染雾我同学作文 篇一：我的梦想与努力
我的同学李明是一个非常有梦想的人。他从小就立下了自己的人生目标，希望成为一名成功的企业家。他对于自己的梦想充满了热情和努力，让我深受鼓舞。
李明的梦想源自于他小时候的阅读体验。他痴迷于经济学和商业方面的书籍，通过阅读了解了许多成功企业家的故事。这些故事让他深刻地认识到，只有通过自己的努力和奋斗，才能实现自己的梦想。他决心要成为一名企业家，创造属于自己的事业和财富。
为了实现自己的梦想，李明付出了许多努力。他积极参加各种商业竞赛和实践活动，不断提升自己的商业技能和管理能力。在学校里，他是商业俱乐部的成员，经常组织商业模拟比赛和讲座，培养自己和他人的商业意识。同时，他还参加了一些商业实习项目，锻炼自己的实践能力和团队合作精神。
除了学业上的努力，李明还注重培养自己的领导能力和人际关系。他积极参加学校的组织和社团活动，担任学生会干部和班级干部，锻炼自己的领导才能和团队合作能力。他善于与人沟通和交流，能够有效地协调各方利益，建立良好的人际关系。
李明的努力没有白费。他在高中毕业后成功进入了一所著名的商学院。在大学期间，他继续努力学习，并积极参加各种商业实践项目和实习机会。他在学校里建立了广泛的人脉，并与一些成功的企业家建立了良好的合作关系。
如今，李明已经是一名初出茅庐的企业家。他创办了一家初创企业，并取得了一定的商业成绩。他的梦想正在一步步地实现，他也希望能够通过自己的努力和奋斗，为社会做出更多的贡献。
我非常佩服李明的梦想和努力。他的故事告诉我，只要我们有梦想并付出努力，就一定能够实现自己的人生目标。我也希望能够像李明一样，坚持自己的梦想，不断努力，追求自己的成功和幸福。
我同学作文 篇二：我的同学创造力的培养
我的同学张丽是一个非常有创造力的人。她在学习和生活中总能够想出许多独特的点子和创意，让我非常佩服和羡慕。
张丽的创造力来源于她积极的思考和广泛的知识面。她对各种学科都有浓厚的兴趣，经常阅读各种书籍和资料，不断拓宽自己的知识领域。她善于思考问题，总能够从不同的角度来看待事物，并想出一些独特的解决方案。
为了培养自己的创造力，张丽积极参加各种创新竞赛和实践活动。她经常参加学校组织的科技创新比赛和科学实验，锻炼自己的创新思维和实践能力。同时，她还积极参加一些艺术和设计类的课程和培训，学习绘画和设计的技巧，培养自己的艺术表达能力。
除了学校的培养，张丽还注重自己的思维训练和思考习惯的培养。她经常进行头脑风暴和思维导图的练习，锻炼自己的创意思维和逻辑思维能力。她还善于观察和思考生活中的细节，从中汲取灵感和创意，让自己的思维更加敏捷和活跃。
如今，张丽已经成为一名具有创意思维的学生。她的创造力不仅在学术上表现出色，还在艺术和设计方面有所建树。她经常参加各种创意比赛和展览，并多次获得了奖项和荣誉。
我非常羡慕张丽的创造力和思维能力。她的故事告诉我，创造力是可以培养和提升的，只要我们愿意思考和努力实践，就能够发现和发挥自己的创意潜能。我也希望能够像张丽一样，不断提升自己的创造力，为社会创造更多的价值和贡献。
我同学作文 篇三
一个黝黑的男孩，在烈日之下轻轻的拍打着篮球，等待着下课铃的到来。汗水流过他的脸颊，滴落在他的身上，原本洁白的校服早已变得“五颜六色”了：这里黑一块，那里灰一块。不用猜，他就是我的同学——xxx。
他是一个开朗、活泼的男孩，喜欢和人打交道。身高较高，至少和我一比就是“人高马大”了。长着一张“能说会道”的嘴巴，中午午休经常“榜上有名”。爱好不多，唯独喜欢打篮球。别看他油嘴滑舌，打篮球可真是有一手。
还记得上学期我们班与十三班的同学打班赛，我班同学十分兴奋，因为这会是决定冠军的比赛。比赛开始了，我瞪大眼睛，一点也不眨，生怕在眨眼间错过自己班的得分。我班球员左右开工，终于将球权夺回我们的手中。只见“小白”xxx奋力上篮，却被盖了，于是xxx纵身一跳，利用身高的优势，将球抢了回来，转身一投，球进了！我激动得一蹦三尺高，同学们欢呼雀跃，xxx也露出了笑容。可刚得意一会儿，对方就抢占先机，攻了个措手不及，刚刚卖力拼来的优势也被瞬间扯平。刚刚燃起的热情也被浇灭了一大半。我班又获得了球权，有了刚才的经验之后，我们也不敢大意，xxx运用巧妙地运球，精准的投篮，又为我班赢得了两分。结果，我班以24：21险胜十三班。最终，我班赢得了冠军奖杯。而这里面也有着xxx的功劳与汗水。
这就是我的同学，一个开朗、活泼的男孩——xxx。
我同学作文 篇四
我要夸的同学是王廷听雪，或许你们听到了这个名字都很惊讶，因为在你们的眼中，王廷听雪只是一个爱说话而又一般的小女孩，可我却不这么想。看，她胖嘟嘟的笑脸，黑宝石般的大眼睛，樱桃似的小嘴，最重要的是每天在她脑后飞舞的长辫子，使她变得可爱活泼。美丽温柔的她还有很多闪光点呢！比如……那是一个寒冷的冬天，我因为想养小狗的事和家人吵了一架，所以一直到上学时都很不高兴，我以为没人会安慰我，但王廷听雪呢？她真不愧是我最好的朋友，看见我不开心的样子，干脆放弃自己玩耍的时间来安慰我，逗我开心。她知道我喜欢听笑话，便给我讲笑话，可我还为了小狗的事生气，所以一句都没听进去。她见这方法不管用，黑亮的眼珠一转，她想：这个不管用，那我就来狠的！于是她把手放在嘴前一哈气，我便知道她要干嘛了。我立刻站起来跑了，你们猜她要干嘛？挠痒痒呀！挠了一会儿，我便笑了起来，也明白了她的心意，就把这小小的不快抛在脑后，一起开心地去玩了。
同学们，这就是我可爱的好朋友——王庭听雪，你们也来和这个“开心果”分享一下快乐吧！
我同学作文 篇五
她，个子不高，性格比较内向，和我一样：上课从不发言，除非老师叫。“申”字型的脸，黑葡萄似的大眼睛，隐约透漏着我们俩深厚的友谊，不太长的小辫扎在中间，一般般的鼻梁，薄薄的嘴唇，白皙的皮肤，大大的耳朵，有福！
我和她只认识了不到一年，却像旧曾相识的老朋友，缘！我们最初的相识是20xx年9月份，那时刚分了班，大部分同学都不认识，我忘带了一样东西，她的座位离我近，我只有向她借。没想到她竟大方的给了我，我当时想：这个女孩与我素不相识，却肯慷慨解囊——借给我，真是值得交朋友。渐渐地从我们一起进步，一起做游戏，互相帮助，互相学习，发展到了“一日不见如隔三秋”。
她最擅长要数绘画了。每节美术课，不论是画画还是手工，她总是认真对待，一丝不苟。尽管我们已经认为她做到近乎完美了，但是她还是继续做到完美。所以，下一节美术课，她的作品总是让老师表扬，再向全班同学展览，换来的，总是啧啧称赞。
她的钢笔字写的特别好。横平竖直，方方正正，而且从来没有污点，看了之后就像是十分饥饿的人吃上了香甜可口的饭菜。
她总是穿着牛仔装，给人以清新、俊俏的感觉，一看就是一个运动女孩，显得十分可爱、调皮。
这就是我的同学——一个活泼可爱的女孩。
我同学作文 篇六
她有黑黑的皮肤，一双小小的眼睛。她的体育很好，每次运动会上至少能得到一面奖牌。她的学习也好，管理同学的本事也很强。我们同学戏称她为“包公”，一提起她的名字，就会令我们班的男生闻风丧胆。
一次，我们上体育课时，陆教师要求我们跑800米。一听说要长跑同学们都像炸开了锅似的，你推我，我推你，操场上一片混乱。这时，她站了出来，对我们大喊道“都静下来，排好队伍，不然我使出看家本领来”。同学们顿时静了下来，因为大家都领教过她的厉害，她的飞毛腿可是不长眼的。我和她分配到了一组，心想：怎样这么倒霉，居然和她分到了一组，搞不好可是要惹怒她的。随着教师一声令下，她飞快地向前跑着，我紧随其后。我默念着：“千万不要惹怒她，千万不要惹怒她。”可是，尽管我这样做，也还是难逃噩运。我不细心踩到了她的脚跟，她狠狠地骂我“你的眼珠子去哪了”我想：这下完了，我肯定又要被她凶一顿了。跑完后，她果然不怀好意地走来。我吓得瑟瑟发抖。开始她只是假装踹了我几脚。看到我真得生气了，她就讪笑着走了，一边走还一边说：“她要帮教师整理队伍去了。”不到两分钟，叽叽喳喳的人群就排成了两列整齐的队伍。嘿，我还真服了她。
此刻，大家应当猜出她是谁了吧，她就是我们班的“母老虎”—蒋乐瑄，一个爱逗人玩，爱管理班级的女孩。
