歌颂老师的作文【精简6篇】

时间:2013-09-02 07:34:34
染雾
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歌颂老师的作文 篇一

老师,是我心中最伟大的人。他们是我们成长道路上最重要的引路人,他们用自己的智慧和爱心为我们点亮前行的路。在我心中,老师就像一盏明灯,引导着我前进,给予我力量和勇气。

首先,老师是我们学习的引导者。他们用丰富的知识和深厚的学识为我们开启了知识的大门。无论是数学、语文、英语还是科学,老师总是耐心地讲解,用通俗易懂的语言帮助我们理解。他们不仅告诉我们知识的来源和应用,更教会我们学习的方法和技巧。每当我遇到困难和疑惑时,老师总是耐心地帮助我,引导我找到解决问题的方法。正是有了老师的帮助和指导,我才能够不断进步,取得优异的成绩。

其次,老师是我们品德的榜样。他们教会我们做人做事的道理和原则,引导我们树立正确的价值观和人生观。他们不仅在课堂上教我们知识,更在日常生活中教会我们做人的道理。他们注重培养我们的品德修养,教导我们要诚实守信、友善待人、乐于助人。每当我犯错误时,老师总是耐心地教育我,告诉我错误的后果和改正的方法。他们像一面镜子,时刻提醒我要保持良好的品德和行为。

最后,老师是我们情感的依托。他们用真诚的关怀和爱心温暖着我们的心灵。每当我遇到困难和挫折时,老师总是在我身旁给予我鼓励和支持,让我重新振作起来。他们像一位温暖的朋友,可以倾听我的心声,理解我的困扰。他们不仅关心我的学习情况,更关心我的身心健康和成长发展。在我遇到困难和挫折时,老师总是给予我勇气和力量,让我勇往直前。

总之,老师是我们成长道路上最重要的人。他们用智慧和爱心为我们点亮前行的路,引导着我们成为一个优秀的人。我要用自己的努力回报老师的辛勤付出,让他们为我感到骄傲。让我们一起为老师鼓掌,向他们致以最崇高的敬意!

歌颂老师的作文 篇二

老师,你是我心中最崇高的存在。你用真爱和智慧点亮了我的人生,让我在迷茫中找到了方向,在困难中变得坚强。在我心中,你是一位伟大的导师,也是一位亲切的朋友。

首先,我想对你说声谢谢。谢谢你给予我知识的种子,让我在你的耕耘下茁壮成长。你用深厚的学识和丰富的教育经验为我们讲解知识,帮助我们理解和掌握。你不仅教会我们知识,更教会我们学习的方法和技巧。你用耐心和爱心引导我们,让我们在学习中充满信心和勇气。正是有了你的帮助和指导,我才能够不断进步,取得优异的成绩。

其次,我想对你说声感谢。谢谢你给予我品德的教育,让我成为一个正直、善良的人。你教会我们做人做事的准则和原则,引导我们树立正确的价值观和人生观。你注重培养我们的道德修养,教导我们要诚实守信、友善待人、乐于助人。你用身教和言教教育我们,让我们懂得了人生的真谛和价值。正是有了你的教诲和榜样,我才能够不断提升自己的品德修养,成为一个对社会有用的人。

最后,我想对你说声感谢。谢谢你给予我无私的关怀和爱心,让我在你的呵护下茁壮成长。你像一位温暖的太阳,时刻照耀着我,给予我力量和勇气。你关心我的学习情况,更关心我的身心健康和成长发展。你不仅是我的老师,更是我的朋友。每当我遇到困难和挫折时,你总是在我身旁给予我鼓励和支持,让我重新振作起来。正是有了你的陪伴和鼓励,我才能够克服困难,追求梦想。

老师,你是我心中最伟大的人。你用智慧和爱心点亮了我的人生,让我在迷茫中找到了方向,在困难中变得坚强。我会永远铭记你的教诲和帮助,用自己的努力回报你的辛勤付出。让我们一起为老师鼓掌,向他们致以最崇高的敬意!

歌颂老师的作文 篇三

  有无数曲动人的歌,而歌中赞扬的不是老师;有无数句感恩的话语,而句中感恩的不是老师;有无数双按摩的小手,而接受这种待遇的不是老师;有无数张微笑的小脸,而看到的不是老师。一个在默默支持着我们的人总是她(他)——老师。

  记得我们第一次见到我们的老师时,每一个都撅起了自己的小嘴,窃窃私语道:“怎么长的这么黑呀,普通话也不标准,肯定教得不好。”就连老师给我们上的第一次课我们都故意不注意听。后来,我们渐渐的变了,开始不由自主的尊敬起这位老师来,这是一种神奇的力量,这是只有老师和学生之间才能产生的。这种力量能使老师不由自主地有责任感,也能使我们对老师产生敬意,就拿刚刚发生的一件事来说吧。一大清早,我们就发现老师戴了一个白口罩,我们还以为老师是怕冷呢,就没太在意,可是当老师给我们讲课时,老师却还没有把口罩摘下,我们纳闷了,老师怎么这么不负责任,再冷也不必上课在班里戴口罩吧。突然,我们发现老师的口罩里透出了血红色,想道:老师的嘴上怎么会有血呢?下课时,我和同学一起去到老师的办公桌上抱作业本,才发现老师放到那上面的药——原来是治喉咙的,老师为了给我们讲课竟把喉咙给讲坏了!更离谱的是,老师的喉咙昨天才做过手术今天就给我们讲课了!

  这件事过后,我们班的每一个人都尊敬老师了。生活中还有许许多多这样的例子,希望大家不要枉费老师为我们留的每一滴汗,要争取流一滴我们为老师留的汗。

歌颂老师的作文 篇四

  感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……

  感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……

  每年的9月10日,或许对于很多人来说是个普通的日子,但对于辛勤工作的园丁来说,却有着特殊的意义,因为这一天是属于他(她)们的节日,作为祖国未来的栋梁,借此机会向灵魂的工程师们送上最真挚的祝福,敬祝老师节日快乐、康乐如意!

  人生最重要的,不是所站的位置,而是所朝的方向,在学校里,每日面向着看我们,您“指点江山,激昂文字”,三尺讲台,您满怀激情,教导了一届又一届的学生,桃李满天下,春晖遍四方,却从不知疲倦,其中最令我们感动的有这么一位教师,也许我们不是她最出色的学生,但她却是我们最尊敬的老师。在每位老师只带个别班级的课程时,她却负责着全年级的生物课程,所以每个章节她几乎都要在所有的班级里一遍又一遍的讲着,也就是每一节课她都必须讲十多遍,诲人不倦却不厌其烦,最后因过度劳累体力不支而不得已离开工作岗位回家休养,多想在注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,这就是我的老师,一位对学生尽心尽力,对工作尽职尽责的好老师,即使她现在不在学校任教,但他的学生们依旧为她祝福,为她祈祷。

  加减乘除,算不尽您做出的奉献,诗词歌赋,颂不完对您的崇敬,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。特殊的日子里,我们歌颂师德,感恩师魂!

歌颂老师的作文 篇五

  刚开始,我觉得她和别的老师没什么不同,不就是个教书先生而已。可从开学到现在的这段日子里相处中,却让我慢慢地感受到了她的与众不同。讲课的时候,曾老师有自己特殊的一套行之有效的方法。她从来不像以前别的老师一样用类似“填鸭子”的方式来教我们,虽然把我们的小脑袋塞的满满的,但是我却不知道自己真正学了多少东西。而曾老师却不同,例如在教完生字词以后,有时她会在读课文时,故意读错字,让我们来比赛谁先找出错误并准确的纠正它,无形之中不但加深了我们的认识而且还提高了我们的积极性和学习的兴趣。

  每次上语文课她那高谈阔论谆谆善诱而又不失幽默、风趣的话语,惹得我们心情开朗,而且不时逗的开怀大笑,她那娓娓动听的讲解,那真实感人的话语,有如春雨点点,滋润着我的幼小的心田。让我觉得上语文课是一件既轻松又愉快的事情。

  有一次,曾老师请我背诵课文,当从不敢主动举手的我腼腆地站起来时,是曾老师带头为我鼓起了掌,曾老师和同学们鼓励的掌声,使我鼓起勇气,忘记了害羞和害怕,一鼓作气把熟读在心的课文流利而又有感情的背了出来。背完后,曾老师的眼里闪烁着赞赏的目光令我一直不能忘怀。曾老师还把我作为同学们的榜样,让大家向我学习。经她这样一番鼓励和赞赏,让我倍受鼓舞,更有兴趣的去读、去背,去学习。

  在曾老师的教导下,让我们明白学习原来也是一件多么快乐的事情。感谢曾老师,感谢她对我们的耐心教导和苦心栽培,是她让我们懂得了学习的快乐,赐予了我们开启了通向知识之门的金钥匙。

歌颂老师的作文 篇六

  有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露浇灌我们这些小树苗;有人说,老师是参天的大树,用你那强有力的身躯呵护我们这些祖国未来的花朵。

  老师,我崇敬你,虽然,我说不出为何如此崇敬你,但是看着你在黑板上留下的一行行整齐而又漂亮的字迹,我却无法估量出这中间蕴藏着多少的爱心和汗水,只知道这是你对教育事业的无私奉献。听着你在讲台上讲的每一个字,那是一种多么美妙的音乐啊。那是天籁之音,是百灵鸟婉转的歌唱“,此曲只应天上有,人间能得几回闻﹖”那是你播种知识的冲锋号声。

  老师,你是天上最亮的北斗星,而我们是滚滚红尘中迷失方向的跋涉者。每当我们迷茫时,只要能得到你的指引,我们就能找到回家的路。

  还清楚的记得,初一我们刚刚入学,是你从家长的手里接过我们,是你抚慰我们幼小的心灵。我们第一次离开爸爸妈妈,第一个晚上,是你陪伴在我们的身边,像妈妈一样给我们讲故事哄我们入梦。

  第一次在学校里度过两个星期的漫长时间,是你朝夕陪伴在我们左右,是你嘘寒问暖,是你无微不至的关怀,是你的大爱为我们驱散了黑夜,迎来了光明。

  老师,你是参天的大树,用你那强有力的身躯为我们遮挡风雨,风雨来临了,我们庇护在你的高大身躯下,享受着你的爱护,老师,我们是小树苗,你是甘霖,你滋润着我们干涸的心田;老师,我们是沙漠,你是绿洲,你养育着我们平凡的生命。

  天地再宽广,也没有你的胸怀宽广;原野再博大,也没有你的胸怀博大;大海再深也没有你对我们恩情深。

歌颂老师的作文【精简6篇】

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