老师爱我我爱老师作文 篇一
老师是我们成长道路上的指引者,他们用爱心和耐心教导我们知识,培养我们的品德和能力。我有幸遇到了一位非常特别的老师,他不仅教会了我知识,更让我感受到了他对我的爱。
这位老师名叫李老师,他是一位年轻而富有激情的教师。每天上课,他总是充满活力,笑容满面地迎接我们。他用幽默风趣的语言让我们感到轻松愉快,同时他的知识渊博也让我们受益匪浅。他总是耐心地解答我们的问题,不厌其烦地给予我们指导。无论是学习上的问题还是生活上的困扰,他总是愿意倾听我们的烦恼,并给出中肯的建议。
除了在课堂上,李老师还经常组织一些有趣的活动。他带我们去参观博物馆、图书馆,让我们亲身感受知识的魅力。他还组织了一次郊游活动,让我们放松心情,增进了班级之间的友谊。这些活动不仅丰富了我们的课余生活,也培养了我们的团队合作意识。
在我遇到困难时,李老师总是给予我鼓励和支持。有一次我参加了学校的演讲比赛,因为紧张而表现得不够好。当我失落地回到教室时,李老师主动过来安慰我,鼓励我不要气馁,相信自己一定能行。他给我讲了他自己参加比赛时的经历,让我明白失败只是暂时的,只要坚持努力,就一定能够取得成功。在他的鼓励下,我重新振作起来,再次参加了比赛,最终取得了好成绩。
李老师对我的爱不仅仅停留在课堂上,他还经常与我的家长保持联系。每次家长会,他都会详细向我的家长介绍我的学习情况和进步情况。他还提出了一些建议,帮助我更好地学习。我的家长对他的关心和付出非常感激,他们说李老师是一位教育家的榜样。
在我心中,李老师是我永远的偶像和朋友。他的爱和关心让我感受到了温暖和力量,让我更加努力地学习和成长。我希望有一天我也能成为像他一样有爱心和耐心的老师,去影响更多的学生。
老师爱我我爱老师作文 篇二
老师是我们成长道路上的指引者,他们用爱心和耐心教导我们知识,培养我们的品德和能力。而我们学生也应该用我们的爱回报老师,让他们感受到我们的真心和努力。
在我读书的过程中,遇到了很多优秀的老师。其中有一位老师给我留下了深刻的印象,她就是我的语文老师刘老师。刘老师不仅教会了我很多知识,还培养了我的学习兴趣和阅读习惯。
刘老师上课总是充满激情,她用生动有趣的教学方法引起了我们的注意。她会用一些有趣的故事和实例来讲解知识,让我们在轻松愉快的氛围中学习。每次上课,刘老师总是鼓励我们积极参与讨论,激发我们的思维能力。她还会给我们讲一些名人的故事,让我们从中学到人生的道理。通过她的教导,我对语文这门学科产生了浓厚的兴趣。
刘老师还经常组织一些阅读活动。她给我们推荐了许多优秀的作品,激发了我们对阅读的热爱。她还组织了一次读书分享会,让我们有机会与同学们一起分享自己喜欢的书籍。这些活动不仅拓宽了我们的视野,也培养了我们的表达能力和团队合作意识。
除了在学习上,刘老师还关心我们的成长和生活。她经常和我们交流,了解我们的困惑和烦恼。每当我遇到问题时,她总是愿意倾听我的心声,并给予我中肯的建议。有一次我在班级中遇到了人际关系的问题,我感到很困扰。刘老师耐心地与我交流,给了我一些建议,帮助我解决了困难。她的关心和支持让我感到温暖和安慰。
我深深地爱着我的语文老师刘老师。她的爱和关心让我感受到了温暖和力量,让我更加努力地学习和成长。我会用我的行动回报她的爱,努力学习,取得好成绩。我希望有一天我也能成为像她一样有爱心和耐心的老师,去影响更多的学生。
老师爱我我爱老师作文 篇三
雄鹰感恩天空,因为天空任它翱翔;花草感恩雨露,因为雨露滋润它成长;高山感恩大地,因为大地让他耸立……我感恩许多人,但老师最值得我感恩,因为他们教会了我许多知识,特别是董老师。
董老师非常爱我们,当我们遇到困难时,她会马上来帮助我们,而且他的脸上也常常带着笑容。有一次,在语文课堂上,同学们都积极的回答问题,但到了“莫斯科是哪个国家的?”这一题,让教室里变得鸦雀无声,只有我自告奋勇的站了起来告诉老师:“莫斯科是俄罗斯的”。老师便向我投来赞扬与惊讶的目光,同学们也羡慕地看着我,我得意地坐得更直了。
老师的脸上也有阴云的时候。有一天,我忘记了带作业,董老师发现了,让一个同学叫我去办公室。当我听到“刘震,董老师叫你去办公室”这句话时,我的身体微微一震,心想:啊!大事不妙!被发现了!在去办公室时,心想:这路也太短了吧!我都恨不得走个一两年呢!可我改变不了事实,路还是那么短。到了办公室,原本常笑容满面的董老师一下子变得严肃起来,当她得知我忘带作业后便生气的说:“学生没带作业就是士兵没带武器”。她的眼神变得很愤怒,我觉得脸上火辣辣的,头重得抬不起来,然后老师就让我站在墙角反省。老师这样做是为了帮我改掉坏习惯,因为我是一个丢三落四的孩子。我心里暗暗下决心,以后一定要避免发生这种事情。
老师的爱就像温暖的阳光,我们就像一颗颗种子,在温暖的阳光下茁壮成长,最后变成一颗颗参天大树。
老师爱我我爱老师作文 篇四
我们每天与老师朝夕相处,老师给予我们许多无私的爱。
细心的教导是老师对我们的爱。每当你在学习上遇到难解的问题时,每当你遇到棘手的麻烦时,每当你不知如何解决某件事情时,是谁第一个为你答疑解惑?是老师。老师总是不求回报地耐心教导,教我们知识,教我们做人,教我们……老师像慈母一样爱着我们每一个人。
真挚的关心是老师对我们的爱。我们因为淘气而受伤时,老师表面上会批评我们,并嘱咐我们不要淘气,其实,伤在我们身上,痛在老师心里。老师的批评是让我们记住这次的教训,同时老师也是让我们注意安全。当你因病请假时,老师总会送上一句暖心的话语,并亲自把我们落下的课程及时补上。当我们有烦恼时,老师发现了,就会询问并解决你的烦心事。
严厉的批评也是老师的爱。老师对我们说过,严就是爱。爱我们就是要严格要求我们,为我们今后的成长打下坚实的基础。所以,对我们严厉的老师,我们不能心生敌意,反而要心怀感激。因为只有真心爱我们的老师,才会顶着种种压力和风险,去苦口婆心或大动干戈地管教你。老师都是希望我们成才,才如此吃力不讨好。其实,这也是老师对我们深深的爱。比如我们不想写家庭作业时,老师会非常严厉地批评我们,并要求我们补写。我们要理解老师,她只是希望我们养成认真负责的好习惯,长大了做一个受欢迎的人。
老师的爱,无私无畏,每时每刻都如潮水向我们涌来。
老师爱我我爱老师作文 篇五
“一日为师,终身为父。”这句话,谁都不觉得陌生。老师的表扬,你要倒背如流;老师的那慈祥的笑,你要会画下来;老师的所有付出的爱,你要知道报答……
二年级,我最喜欢数学,更喜欢那数学老师。那日,我怀着激动与高兴的心情上数学课。“同学们,今天我们学新课。学认时间。请看屏幕上的钟,我来波一个时间,你们先试试。”我在中间的一排,时钟的轮廓我可以清楚看见,但是,这时钟的数字和针,我跟本分不清在哪儿。而那时胆小的我又不敢告诉老师,就这样过去了。
第二天,老师在课上点我的名叫我回答问题,可是,我跟本看不见那。我只是在那默默不语。老师当时并没批评我。只是温和地说了一句:“休闲活动留下吧!”我身上的浮出了一阵暖流。
休闲活动,王老师不紧不慢的把课上说的一字一句,全部帮我回闻了一遍。就这样十分钟过去了,二十分钟过去了,三十分钟过去了……。王老师像妈妈一样耐心的教着,我内心想着:都是我这眼睛惹的祸,害老师没的休息了。终于吃晚饭了,我也点透了,我伸了一个大懒腰,而老师只是不言不语地走向了办公室。我知道,她累了。这也是她对学生的爱。
谢谢你,老师。你那时认真的表情,我画的出;你那时一字一句的教诲,我会背;可是,老师,你的爱,我该怎么报答呢?
老师爱我我爱老师作文 篇六
老师她长着一头乌黑发亮的黑发,浅黑的眉毛护这她那双炯炯有神的眼睛。鼻子翘的老高了。同学们都叫她朱老师。
朱老师今年42岁了,别看她老,朱老师在我们心中是永远年轻的。朱老师为我们操透了心。
记的有一次爸爸妈妈去上班我一个人在家。我便趁爸爸妈妈没在家我就打开冰箱大口大口的吃这我最爱吃的冰淇淋,没想到,我突然肚子疼了起来。疼的我在地上打滚。朱老师刚好路过看见我难受的样子朱老师连忙把我送去医院,回到家后朱老师见我爸爸妈妈没回来,便把我抱起来,我一看这不是朱老师家吗,我怎么到这来了。朱老师说我生病了,打了一针,你昏过去了。你爸爸妈妈没在家,我就把你抱我家来了说着边拿着苹果给我吃。我吃完苹果后。朱老师又给我倒茶又给我讲故事,还给我补习功课。当时我哭了,病好后,我把这个事告诉了同学们,同学们听后都说我门一定要在朱老师的生日给她一个最好的礼物,“什么礼物呢?”王芬说。有的同学说送生日贺卡有的同学说送一个最大的蛋糕。但是被我给推了,我们想了好久终于想的了,期末考试要到了我们一定要考个好成绩。大家都同意了。试考完了,成绩出来了全班都及格了,我们班有30名同学有18名都是90分以上,更好的是有7名同学是100分,朱老师笑了,老师同学们都在笑。