染雾我感恩我的老师作文500字 篇一
感恩是一种美好的情感，而我感恩的对象之一就是我的老师。他们是我成长道路上的引路人，给予我无尽的关爱和教诲。正是因为他们的辛勤付出和无私奉献，我才能够成为今天的我。
首先，我感恩我的老师给予我的知识和智慧。在学校里，老师们不仅教会了我课本上的知识，更重要的是教会了我如何思考和学习。他们耐心地解答我的问题，引导我探索未知的领域。每当我遇到困难时，老师总是鼓励我坚持下去，相信自己的能力。正是因为老师们的教诲，我才能够不断进步，取得优异的成绩。
其次，我感恩我的老师给予我的关爱和支持。老师们不仅是我的知识导师，更是我的精神导师。他们时刻关心着我的学习和生活，关注我的成长和进步。每当我遇到困难和挫折时，老师总是给予我鼓励和支持。他们用自己的言行和行动告诉我，我并不孤单，他们会一直陪伴着我走过难关。正是因为老师们的关爱和支持，我才能够坚定信心，勇敢面对生活的挑战。
最后，我感恩我的老师给予我的榜样和启示。老师们不仅是知识的传授者，更是品德的楷模。他们用自己的言行和行动教会了我做人的道理和做事的原则。他们严谨的工作态度、纪律严明的作风以及对学生的真诚关怀，都深深地影响着我。正是因为老师们的榜样和启示，我才能够树立正确的价值观，做一个有担当、有责任心的人。
总之，我感恩我的老师，感恩他们给予我的知识、关爱和榜样。他们是我人生道路上的导航者，他们的教诲将伴随我一生。在未来的日子里，我将继续努力学习，将老师们的教诲付诸实践，用自己的成绩回报他们的辛勤付出。我深深地感谢我的老师们，他们是我人生中最重要的人。
我感恩我的老师作文500字 篇二
感恩是一种美好的品质，而我感恩的对象之一就是我的老师。他们是我成长道路上的引路人，给予我无尽的关爱和教诲。正是因为他们的辛勤付出和无私奉献，我才能够成为今天的我。
首先，我感恩我的老师给予我的知识和智慧。在学校里，老师们不仅教会了我课本上的知识，更重要的是教会了我如何思考和学习。他们耐心地解答我的问题，引导我探索未知的领域。每当我遇到困难时，老师总是鼓励我坚持下去，相信自己的能力。正是因为老师们的教诲，我才能够不断进步，取得优异的成绩。
其次，我感恩我的老师给予我的关爱和支持。老师们不仅是我的知识导师，更是我的精神导师。他们时刻关心着我的学习和生活，关注我的成长和进步。每当我遇到困难和挫折时，老师总是给予我鼓励和支持。他们用自己的言行和行动告诉我，我并不孤单，他们会一直陪伴着我走过难关。正是因为老师们的关爱和支持，我才能够坚定信心，勇敢面对生活的挑战。
最后，我感恩我的老师给予我的榜样和启示。老师们不仅是知识的传授者，更是品德的楷模。他们用自己的言行和行动教会了我做人的道理和做事的原则。他们严谨的工作态度、纪律严明的作风以及对学生的真诚关怀，都深深地影响着我。正是因为老师们的榜样和启示，我才能够树立正确的价值观，做一个有担当、有责任心的人。
总之，我感恩我的老师，感恩他们给予我的知识、关爱和榜样。他们是我人生道路上的导航者，他们的教诲将伴随我一生。在未来的日子里，我将继续努力学习，将老师们的教诲付诸实践，用自己的成绩回报他们的辛勤付出。我深深地感谢我的老师们，他们是我人生中最重要的人。
我感恩我的老师作文500字 篇三
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；我们要感谢老师，是老师让我们学到更多的知识；感谢老师，老师是一栈明灯，任劳任怨地照亮我们前方的道路。
之前我和爸爸看过的一篇电视新闻，说是在地震突然来临时，全班的同学们正在专心听课，是在老师的指导下，让同学们不要慌张，保持镇定，有序地离开教室，而这位老师却是最后一个离开教室。那么动人的一幕，至今让我难忘。
今年开学的第一天，秋高气爽，我被得知分配到四一班，你衣着整齐，带有皱纹的脸上透着慈祥的目光，对着同学们自我介绍着，同学们也在底下端详着您。而您一双明亮的大眼睛很能看出同学的心思，转过身走上讲台，用您那有力的手指在黑板上“嚓嚓”写上您对我们新班级同学们的要求和期望！
记得有一次课间休息，我在教室门口玩，由于风很大，门一下子关、一下子开，玩得开心时门突然压到我的手指，我痛得哭了起来。这时是老师你走了过来，温和地对我说：“谢诗雨等会到我这擦点药”。我含着泪水点点头，来到陈老师的办公室。老师一边帮我擦药水一边对我说：“下次小心一点，别再压到手啦！”在课堂上，你总是给我们细心地讲解一个又一个的知识点，耐心地给同学们讲解题思路，一遍又一遍，不厌其烦。通过你的讲解，还让我学会如何在考试时用到你教我解题的方法。
在生活上，你就像我们的家长一样，慈祥关爱着我和同学们，记得有一次在吃中饭的时候，有酸菜汤和酸菜，我看了只打了白米饭，老师看了便问我：“你怎么不吃菜呀？”我说我不能吃酸菜，老师听了说：“原来是这样的！但也不能偏食哟！”
感谢您，我敬爱的明灯；感谢您，我敬爱的老师！
我感恩我的老师作文500字 篇四
我们的班主任施老师在我以前的映相中是一位很爱啰嗦的人。但经过了那件事以后，我知道，如果没有了老师，我就不会再有勇气。 就在昨天的语文课上，老师先让我们齐背第18课。我背的本来就不好，那么快就要齐背，我只好充当南郭先生了。没想到齐背完后还要抽背。我心里很没底，只能求上帝保佑我不被抽到。可意与愿违，施老师偏偏叫我起来背，我只好慢吞吞地站起来，小声地、慢慢吞吞地背起来。
谁让我脑子里一片空白呢！背到最后，我的声音就小的像蚊子的声音一样了。背完以后，全班同学都笑我，说我昨天去干吗了，怎么连这点书都被不好，还当什么语文课代表啊！我听了，面红耳赤，真恨不得找个地洞钻进去。这时候，施老师却鼓励的对我说：“不错，下次声音再大些就好了，不愧是语文课代表！”又对其他同学严厉的说：“你们也别老嘲笑别人，要是你们能背的流利那就上来背一背啊！能一字不漏的背下来吗？
嗯！”听了施老师的话，我心里感动极了！因为，老师是为了给我勇气，让我不害怕别人的指责。 施老师，谢谢您给了我鼓励，谢谢您默默的燃烧自己，照亮我，使我不再害怕。谢谢您像园丁一样栽培着我们。谢谢您像雨水一样，滋润了我们干渴的心田。老师，谢谢您，您就像晋葛洪所说的：明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。的确是呀，老师，您对我们的恩情的确比天还高，同时也莫过了父母对我们的恩情。因为，您就像我们的再生父母，您对我们的恩情，我们是无以回报的。我们会永远记住您对我们的恩情。谢谢您，老师。
我感恩我的老师作文500字 篇五
陈老师，您还好吗？虽然我现在不知道您在哪里，可我想把对您的感谢用文字表达出来，感谢您多年前真诚的付出给一个小女孩的真诚的爱。
那年上小学五年级，校长来我们班宣布给我们班分了新班主任让我们鼓掌欢迎。初见陈老师，很年轻漂亮，脸上挂着很可爱可亲的笑容。但是别人都说年轻老师不好，没有工作经验，可不知道为什么我总是莫名的喜欢她。
有次我们上自习课，班主任来了，我们就立即假装看书写作业，老师让大家把手伸出来，我们好慌，以为她要惩罚我们，没想到她随手拿起了指甲刀，给好多个手指甲长的孩子不厌其烦的把手指甲减了。那一刻她在我心目中的形象又加分了。
那次学校里组织勤工俭学，下水田里去排秧苗，那天当我排完秧苗准备回家的时候，天色已经黑降下来，而从学校到家的路上需要穿过一片树林，那片树林里阴森森的很瘆人，树林里是一片坟地，天色一黑，那里就没人路过了，可是我回家必须从那经过，想想心里就有点发毛了，天色已晚，邻居小伙伴没有跟我一组的，自己一个人怎么回家呢，心里正在忐忑不安，正好看见了我的班主任陈老师，她看见我面露难色，就问我怎么了，我说我害怕，她二话没说就带着几个同学说一起送我回家，心里顿然觉得一片光明，走过那片树林的时候，陈老师拉着我的手，手心直冒汗，那可能是她第一次为了我走过那段路，回到我家里，我感觉到陈老师的身体还在发抖。但是她告诉我的话却是要好好学习，以后长大了要有出息。吃的苦中苦，方为人上人。是陈老师给了我心中的光明和方向。
以后的学习中，无论多累，我都会想起那个既害怕又给了我无线光明的傍晚。感谢您我的老师，愿您身体永远健康，永远幸福！
我感恩我的老师作文500字 篇六
她圆圆的脸上总是挂着微笑，给人的感觉是那样的亲切;她虽然戴着一副近视眼镜，却时时能让我们感觉到她的眼神是哪样的柔和、那样的慈祥;她那略显赢弱的身材，为我们这些稚嫩的幼苗撑起一把能遮风挡雨的大伞。她是我们班的语文老师，我们班的班主任吴红。
她给了我们每一个同学春天般的温暖，也给了我们每一个同学慈母般的关爱。记得我刚从江西老家到昆山上学那会儿，因为怕生，老是哭鼻子，吴老师总是想办法哄我开心，还要班里的同学都和我交朋友。使我能够很快就适应了学校的一切，和同学也都相互熟悉了，也有了自己的好朋友。我也不再因陌生而感觉害怕，动辄就哭鼻子了。
她不仅给我们传授知识，还因课文施教于我们做人的道理。每上一节她的语文课，都使我们在增长新的知识时，也不知不觉的增长了身心的健康，使我们从学过的课文中，懂得了是与非的不同，明白了什么是积极向上的，什么又是危害社会的。
她还时时刻刻关注着我们的学习情况。记得我进入三年级时，有一个星期四的语文课，吴老师讲过课文后，给我们布置了三个课堂作业。同学们都在忙着写，可我却因为上课开小差没听懂而一直没写。下课时，吴老师来到教室发现我没写作业，就温和的问我没做作业的原因。下午放学时，她牺牲自己的休息时间，陪我在教室里给我补课，直到我弄懂为止。由于吴老师一边讲我一边写，等到我作业快要写完时，都已经18：00多了，直到这时吴老师才急匆匆的去赶公交车回家。而我呢，步行十几分钟就能回到家了。
当我和妈妈走在回家的路上，看着吴老师这么晚一个人去赶公交车的身影，心里真是难过极了。我好想对吴老师说一声：“对不起，吴老师，我今后一定会努力学习，上课认真听讲，再也不让您这么操心了。”
这就是我的老师，一个像妈妈一样关心、爱护、帮助我们每一个同学的好老师，我深深地感恩她。
