描写人物特征的作文 篇一
张亮,是我认识的一个非常特别的人。他的特点在于他的聪明和敏锐的观察力。
张亮是我们班上的一名学生,他总是能在课堂上表现出色。他是一个非常聪明的人,对于学习很有天赋。无论是数学、英语还是科学,他总能轻松地掌握并取得高分。他的记忆力惊人,总是能记住老师讲过的每一个细节。每次考试前,同学们都会向他请教问题,他总是能够耐心地解答并且给出明确的答案。他的聪明和学习能力让他在班级里成为了一个学习的榜样。
除了聪明外,张亮还有非常敏锐的观察力。他总是能够从细微的细节中发现问题,并且给出合理的解决方法。在生活中,他经常能发现一些我们忽视的事情,比如教室里的插座没有关好、同学们的书包拉链没拉好等等。他总是会及时提醒大家,并帮助大家解决问题。他的敏锐观察力使他在班级里受到了大家的尊重和赞赏。
总的来说,张亮是一个非常聪明且有着敏锐观察力的人。他的聪明让他在学习上取得了很大的成绩,而他的敏锐观察力则让他在生活中能够帮助他人并解决问题。他的这些特点让他在我们班级里成为了一个备受尊敬的人物。
描写人物特征的作文 篇二
李娜,是我认识的一个非常勇敢和坚强的人。她的特点在于她的勇气和不屈的精神。
李娜是我们班上的一名学生,她是一个非常勇敢的人。无论是在学习上还是在面对困难时,她总是能够勇往直前。在学习上,她总是能够勇于接受新的挑战,不怕失败。她从不畏惧困难,总是能够坚持下去。即使遇到了困难,她也会用勇气和毅力去克服。她的勇气和坚持让她在学业上取得了很大的进步。
除了勇敢外,李娜还有着坚韧不拔的精神。无论遇到什么困难,她总是能够坚持下去。她从不轻易放弃,总是会寻找解决问题的方法。在生活中,她经常会遇到一些挑战和困难,但她从不退缩。她相信只要努力去做,就一定能够克服困难并取得成功。她的坚韧不拔让她在班级里成为了一个值得信赖的人。
总的来说,李娜是一个非常勇敢且有着坚韧不拔精神的人。她的勇气让她在学习上取得了很大的成绩,而她的坚韧不拔则让她在生活中能够面对困难并取得胜利。她的这些特点让她在我们班级里成为了一个备受尊敬的人物。
描写人物特征的作文 篇三
去年我们学校调来了一位校长,姓龚,50多岁,稀疏的头发,眉毛又浓又黑,鼻子下面一撮小胡须,每天西装革履,手里提着公文包。从来没看他笑过,整天是一副严肃的表情,让人不敢轻易接近他。
一天,我上了一辆十分拥挤的公交车,空气里似乎弥漫着人们焦急烦躁的气息。随着上车的人不断增多,我也心烦意乱起来:大热天里坐这种车,唉!突然我看见了一个有些熟悉的身影,“啊?龚校长!”我心头一震。不远处,龚校长正挤在人群中。他依然打着领带,穿着西装,依然提着公文包,留着小胡子,脸上还是往日让人生畏的严肃。他被一个高个子男人挤到了门口,却毫无怨言,没有像其他人一样骂骂咧咧。这时疑问像潮水一样涌上我的心头:龚校长不觉得挤吗?学校不是有小车吗?身为一校之长还挤公交?
第二天,我在同一时间上了公交车。我想龚校长昨天一定是偶尔坐公交车而已,可我在车上很快又发现了龚校长的身影。这不禁让我想到一些校长,去学校有专人接送,还把他们的“豪车”开进学校。而龚校长就不同了,这是一路既挤又不能直达学校的车,他宁愿走一段路,还是每天坚持乘坐公交车。虽然龚校长给人留下一种威严的印象,但也许在生活中是一个朴素节俭、平易近人的伯伯吧!说不定在他严肃的面孔下,也有一颗平常的心,毕竟校长也是一个有情感的人啊!
糟了,已经是下一个站了,我忘记下车了,望着窗外已经下车的龚校长,我似乎觉得那个瘦小的身影还在我的心中,正在逐渐高大起来……心想:明天要是再遇见龚校长,我一定会向他道一声好,让他知道有个学生非常敬佩他!
描写人物特征的作文 篇四
我们班有一个变脸高手,那就是坐在我前面鼎鼎有名的管闲队队长——何宇啸。他有两个特点那就是爱管闲事和变脸。他对流行歌曲非常感兴趣,儿童歌曲叫他唱,他宁愿死也不唱。他跑步的耐力很好,但速度并不快。他写的字非常难看,我的字已经很难看了,但他的字比的我字难看好几倍。乌龟的壳是为了保护自己不被其他动物吃掉,而他的变脸术是为了保护自己不被值日班长扣分。他管闲事的技术非常高超,十多米以外的闲事他都要管,
一次,他在高高兴兴非常响的声音和赵誉汇说游戏,这么响的.声音被在做作业的值日班长听到的话非扣分不可,但这对何宇啸来说小菜一碟。值日班长来了走到何宇啸面前说:“不要吵了,再吵要扣分了。”只见何宇啸把两只手握住房在头前面,装作可怜兮兮的样子,两眼盯着值日班长,还眨了几下,值日班长看他这么可怜就没扣他的分。
何宇啸当然不只有这么一个特点,还有一个特点连茅老师都知道的,而且外号管闲队队长是茅老师取的。
一次傍晚留下来,俞雪明做完作业在背常规,有一个字背错了,被茅老师听到,就帮俞雪明改正了错误,俞雪明的错误被何宇啸听到了,就“哈哈哈”的大笑起来,他这一笑带动着我和外号盛威超人的盛威杰也笑了起来。
这就是我们班有两大特点的何宇啸。
描写人物特征的作文 篇五
老妈是个普通的农村妇女。1米72的个头儿,体重168斤,膀大腰圆。老妈的肚子特别显眼,走起路来,一晃一晃的。有时老妈弯腰或蹲下的时候,裤子上的纽扣会自动弹出去,引出不少尴尬。老妈和老爸开了个建材门市,又忙又累,所以不太注意打扮,加上平常走路大步流星,笑起来非常爽朗,没有一点“淑女”形象。
一个星期天,我陪老妈上街买衣服。可每次试穿,都系不上扣。老妈火了,愤愤地发誓:不减30斤,不买新衣服。回家路上,老妈走进药店,发狠地对营业员说:“买10盒‘大印象减肥茶’!”我还真佩服老妈。喝下减肥茶后,一趟一趟地跑厕所,她毫无怨言;原来她那么爱吃肉,这时竟坚决对肉说“不”;平时她很健忘,每天三顿减肥茶却从不忘。两个月后,老妈瘦了20多斤,她高兴得不停地买新衣服。可是没半个月,老妈的体重又噌噌地长了回来,新衣服全不能穿了。唉,真是让老妈伤心啊!
我一直认为老妈太直爽,不懂得尊重别人,可那次改变了我的看法。有一天,我和几个小伙伴玩儿,我跟他们说:“我长大要当富翁,让爸爸、妈妈享福。”大家都说我吹牛,我们就打了起来。正巧被老妈看见了,便当着小伙伴的面批评了我。回到家老妈语重心长地说:“刚才你说的话我听到了,你是一个孝顺的孩子。但要记住:想要富钱袋,先要富脑袋。还有,你刚才太凶了,人要懂得宽容,当然也不能过分宽容。不懂得宽容的人会失去尊重,过分宽容的人会失去尊严。尊重别人会让别人和自己都快乐,这是一种胸怀。”老妈的这番话,真让我大出所料,想不到她竟能说出这样有内涵的话,更想不到老妈竟有这样的智慧和度量。可爱的老妈,你不仅肚子大,而且肚量大。“大肚”老妈,我爱你,就像老鼠爱大米。
描写人物特征的作文 篇六
父母是棵树,为小树遮风挡雨,阻挡烈日,当小树逐渐长大,大树便会拔开一片天空,欣喜的看着小树茁壮成长,这是一片无私的奉献,所以父母对我的爱是一种无私的爱。
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块......”这首歌大家都听过吧,母爱正如一首首歌谣,唱出了动听的爱的旋律,唱出了人间真情。“慈母手中线,游子身上衣......”想必这首诗,我们也不陌生吧,是啊,母爱就像一首首诗,记录了我们的成长。就像和煦的春风,让绿油油的小草随风飘动,这场景是多么的美丽。
在我的生活中,母亲无时无刻不再关心着我。虽然从小到大,我已经看惯了母亲那凶恶、严肃的脸,听到了她愤怒、斥责的声音,但我又不得不说,难道这不是在为我好吗?记得那次,我老师通过教育平台发给妈妈成绩,后来,妈妈知道我考得很差,回到家,我不敢跟妈妈提起考试成绩,可妈妈却无意中想起来了,这使我胆战心惊,果不其然,那天晚上,妈妈狠狠地批了我一顿,我哭得很厉害,看到这场景,妈妈很心疼,因为这是我长大以来第一次哭,她紧紧地抱着我不放,眼泪在她眼眶里打转,一不小心,妈妈还是没控制住自己的眼泪,一颗颗眼泪顺着妈妈的脸庞掉到了我的衣服上,我感觉我的衣服似乎已经湿了一大半了,这感觉即甜蜜又略带了点点的苦楚。
第二天早上,我一起床,饭菜的香味就迎面扑来,隐隐约约,还听得见炒菜的声音,我跑进厨房,只见一个微老的影子在灯光下闪动,是妈妈,妈妈披着乱蓬蓬的头发,在灯光的照耀下,还看得见几根银白色的头发,妈妈那黄油布似的脸上还带着黑眼圈,眼睛里充满了血丝,脸上布满了皱纹。妈妈老了,时间带走了妈妈那美丽的容颜,光阴带走了我那美
丽的妈妈,我感到无比的心痛,这时我想:“如果时间能停止该多好啊!让我再仔细看看我的母亲,让我永远陪伴在母亲身边。”
吃完饭后,我在为下一次考试再考不好,妈妈会不会再批我一顿呢?妈妈似乎看出了我的心思,对我说:“好孩子,以前是我错了,考试的分数并不那么重要,重要的是学习是怎样学的,努力、坚持、奋斗才是最重要的,这些努力并不是在一次考试上就能体现出来,我相信你,你能做到的,拿出信心、勇气和行动来吧。”妈妈的话给我了极大的动力,这使我在以后的学习道路上更加自信、更加努力、更加成功。在面对一次又一次的困难、挫折甚至失败时,我不会感到悲观,而是继续努力,失败是成功之母,我记住了妈妈的话,结果并不那么重要,重要的是你在做这件事的过程中你的态度是如何的。一句话,一句鼓励,就是一份动力,妈妈的话给了我极大的鼓励,使我有了足够的勇气和信心,这将使我永远受用。
母爱是伟大的,母亲是伟大的,就像儿女失败时依靠的臂膀,天下的母亲都是一样的,试问,有谁的母亲不关心自己的儿女,作为儿女,我们也应该回报自己的母亲,现在,我们要靠实际行动和努力来谢谢自己的母亲。