓多么耀眼、多么出彩，像那些默默的无私奉献的人一样，平凡而伟大!
礼赞生命作文 篇六
生命是唯一的，是不可再生的。生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于索取，在5·12地震中都体现了这崇高的生命意义。
我在网上看到这样一幅画面，大地震后一位妻子正梳理着丈夫蓬乱的头发，擦拭丈夫身上的血迹。这位丈夫名叫谭劲秋，是一中学的英语教师。5月12日下午2点28分他正在上课，突如其来的地震，使谭老师措手不及，但他还是镇静的让同学们跑向操场，顷刻间教学楼坍塌了，在这一刻仍有四名同学来不及跑出教室，谭老师把他们塞到讲台下面，自己用身躯堵住讲台的出口。就在教学楼塌陷的一刹那间，谭老师想到了许多，但他都顾不上了，他一心想到的是一定要保护好学生。教学楼塌了，谭老师离开了亲人和他的学生，但四个学生却存活在人间。
孩子是祖国的希望，作为一名人民教师，谭老师当然知道，他不希望孩子们还未绽放出生命的光彩就凋零，也不希望祖国没有更好的未来。他是为祖国而死，为希望而死，他的死是光荣的，是重于泰山的。
这次地震体现出来的生命的意义是奉献，是给予。正如巴金爷爷所说，我的一生都保持这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受。
