有趣的发现作文 篇一
标题:奇妙的自然界
最近,我发现了一些奇妙而有趣的事物,它们都发生在自然界中。让我来为大家分享一下吧!
首先,我在花园里发现了一只蜻蜓。它的身躯呈现出五颜六色的斑点,宛如一件精美的艺术品。蜻蜓的翅膀是透明的,有如水晶般闪闪发光。当它飞翔的时候,翅膀会发出嗡嗡的声音,仿佛在给我们表演一场音乐会。蜻蜓不仅美丽,还非常灵活,它可以在空中停留、盘旋,给人一种恍如仙境的感觉。
接下来,我去了一趟海滩,发现了一只小螃蟹。它的身体呈现出鲜艳的橙色,非常引人注目。小螃蟹的脚是弯曲的,像是在跳舞一样。当它走动的时候,螃蟹的脚会发出哗啦哗啦的声音,仿佛在给我们展示一场有趣的节奏。小螃蟹非常活泼,它会迅速地爬上沙滩,然后又迅速地倒退回去,好像在跟我们玩捉迷藏的游戏。
最后,我在山林里发现了一只松鼠。它的身体被覆盖着一层柔软而浓密的灰色毛发,看起来非常可爱。松鼠的尾巴是又长又蓬松的,像是一把美丽的扇子。当它跳跃的时候,尾巴会随着它的动作晃动,给人一种轻盈的感觉。松鼠非常灵巧,它可以在树枝间轻松地穿梭,给人一种飞檐走壁的感觉。
通过这些有趣的发现,我深深地感受到了自然界的奇妙之处。每一个物种都有着独特的外貌和行为,它们在自己的领域里展现出了惊人的能力。同时,这些发现也让我更加珍惜和尊重大自然。我们应该保护好自然环境,让这些美丽而奇妙的生物继续在地球上生存和繁衍。
有趣的发现作文 篇二
标题:科学探索的乐趣
最近,我在进行一些科学实验的过程中,发现了一些有趣的现象和规律。让我来为大家分享一下吧!
首先,我进行了一个简单的水漂实验。我将一块小木片放在水面上,然后轻轻地往木片上吹气。惊讶的是,木片竟然开始移动,像是在水面上滑行一样!经过一番探索后,我发现这是由于水流的作用力造成的。当我吹气时,气流会将水面上的一层薄薄的气泡推动,而气泡的推动力又会使木片移动。这个实验让我明白了气流的力量可以产生很多有趣的效果。
接着,我进行了一个关于光线折射的实验。我在一个透明玻璃杯中注入了一些水,并将一支笔放在杯子旁边。当我从不同的角度观察杯子时,发现笔的形状似乎发生了变化。有时候,它看起来弯曲了;有时候,它又变得直了。经过一番思考后,我明白了这是由于光线在水中传播时发生了折射的缘故。光线在从空气进入水中时会改变方向,因此我们看到的物体也会发生变形。这个实验让我对光的传播有了更深入的了解。
最后,我进行了一个有关电流的实验。我用一根导线连接了两个电池,并将另一根导线的一端连接到电池正极,另一端则放在一块铜板上。惊奇的是,铜板上开始出现了一些小气泡,并且伴随着嗡嗡的声音!我明白这是由于电流通过铜板时,铜与水中的氧气发生了反应,产生了氢气。这个实验让我对电流的传导和化学反应有了更深入的了解。
通过这些有趣的实验,我不仅对科学有了更深入的认识,还体验到了科学探索的乐趣。科学不仅可以解释世界的奥秘,还可以给我们带来无限的惊喜和创造力。我希望以后能够继续进行更多的科学实验,不断探索新的有趣现象和规律。
有趣的发现作文 篇三
暑假里的一天,我们去爷爷奶奶家里玩。我从爷爷奶奶家的墙角看见了一群蚂蚁,它们排着整齐的队伍在搬家。我听我的好朋友说过:蚂蚁搬家是要下雨了。于是,我认真地观察起来。
它们小小的,就像一颗颗黑豆子似的。它们的身上黑黑的,像穿了黑色的铠甲,头上有一对触角。它们有的是单只蚂蚁在搬米粒,有的是两只蚂蚁一起搬大叶子,还有的是一群蚂蚁齐心协力地搬一个烂苹果……不一会儿,天空果然下起了大雨,我赶紧往爷爷奶奶家跑去。我到了爷爷奶奶家,我往窗外望去,树啊、屋子啊,都看不清了。我问爷爷和奶奶为什么蚂蚁知道要下雨了,爷爷奶奶都说不知道。我想:那我就自己来解决这个问题吧!我走进卧室,在书架上找了好长时间,找到了一本《十万个为什么》。我翻开书,找了半天,终于找到了答案。原来是蚂蚁感觉到了空气中的湿度,知道要下雨了。而蚂蚁喜欢干燥的地方,它们也怕雨水会冲进洞穴,所以才往高处搬家。看完后,我把这个原因告诉了爷爷奶奶,爷爷奶奶都说:“你可真厉害!”
这次的事不仅让我明白了蚂蚁为什么要搬家,而且也让我懂得了要多多看书,多多观察,大自然中还有许许多多的有趣现象呢!
有趣的发现作文 篇四
今天,我走进班,只见讲台上放着一袋生米和一袋熟米,同学们七嘴八舌地议论起来,有的说:“金老师一定是要教我们煮米饭。”有的说:“不对不对,金老师一定是要用米粒来做实验!”还有的说:“难道金老师要教我们种稻子吗?”这时,金老师发话了:“这节课就让我们来观察一下这些不起眼的小米粒吧!”
金老师给我们每人发了一些生米,我认真地观察着,发现这些生米粒是乳白色的,如同蚂蚁一般大小。它们的形状各式各样,有椭圆的,有扁圆的,还有细长。米粒的一端有一个小缺口,像是被小老鼠咬过一口似的。看起来还真别致。我心想:我每天都吃它,却从来没有注意到,生米粒长的是这样的!好奇心促使我伸手捏起了一粒。哇!它太坚硬了,居然在我的手指上凹印出一粒米的形状。
这时,金老师又给我们发了一小团熟米。在电饭锅里旅行后的熟米与生米截然不同。现在它好像洗了牛奶浴一般,变成了洁白的“小胖子”。米粒上的缺口也不见了。我用手轻轻一捏,它就成了圆饼的形状,我的拇指和食指已经被淘气的米饭粘在一起了。我好不容易才分开,却又被粘上了,好像胶水一样。
真是一节有趣的观察课,让我重新认识了我天天都在吃,熟悉却又陌生的小米粒。
有趣的发现作文 篇五
一天晚上,我和平常一样去弹钢琴。
当我准备坐下琴凳时,忽然发现有趣的事情,我兴奋地对妈妈说:“妈妈,我发现一个有趣的数学问题。”妈妈惊奇地说:“说给妈妈听听。”我指了指凳子上的纽扣造型,这张凳子上有四个纽扣组成的有两个,中间是由五个纽扣组成的。如果这四颗纽扣代表四个人打乒乓球,我知道他们需要比赛几场?他们需要比赛三场就能知道谁是冠军。妈妈惊喜的问道:“宝贝,你是这么知道的?”我指着纽扣说:“四个纽扣分两组各比赛一场,它们胜者再比赛一场,一共三场。”妈妈听了我的解释直夸我。我又看了看凳子对妈妈说:“妈妈,我还知道这凳子上共有13个纽扣,如果它们代表13个运动员参加比赛,需要比赛多少场?我用刚才的方法快速的告诉妈妈需要比赛12场。”
妈妈夸我在生活中能够善于发现问题,并自己动脑筋解决问题。
有趣的发现作文 篇六
上个星期,我去奶奶家玩,奶奶家有一个池塘,池塘里面有一些小鱼和一些小虾。我走到池塘边,水里的小鱼、小虾们都太馋了,我坐在那里它们还以为我要给它们吃食呢!
小鱼、小虾们很
讨人喜欢。我喜欢其中的一条鱼儿和一只小虾,那鱼的鳞片是红色的,在阳关的照射下,鳞片闪着光,美极了!那小虾头上有两根触角,仿佛是电视机上的天线,眼睛很特别,那眼睛长在头顶上,身子是透明的,尾巴分成三个部分。
它们一见到吃的就什么也不管了,你争我抢的。我拿着鱼、虾通吃的食物放两粒在水上,一只虾它尾巴一伸一缩可灵活了,但它游偏了,另一只虾在这时也用这个方法一下子就把食给吃了!一条鱼在左右摇摆着尾巴,可它一不留神撞上了一面墙上,另一条鱼就趁着这个时候游了过去,水面顿时荡起了波纹,它还顺利得把食给吃了。
这可真有趣呀!