染雾绽放生命作文 篇一
绽放生命
生命是一朵花，需要我们用心去呵护，才能绽放出美丽的花朵。然而，有些人却将生命当作了理所当然的存在，不珍惜，不爱护，导致生命在病痛中枯萎。因此，我们应该意识到生命的可贵，并努力让它绽放出最美好的光芒。
首先，我们应该珍惜自己的生命。每个人都是独特而宝贵的存在，我们应该对自己的生命负责。要保持健康的生活方式，合理饮食，坚持锻炼，远离不良习惯。同时，我们也应该关心自己的内心世界，培养积极向上的心态，保持良好的心理状态。只有这样，我们才能让自己的生命绽放出美丽的花朵。
其次，我们应该关爱他人的生命。与人为善，关心他人的健康和幸福，是我们作为人类的基本责任。我们可以通过帮助他人解决问题，关怀病患者，参与志愿者活动等方式，传递爱与温暖。关爱他人的生命，不仅能给他人带来希望和勇气，也会给自己的生命注入更多的意义和价值。
最后，我们应该珍惜大自然的生命。大自然是我们赖以生存的环境，它孕育着万物的生命。我们应该尊重自然，保护环境，维护生态平衡。不乱扔垃圾，不乱砍伐树木，不滥捕滥猎，保护野生动物的生存空间。只有这样，我们才能让大自然的生命得到延续，让地球永远绽放生机。
绽放生命，需要我们每个人的努力和付出。让我们珍惜自己的生命，关爱他人的生命，保护大自然的生命，共同创造一个充满生机和希望的世界。
绽放生命作文 篇二
生命的绽放
生命是一朵绚丽多彩的花朵，每个人都有属于自己的一片花海，需要我们用心去呵护，才能让它绽放出美丽的光芒。
生命的绽放需要勇气。每个人都会面临困难和挑战，而勇气是克服困难的源泉。勇敢地面对生活中的起伏和变化，勇敢地追求自己的梦想，才能让生命绽放出壮丽的花朵。无论是面对学业上的挑战，还是面对人际关系中的困难，我们都要勇敢地去面对，积极地解决问题，才能让生命绽放出美丽的光芒。
生命的绽放需要坚持。坚持是成功的关键，也是生命绽放的必备条件。无论是学习一门技能，还是养成良好的习惯，都需要坚持不懈的努力。当我们遇到困难和挫折时，不要轻易放弃，要坚持下去，才能让生命绽放出耀眼的光芒。正如一句古语所说：“石头经过长时间的流水冲刷，才能变成光滑的鹅卵石。”
生命的绽放需要感恩。感恩是一种美德，也是生命绽放的源泉。要珍惜身边的一切，感恩父母的养育之恩，感恩老师的教导之恩，感恩朋友的陪伴之恩，感恩社会的关怀之恩。只有心怀感恩之心，我们才能真正珍惜生命，让它绽放出美丽的花朵。
让我们用勇气和坚持，用感恩的心态去呵护生命，让它绽放出美丽的光芒。无论生活中遇到什么困难和挫折，我们都要勇敢地去面对，坚持下去，相信生命的力量。只有这样，我们才能让生命绽放出最美好的光芒。
绽放生命作文 篇三
国学大师席慕蓉曾说过“生命是一条奔流不息的小河，我们都是那过河的人，让生命绽放光彩！
在河的左岸是铭记，在河的右岸是忘记，只有铭记该铭记的，忘记该忘记的，才能奔向生命的远方”。
那么我们该铭记的到底是什么，该忘记的到底又是什么呢？生活的经验告诉我们，应该铭记的乃是新中的理想和奋斗的目标，而应忘记的则是消极的心态。
古人云“水流湍急浪花飞溅处自有大鱼”。生活中总会有这么一些人，为理想而奋斗让生命绽放光彩。陈州虽是街头卖唱失去双腿的残疾人，却凭借心中顽强的毅力攀登五岳之巅；中国科学院院士林俊德到生命的最后一刻仍一心想着为国家作出应有的贡献。站在历史的河畔，漫瞅那一道道鸿梁，无不散发着为理想而奋斗的光芒。楚大夫沉吟泽畔九死而未悔；张骞扶着驼铃走一心向天山；卫将军旌旗飞舞奔向大沙漠；唐太宗载舟为民，创贞观之治；南唐后主伴寂寥，佳作不间断；回眸历史沧桑，掩卷长思，荡气回肠，无不是我们敬仰的楷模。
古人云“英雄多磨难，纨绔少伟男”。
司马迁再忍受宫刑之后，并没有颓废，仍坚持着作被誉为“史家之绝唱，无韵之
离骚”的，《史记》。翻开太史公的《抱任安书》会有这样的声音在耳边环绕：盖文
王拘而演《周易》；仲尼厄尔作《春秋》；屈原放逐，乃赋>；左丘失明，厥有
《国语》；孙子膑脚，《孤愤兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》；诗三百篇大抵圣贤发奋之所为也。
生命的道路坎坷不平，我们要迎风破浪，披荆斩棘，让生命绽放出光彩。
绽放生命作文 篇四
烟花的炫烂虽说只在一瞬，但它将从彼的美绽放得酣畅淋漓;小草默默烘托娇艳的花朵，从出芽至枯黄，也在默默绽放生命之美。
有己贫绝终生精神寻求过名害禄替了让本人大抬异彩，有我辞民躲世，却也绽开了最实质的美。是啊，假如陶渊亮不辞官回现这“采菊东篱下，悠然睹南山”的境界又何在?
陶渊明辞官归隐后，咱们充足领会到了他安静恬淡中的智慧。做作，安静，安适，除此以外还有什么能形如他的诗文呢?无论是《归园田居》、《归往去兮辞》仍是《喝酒》、《五聊学生传》，字字句句都披发没那样一种淡遥清楚，平名浑厚，意韵悠长的奇特风度没有富丽的诗藻，好像未经雕刻，却天然地吐露着他特有的左朴之风。他的处世哲教，皆恶似搀杂在那长远的魏晋之风中一丝咸淡的菊臭，细若游丝，而又绵远悠久。
三邦陈魏，司马氏擅权，曾经的红谋远图血撒疆场，化息了争权夺利、勾口斗角没有了浊世枭雄，弃而代之的是将权术摆弄干饱掌之间的君子。在这样的社会事实中，无数文人朱客抉择回避现真，将可贵的性命消耗干空口说玄学，追供空幻的美妙之上。陶渊明却以本身的高净情怀，不经意间绽置了他生命的漂亮，这等隐劳之士的出生、仿佛是时期的必定。
陶渊明是清爽脱俗的，他在天然中找到了嘴实在的大家，绽放了他毕生的俏丽。
绽放生命作文 篇五
生命，是飞蛾在绝境里奋力求生；生命，是小瓜苗在砖缝中不屈向上；生命，是一声声属于我们自己的心跳……
早上，我到操场跑步，发现操场一片绿色，就像铺上了一条绿地毯。我知道，是春天唤醒了小草，它们给大地带来了蓬勃的生机。在小草身上，我看到了一种顽强的生命力。难怪大诗人白居易会说：“野火烧不尽，春风吹又生。”
下午放学后，我和几个同学来到爷爷的菜地里，看到一群美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，我们都扑了上去。费了九牛二虎之力，我好不容易捉住了那只最漂亮的，没想到它却拼命挣扎，极力鼓动双翅，在我的手心扑腾，那种求生的欲望让我忍不住放了它。
晚上，《今日视线》里播放了一则让人惋惜的消息，两名小学生在假日里私自到河边玩耍，溺水身亡。这消息让我们一家人都伤心起来，我想：这两名小学生的家长该是多么悲痛呀！他们也太不爱惜生命，太掉以轻心了。
我想说：不管是动物、植物，还是人类，都是大自然的一员，都有生活的权利，都可以通过不懈努力，让生命穿越时空，成为永恒。让我们都珍惜生命，让生命绽放光彩！
绽放生命作文 篇六
一棵棵生命之树开花结果，一朵朵生命之花绽放芬芳。生命如此美好，我们要珍惜生命，尽情地绽放出生命的芬芳。
让生命之花绽放，在于奉献自己。比如：袁文婷，她是一位普普通通的乡村老师，在一场突如其来的汶川大地震中，袁文婷老师所在的中心小学的校舍遭到了危险。而教室里的孩子都被吓得呆坐着，不知所措。袁文婷老师为了保护学生们，一次又一次地冲进教室，一个、两个、三个……袁文婷老师用那双柔弱的双手最终抱出了十三位孩子。当她再次冲入教室时，三层楼的教学楼突然倒塌，她的生命就永远停留在二十岁了。她虽然永远的离开这个世界了，但却永远活在她学生的心中。
让生命之花绽放,在于心怀梦想。我以后想当一名教师,教好我的每一位学生，让他们成为国家的栋梁之材，让我的生命之花绽放出我的光彩，也会像袁文婷老师一样处处为自己的学生着想。我不禁想起了爱因斯坦的名言:对于我来说，生命的意义在于设身处地的替别人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。以后我也会立志成为这样的老师。
让生命之花绽放，在于绽放光彩。生命如此美好，就让我们尽情的绽放出生命的芬芳吧！我们也将会活得更加有意义。
