染雾老师的梦想作文 篇一
老师是学生们心中的楷模和榜样，他们是教育事业中最为重要的一环。我一直对老师这个职业充满敬意，并且也有自己对于成为一名老师的梦想。
小时候，我就对老师这个职业充满了向往。我总是觉得老师是最了不起的人，因为他们可以教育孩子，帮助他们成长。我喜欢看老师在课堂上神采飞扬的样子，那种教学的魅力让我深深着迷。我觉得，如果我成为了一名老师，我也可以像他们一样，为学生们带来知识和快乐。
随着年龄的增长，我对老师这个职业的理解也逐渐深入。我发现，老师不仅仅是传授知识，更是在引导学生成为有思想、有责任感的人。老师不仅要教会学生知识，还要教会他们如何做人，如何处理人际关系，如何面对挫折。老师是学生们的导师和朋友，他们在学生们成长的过程中扮演着重要的角色。
我觉得，成为一名老师意味着我可以为更多的孩子带来希望和改变。我可以用我的知识和经验，帮助他们克服困难，实现自己的梦想。看到学生们在我的指导下取得进步，我会感到无比的骄傲和满足。
当然，成为一名老师并不容易。教育事业是一项充满挑战和责任的工作。要成为一名优秀的老师，需要具备深厚的学识、良好的教育能力和丰富的经验。同时，还需要不断学习和进步，与时俱进。只有如此，才能够更好地为学生们服务。
对我来说，成为一名老师是一个长久的梦想。我相信，只要我努力学习，不断提升自己，我一定能够实现这个梦想。我希望将来能够成为一名优秀的老师，用我的努力和智慧，为学生们带来光明和希望。
老师的梦想作文 篇二
老师的梦想是一份充满挑战和责任的职业，但也是一份充满乐趣和成就感的事业。作为一名老师，我有着自己的梦想和追求。
我认为，一名优秀的老师应该是一位全面发展的人。他们不仅要具备良好的学术素养和教育能力，还要具备良好的人际关系处理能力和团队合作精神。只有这样，才能够更好地为学生们服务，并与其他教师进行有效的合作。
作为一名老师，我希望能够成为学生们的良师益友。我希望能够与学生们建立起良好的关系，帮助他们克服困难，实现自己的梦想。我希望能够成为他们的知识引路人，引导他们走上正确的道路，成为有思想、有责任感的人。
我还希望能够成为学生们的榜样。作为一名老师，我要注重自身的修养和素质提升。我要不断学习，不断进步，以身作则，给学生们树立一个良好的榜样。我相信，只有自己不断努力追求进步，才能够更好地影响和教育学生。
当然，要成为一名优秀的老师，还需要具备丰富的教育经验。在实践中，我要不断总结经验，不断改进自己的教学方法，以提高教学效果。同时，我也要保持与时俱进，关注教育领域的最新发展，以提高自己的教育水平。
总的来说，老师的梦想是一份充满责任和挑战的事业。作为一名老师，我希望能够成为学生们的引路人和榜样，帮助他们成长和发展。我相信，只要我不断努力，不断学习和进步，我一定能够实现自己的梦想，成为一名优秀的老师。
老师的梦想作文 篇三
我有很多个小愿望，例如：每次考试都能得一百分，或者，不用做作业什么的……但是，我有一个大梦想——长大了当老师。 小时候，看到老师总是威武的站在讲台上指指点点的，颇有大将军风范，于是，我就有当老师这个梦想了。
现在，每当我知道老师是很辛苦的，却也没有打消这个梦想。老师每天熬夜给我们批改作业，讲课讲到嗓子都沙哑了，无论夏日炎炎，还是倾盆大雨，或是寒风徐徐，老师都没有放弃哺育祖国花朵的这个重大责任。 老师是神圣的。正所谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我佩服每一个老师，他们毫不保留的把所有的知识贡献出来，虽然有时候会啰嗦几句，但是，不唠叨不啰嗦的人会管你学好还是学坏，会那么关心你？老师是人生当中的第二任老师，教你做人，教你知识。
我有一个梦想，做一名教师。我想教给孩子更多的知识，陪他们走过快乐的童年。 因此，我要好好学习，把老师的知识变成自己的，才能够实现这个梦想。 仿佛十几年后的讲台上，会出现一个义无反顾的培养祖国花朵的人，我看向她招手她也微笑的看向我。
老师的梦想作文 篇四
我的梦多得像天上的繁星。有时梦见自己考上大学；有时梦见自己当上售货员；有时梦见自己坐上了飞船、游览了太空……随着时间的流逝，许多神奇的、美妙的梦已经模模糊糊了，惟有这一个梦，我还记得清清楚楚。
在一个宁静的夜晚，柔和的月光抚摸着大地，凉爽的秋风把我带进了梦乡。
那是在一偏僻的山村，在一间简陋的教室里，坐着几十个朴素的孩子，几十双明亮的.眼睛一齐注视着门口，我拿着书高兴地走向讲台哗的一声，孩子们不约而同
地站起来，叫道：老师好！我看到几十双明亮的眼睛、几十颗纯洁的心，孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切。我又兴奋又激动，心里暖烘烘的。我站在讲台上亲切地说：同学们，我们都是为知识而来的，一个班是一个集体，这个班就应该团结，让我们团结在一起好吗？我的话刚说完，同学们异口同声地说：好！一股暖流涌上我的心头，山村小孩子是多么可爱啊！我笑了，笑得是那么甜。
接着，我教孩子们学习：我爱中华人民共和国，我爱伟大的祖国。我读一遍，孩子们跟着读一遍。孩子们读得那么认真，那么富有感情。每一字，每一个音，都发自真挚的内心。孩子们像雨后的春笋般吸吮着知识的甘露，我的眼睛湿润了，在心底轻轻地唤着：祖国的花朵呀，你们快快成长吧！学好科学文化知识，为祖国做贡献，把祖国建设得更加美丽、富饶。
下课了，我和孩子们玩起了老鹰捉小鸡的游戏，我这个母鸡，两手护着小鸡，多么有趣呀！
我似乎还看到升学考试后，同学们个个拿着录取通知书向我报喜：老师，快开门呀！老师，快开门呀！这声音是多么熟悉呀，多么兴奋，我立即睁开了眼，喔－－多棒的梦啊！
但愿我的美梦能成为现实吧！
老师的梦想作文 篇五
我的梦想是当一名老师。因为老师是唯一可以亲近许多孩子的职业，可以知道他们心里想什么，亲近学生想办法让他们爱上学习，就像我的班主任杨老师一样，同学们课堂纪律出现问题，及时批评、及时纠正，让每位同学成为兼优的好学生。如果我当上老师，不会主张同学们参加太多的课外培训班，让他们去上自己喜欢的课外培训班，不希望家长望龙成凤，却选错方法，让孩子们产生了厌恶学习的情绪，我会想尽办法让孩子们在课堂上大胆发言、把我的知识都传给孩子。
我的梦想是当一名像杨老师那样合格的老师。
老师的梦想作文 篇六
每个人都有自己的梦想。有人想当运动员，在奥运会上为国争光；有人想当医生，帮助病人起死回生；有人想当科学家，为祖国科技的进步废寝忘食。而我的梦想是，长大后当一名老师。
每当看到对面的姐姐作业那么多，又很晚放学，考不好还要被家长骂，做完学校的作业还要做家庭作业。我不由自主地想：现在高年级的学生压力可真大啊。
要是我当了老师，我会让学生们早点放学回家，不让家长担心；我还会少布置作业，让学生们减少学习压力；我会让家长不要打孩子，考得不好就下次努力，考得好就再接再厉。
“零零零”，上课铃响了，这节是体育课，身为班主任兼体育老师的我，得赶紧去上课了。我来到操场，看见同学们已经排好整齐的队伍等着我来上课呢，我会让同学们先跑三圈，就可以自由活动。自由活动时，他们玩的游戏多得数不胜数：有老鹰捉小鸡，有跳绳。我会参加我儿时最喜欢的游戏——老鹰捉小鸡。“零零零”，下课了，游戏将在同学们的欢声笑语中结束。
“婧，快起床了。”我耳边响起一个熟悉的声音，原来是妈妈！我被妈妈从梦境中拉了出来。虽然那只是一个梦，但我相信，我一定会实现我的梦想，因为我的未来不是梦！
